2020八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 What’s the best movie theater導(dǎo)學(xué)案人教新目標(biāo)版

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1、2020學(xué)年人教版英語(yǔ)精品資料 What’s the best movie theater Unit 4： What’s the best movie theater? Section A 25 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：形容詞最高級(jí)，聽力訓(xùn)練與詞匯 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 最高級(jí)形式的構(gòu)成 過程： 檢查預(yù)習(xí)：討論喜歡的電影 導(dǎo)入 經(jīng)常去的影院的設(shè)施 1. important or not important. 你認(rèn)為影院重要的條件，完成表格 2.聽前：預(yù)測(cè)條件最好的影院 3.聽中：出示影院名稱的卡片，說出電影院特征。 4.聽后：跟讀，把表示影院特征的詞語(yǔ)畫成圖形，再看

2、圖說出電影院特征。 選擇其中一段對(duì)話操練 5.模仿課文編寫對(duì)話并表演 反饋與測(cè)評(píng)： 根據(jù)漢語(yǔ)提示填詞 1. Hishomeisthe(靠近)totheschool. 2.Ihavethe(舒服)seatinthelibrary. 3.Thanksfor(選擇)aseatforme. 4.Theycan’tfindoneofthe(票). 5.OurParentsoftensay,―doyouhomework(認(rèn)真). 根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。 1.到目前為止，這個(gè)餐館最差，但它靠近我家。 ,therestaurantis.Butit’stomyhome. 2.他們正在播

3、放流行歌曲。 Theyarepopular. 3.你認(rèn)為這電影院怎么樣？ Howdoyouthemovie? 4.我等的時(shí)間最短，買到了最便宜的票。 Ihavetheshortesttimeandboughttheticket. 課外作業(yè)：討論影院環(huán)境 課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)） Unit 4： What’s the best movie theater? Section A 26 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：形容詞最高級(jí)，學(xué)習(xí)生詞，聽力訓(xùn)練，表演對(duì)話 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 表演對(duì)話 過程： 檢查預(yù)習(xí)：喜歡的電影院及其原因 導(dǎo)入 心有靈犀：喜歡的電影院

4、1.聽前how to read 93.7FM 2.聽中：回答2a問題，再聽一遍，選詞填空 3.聽后：跟讀，選擇一段對(duì)話表演。 4.聽音猜人：選擇聽力材料中的一段話猜朗讀者 5.模仿2c，做采訪 6.討論社區(qū)周圍的商場(chǎng)與影院 7.分角色扮演對(duì)話并展示 8.回答對(duì)話中的問題 反饋與測(cè)評(píng)： 翻譯詞組 1.到現(xiàn)在為止2.最新鮮的食物3.最大的座位 4.感謝某人做了某事5.沒問題6.坐得最舒服 7.你覺得??怎么樣的兩種說法。 寫出下列形容詞與副詞的比較級(jí)與最高級(jí)。 long_______________________wide_____________________

5、______ fat______________________heavy______________________ bad______________________quickly________________ 課外作業(yè)：調(diào)查社區(qū)周圍的飯店與商店，選出最好的商店 課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)） Unit 4： What’s the best movie theater? Section A 27 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：語(yǔ)法復(fù)習(xí)，討論社區(qū)周圍的飯店與商店 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 最高級(jí)形式的構(gòu)成，運(yùn)用最高級(jí)描述事物 過程： 檢查預(yù)習(xí)：評(píng)出最好的與最差的店

6、導(dǎo)入 說明原因，從哪些方面評(píng)選的 1.語(yǔ)法復(fù)習(xí)：給表格中的句子標(biāo)上序號(hào)（1-10），老師手上有句子的序號(hào)。學(xué)生隨意給出兩個(gè)序號(hào)，配對(duì)的答案很搞笑，直到配對(duì)成功。 2.提供詞語(yǔ)卡片，說出比較級(jí)與最高級(jí)形式，再用適當(dāng)形式造句。 3.調(diào)查周圍的商店，從價(jià)格服務(wù)質(zhì)量三方面選出最好的與最差的飯店。 4.調(diào)查周圍的餐館：采用討論法填寫，板書表格中的問題，討論飯店的情況 5.游戲：此呼彼應(yīng)，說商店或飯店名稱，大家一起說特征 反饋與測(cè)評(píng)： 一）根據(jù)首字母填詞 1.Themovietheaterispgood. 2.Mysisterdanceswinherclass. 3.Thesinth

7、estoreisverybad,let’sgo. 4.ZhangZiyiathebestinthemovie. 5.OurcityisctoWuhanthanyours. 6.Youare__________(good)ofallinyourclass. 7.Shedancesas____________(good)asYangLiping. 二）選擇題 ()１.whichdoyoulike___________,coffee,teaormilk? A.badlyB.worseC.theworseD.worst ()2.thelineis________thanthatone.

