九年級(jí)物理周檢測(cè)試卷

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1、九年級(jí)物理周檢測(cè)試卷(2013.12.1) 班級(jí)______  姓名________ 一、選擇題(每題3分,共36分) 1.普通家用燈泡的電流最接近于( ) A.0.2A B.0.02A C.2A D.20A 2.圖中用電流表測(cè)量電路中通過燈泡 Ll電流的電路圖,其中正確的是 ( ) 3.如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是( ) A、整理器

2、材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)    B、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值 C、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論    D、換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值 第7題 第5題 第6題 4.如圖所示,在練習(xí)使用電流表的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表(0~3A)的量程刻度值標(biāo)示不清,根據(jù)你對(duì)電流表的了解,電流表的正確讀數(shù)是( ) A.0.42A B.0.44A C.2.2A D.2.4A 5. 如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表測(cè)的是( ) A.電燈L1兩端的電壓 B.電燈L2兩端的電壓 C.電燈L1、 L2兩端的總電壓 D.電源電壓 6.某同學(xué)將如圖2所示的三

3、個(gè)燈泡連接在電路里,接線良好,當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),三個(gè)燈泡都不亮,則( ) A.甲燈泡絲斷了 B.乙燈泡絲斷了 C.丙燈泡絲斷了 D.都有可能 7.如圖3所示,電源電壓為6V,甲、乙燈泡規(guī)格相同,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩燈都不亮,現(xiàn)用電壓表進(jìn)行檢測(cè),量出A、B兩點(diǎn)間的電壓為0,B、C兩點(diǎn)間電壓為6V,造成開路原因可能是( ) A.電源接觸不良 B.開關(guān)接觸不良 C.乙燈接觸不良或燈絲斷了 D.甲燈接觸不良或燈絲斷了 圖2 圖

4、3 圖4 8.如圖4所示,閉合開關(guān),兩燈都亮不起來,電流表的指針幾乎不動(dòng),而電壓表指針由明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能時(shí) ( ) A.電流表壞了或未接 B.從a經(jīng)燈L1到b的電路中有斷路 C.燈L2燈絲燒斷或燈座未接通 D.電流表和燈L1、L2都?jí)牧? 9.如圖5所示電路,以下說法正確的是 ( ) A.只接通S2燈亮,電鈴響 B.只接通S1燈亮,電鈴響 C.只斷開S3燈亮,電鈴響 D.只斷開

5、S1燈亮,電鈴響 L2 L1 V 圖5 圖7 圖8 圖6 10、如圖6所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表測(cè)的是____的電壓. A. L1 B.L2 C.L1L2總電壓 D.電源和L1 如圖7探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,物理實(shí)驗(yàn)小組按如圖所示的電路測(cè)得V的示數(shù)是3.8V,V1的示數(shù)是2.3V,V2的示數(shù)應(yīng)為 A.1.5V B.3.8V C.2.3V D.6.1V 11.如圖8所示,在探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān),用電流表

6、分別測(cè)出A、B、C三處的電流IA、IB、IC,用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC。下列說法正確的是 A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC 12、如圖(a)所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩只電流表的示數(shù)分別由(b)、(c)兩圖讀出,則燈L1中的電流是( ) A、1.8A B、 1.28A C、 0.52A D、 0.36A 二、填空題(每空1分,共25分) 16.路燈總是一起亮,一起暗,它們的連接方式是

7、 ,原因是 17.電子手表中的電流約為1.510-6A,合 mA,合 μA. 18.某電池組是由三節(jié)干電池串聯(lián)成的,那么電池組的總電壓為 19.如圖所示,甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的試驗(yàn)中,閉合開關(guān)前他們?nèi)齻€(gè)人的電流表均指在零刻度處,當(dāng)開關(guān)閉合之后,三個(gè)人的電流表指針示數(shù)分別如圖a、b、c所示,請(qǐng)指出三位同學(xué)的錯(cuò)誤分別在哪里: 甲同學(xué)的錯(cuò)誤: 乙同學(xué)的錯(cuò)誤:

8、 丙同學(xué)的錯(cuò)誤: 20.如圖是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V,按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為____(選填“通路”、“短路”、“斷路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為__V。 21.如圖8所示,若開關(guān)S、S1閉合,S2斷開,能發(fā)光的燈是 ,電壓表所測(cè)的是 兩端的電壓;若開關(guān)S、S2閉合,S1斷開,那么能發(fā)光的燈是  ,電壓表所測(cè)的是   的兩端電壓;若開關(guān)S、S1、S2都閉合,那

9、么能發(fā)光的是    ,電壓表所測(cè)的是    兩端的電壓. 圖10 圖9 圖8 22.如圖9所示,V1測(cè)量   兩端的電壓;V2測(cè)量    兩端的電壓;V3測(cè)量   兩端的電壓,其中電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3,則三個(gè)電表示數(shù)之間存在的關(guān)系式是 . 23.如圖10所示的電路里,在圓圈a,b,c上連接適當(dāng)電表,使燈L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光,那么a應(yīng)是_ ___表;b是_ __表;c是_ __表. 24如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則L1兩端

10、的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(35分) 24.在圖3所示的—○—中,填上適當(dāng)?shù)碾妼W(xué)儀表,并標(biāo)出正、負(fù)接線。 25. 如圖11所示,是一個(gè)不完整的電路,請(qǐng)?jiān)趫D中的A、B、C三處填入(或不填)適當(dāng)?shù)碾娐吩ㄟx擇電源、開關(guān)、電壓表中的任意兩種器材),使電路成為并聯(lián)電路.(6分) 圖12 圖11 26.某同學(xué)連接如圖12所示電路,電池組的電壓為6V,兩個(gè)小燈泡的額定電壓都是6V,開關(guān)S閉合后,燈L1亮,L2不亮,電壓表和電流表都有示數(shù).由此可以做出判斷:燈L2處可能是 ,(填“斷路”或 “短路”).在原電路

11、的基礎(chǔ)上,只改動(dòng)一處,就可以判斷燈L2是否真的損壞,請(qǐng)簡述你采用的方法: ;并做出判 .(5分) 27、根據(jù)圖甲中所示電路圖,將圖乙中的實(shí)物連接起來。(5分) 28.如圖所示的電路,這時(shí)燈L1 ____(不發(fā)光/發(fā)光),燈L2____.燈L1和L2是__聯(lián). 在實(shí)物圖中電流流過的導(dǎo)線上標(biāo)出電流方向,并在右圖框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.(5分) L1 S2 S1 L2 29:設(shè)計(jì)一張病房內(nèi)呼叫電路

12、圖,要求病房內(nèi)兩張床位上各安裝一只開關(guān),按任何一只開關(guān)都能使值班室內(nèi)指示燈亮且電鈴發(fā)出響聲。 (注意畫電路圖時(shí)要“橫平豎直”)(5分) 圖14 30.如圖14所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它的連接電路在桌面下,無法看到,小明同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí),兩燈泡都亮,斷開開關(guān)時(shí),兩燈泡都熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)還是并聯(lián),請(qǐng)你提出一個(gè)可行的判斷方法.(5分) 四、計(jì)算題(4分) 圖15 31.如圖15甲所示,S閉合后,A1、A2、V三只電表的指針均如圖乙所示,已知V表接入的是“—”、“15”,請(qǐng)回答: (1)電源電壓,L1、L2兩端的電壓各是多少? (2)通過L1、L2的電流為多大?(以上答案均需要說明理由) 4

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