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1、
體育《身體骨碌碌》
活動(dòng)目標(biāo)
1、 初步探索身體上會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的部位,能夠邊說兒歌,邊做動(dòng)作。
2、 2、 體驗(yàn)身體滾動(dòng)的快樂,知道滾動(dòng)時(shí)自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法。
3、 3、 鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 若干塊大墊子。
2、 音樂磁帶。
3、 3、利用語言或游戲活動(dòng)學(xué)會(huì)念兒歌《小手小腳操》
活動(dòng)過程
1、 熱身游戲
帶領(lǐng)幼兒玩游戲,尋找身體上能轉(zhuǎn)動(dòng)的部位。
(1) 玩游戲“動(dòng)一動(dòng)”(老師和有耳邊說兒歌邊做動(dòng)作:動(dòng)動(dòng)頭來動(dòng)動(dòng)腳,扭扭屁股扭扭腰,小手小腳問聲好,樂得小腳到處跑。)
(2) 玩游戲:“小手小腳”。(小手小手拍、拍,我的小手舉起來;小腳小腳踏、踏,我的
2、小腳踏踏踏。
2、基本部分
1、 組織幼兒探索身體上會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的部位。
(1) 談話:你的身體上有哪些部位會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?請(qǐng)幼兒試試。
(2) 教師與幼兒一起嘗試轉(zhuǎn)動(dòng)頭、胳膊、腰、腳等部位,隨機(jī)教育幼兒要保護(hù)好自己身體的各個(gè)部位。
2、邊說兒歌邊轉(zhuǎn)動(dòng)身體相應(yīng)的部位:“我的頭骨碌碌,我的小手骨碌碌,我的小腳骨碌碌.”
3、鼓勵(lì)幼兒自由轉(zhuǎn)動(dòng)身體,體驗(yàn)“身體骨碌碌”的快樂。
(1)當(dāng)說到“我的身體骨碌碌”時(shí),小朋友自由躺在墊子上,讓身體骨碌碌自由地滾動(dòng)。
(2)重復(fù)游戲2―3次,提醒幼兒注意安全,避免碰撞。
4、游戲《收果子》
師:“孩子們,果園的果子成熟了,今天我們來幫果農(nóng)們收果子,為了收得快又多,請(qǐng)小刺猬們分成兩組從果園的兩邊同時(shí)向中間一起收?!?
幼兒從墊子的一端滾向另一端,跨過跨欄,去拿果子。比一比哪一組的小朋友快
三、結(jié)束:
做模仿動(dòng)作:小鳥輕輕飛、小貓輕輕走、烏龜慢慢爬等。