8、 A. morelongerB.manymorelongerC.muchlongerD.notlonger ()3.Englishisoneof___________importantsubjectsinourschool. A.mostB.themostC.moreD.muchmore ()4.Heis_____________ofthetwo. A.tallB.thetallestC.manytallerD.alittletaller 課外作業(yè)：把表格內(nèi)容寫成句子，了解才藝表演類型 課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)） Unit 4： What’s the bes

9、t movie theater? Section A 28 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：學(xué)習(xí)形容詞（反義詞），關(guān)于才藝表演的活動(dòng)，聽力訓(xùn)練 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 用形容詞描寫才藝表演者的特征 過程： 檢查預(yù)習(xí)：說說才藝表演類型 導(dǎo)入 炸彈游戲：用形容詞做成卡片，其中有些有炸彈 1．詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。寫出形容詞的反義詞，注意最高級(jí)形式，補(bǔ)充其他詞語(yǔ)。 2.填空：用形容詞描寫班上的一名同學(xué)：_______ is the ___________. 猜朋友：根據(jù)剛剛提供的信息，猜一猜who is he ? 3.聽前：看圖說：what are they doing? 4.聽中：活動(dòng)圖片與表

10、演者匹配，完成表格。 5.聽后：跟讀，分角色扮演 ，復(fù)述每人的對(duì)話 6.看表格，仿照1e編寫對(duì)話 反饋與測(cè)評(píng)：一）用所給詞的正確形式填空。 1.Yourradioisthe(loud)inourclass. 2.Yourbrotherplayfootball(bad).Noonedidworsethanhim. 3.IthinkZhaoBenshanisoneofthe(creative)actorsintheworld. 4.FengGongisthe(funny)actorinchina. 5.ThisshowonChannelIismuch(boring)thanthat

11、oneonChannel2 二）句型轉(zhuǎn)換 1.Heisthemosttalentedofall.(改為同義句) Heisthananyotherperson. 2.Whoperformedbest?(改為同義句) Whowas ? 3.Thebabyisthenoisiest.(改為反義句)Thebabyis . 4.IthinkLanglangisthemostcreative.(對(duì)劃線部分提問) doyouthinkisthemostcreative? 課外作業(yè)：who is the best…… in our class? 課堂記錄：（存在的

12、疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)） Unit 4： What’s the best movie theater? Section A 29 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：閱讀理解，掌握本節(jié)課的生詞 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：掌握本節(jié)課的生詞 過程： 檢查預(yù)習(xí)：最高級(jí)形式 導(dǎo)入 說明星回答：What can he do? 1. 讀前：看圖，猜一猜what are they doing? 2. 讀中：找主題句，回答三種才藝 3.思維導(dǎo)圖幫助理解短文內(nèi)容 4.根據(jù)上下文猜詞義，學(xué)生詞 5.找出文中出現(xiàn)的最高級(jí)形式 反饋與測(cè)評(píng)： 一）根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成句子。 1. Ith

13、inkthegirlwithshorthairisthemost(有創(chuàng)造力的)person. 2.The(最滑稽)actorisBenSmith. 3. Thisstorehasthe(最差)qualityclothes. 4. Thegirlhasgreat(天賦)insinging. 二）用所給詞的正確形式完成句子。 1.Whatdoyouthinkisthe(creative)musicvideo? 2.The(perform)intheeveninglooksverynice. 3. MysisterIsabelsings(beautiful)inherschool.

14、4.DoesBargainHousehavethe(good)service? 5.MrMortonis(serious)teacherthatIhaveseen. 三）單項(xiàng)選擇。 ()1.LiMeiiscleverestofthefour. A.aB.anC.theD.themost ()2.Herhandwritingismuchbetterthan. A.herB.himC.herbrotherD.herbrother’s ()3.Couldyoupleaseturndowntheradioalittle?It’stoo. A.dullB.boringC.loudD.wo

15、nderful ()4.Todayisoneofdaysoftheyear. A.hotB.hottestC.hotterD.thehottest ()5.Thismovieisofthetwo.Isawittwice. A.moreinterestingB.themoreinterestingC.themostinterestingD.mostinteresting 四）用所給詞的適當(dāng)形式填空。 1.IthinkEnglishisthe(interesting)subjectofallthesubjects. 2.FenghuangLegend(傳奇)is(popular)mu

16、sicalgroupinChina. 3. Whois(talented),Ann,LucyorLaura? 4.Youcansitintheroomandrest(comfortable). 5.109.9FMplays(bad)music.Thesongsarethemostboring. 6.JackieChanisaworld-famous(act)moviestar. 7.Thisclassroomismuch(new)thanthatone. 8.GrasslandHotelhasthe service.(friend) 五）句型轉(zhuǎn)換，每空一詞。 1.Ithi

17、nkJimCarreyisfunnierthanEliza.(改為同義句) IthinkElizaisasasJimCarrey. 2.TheprizeforthequietestactwenttoLeeHanson.(改為同義句) LeeHansontheprizethequietestact. 3.IthinkBargainHousehastheworstquality.(對(duì)畫線部分提問) doyouthinktheworstquality? 4.StevewasabetterperformerthanDennis.(改為選擇疑問句) wasabetterperformer

18、,SteveDennis? 5.Verawasworsethantheothersinthetalentshow.(改為同義句) Verawasperformerinthetalentshow. 課外作業(yè)：抄寫單詞，準(zhǔn)備回答問題，說說你知道的達(dá)人 課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)） Unit 4： What’s the best movie theater? Section A 30 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：繼續(xù)閱讀，學(xué)習(xí)最高級(jí)形式 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：調(diào)差班上同學(xué)有哪些才藝 過程： 檢查預(yù)習(xí)：你知道的達(dá)人 導(dǎo)入 朗讀課文中的一句或一段，聽音猜人 1．閱讀課文

19、，回答課文問題 2.找出文中含最高級(jí)詞形式的句子，用這些詞語(yǔ)造句。 3.完成2d 4.調(diào)查:who is got talent?完成2e. 5.你同意嗎：對(duì)以上調(diào)查結(jié)果是否同意，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn) 反饋與測(cè)評(píng)： 根據(jù)漢語(yǔ)提示，填詞。 1.Theteacheristhe(最差)inourtown. 2.Ourteacherplaysarolein(給)usthetimeofwatchingTV. 3.Therearemanypeopleinthecheapeststoreitisvery(擁擠). 4.MoYanwontheNobel(獎(jiǎng))in2012. 5.Theyhavema

20、nythingsin(相同的). 課外作業(yè)：對(duì)社區(qū)周圍最好的地方進(jìn)行調(diào)查 課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)） Unit 4： What’s the best movie theater? Section A 31 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)： 討論社區(qū)周圍環(huán)境，形容詞等級(jí) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 討論社區(qū)周圍環(huán)境，并能說明原因 過程： 檢查預(yù)習(xí)：社區(qū)周圍最好的地方 導(dǎo)入: 看動(dòng)作， 猜一猜： who’s got talent 1.green wood park的背景材料 2.看圖描寫green wood park的景色 3. 打開課本，填入正確的詞語(yǔ) 4.討論小

21、鎮(zhèn)最好的地方或最好的東西，說明原因 5.寫下自己小鎮(zhèn)最好的地方，說明原因 反饋與測(cè)評(píng)：一）用所給詞的正確形式填空。 1. Hawaii(夏威夷)isthe(good)placetobeonvacation. 2.It’sveryinterestingtowatchotherpeople(perform). 3.DaoMeilanwasthemosttalented(dance)ofChinainthepast. 4.Whodoyouthinkisthe(fun)actoroftheyear? 5.Sheisasingerwithgreat(talented). 課外作業(yè)：用圖畫

22、出社區(qū)周圍最好的地方 課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)） Unit 4： What’s the best movie theater? Section A 32 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：復(fù)習(xí)最高級(jí)形式，閱讀短文，討論最美農(nóng)村與城市 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 討論最美農(nóng)村與城市，說明原因 過程： 檢查預(yù)習(xí)：展示圖片 導(dǎo)入 家鄉(xiāng)之最：說說家鄉(xiāng)的特色，最美的…… 1.討論中國(guó)最美鄉(xiāng)村或城市 it is the ________ because__________ 2.選詞填空，注意適當(dāng)形式 3.聽音猜人，用上面的句子，指定一人來猜 4.快速閱讀短文。記下要點(diǎn)，再read cap 的形式再現(xiàn) 5.改錯(cuò)，根據(jù)短文內(nèi)容改錯(cuò) 6.總結(jié)比較等級(jí)的用法 反饋與測(cè)評(píng)： 一）根據(jù)漢語(yǔ)意思及所給提示詞語(yǔ)翻譯句子。 1.到目前為止，一切都好。（sofar） 2.請(qǐng)告訴我一些關(guān)于她的事情，例如：她最喜歡的活動(dòng)。（example） 3.我們必須認(rèn)真對(duì)待這件事。（seriously） 4.夢(mèng)想在人們的生活中起著重要的作用。（role） 課外作業(yè)：討論最喜歡的電影院 課堂記錄：（存在的疑問或精彩的點(diǎn)評(píng)）