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1、部編六年級(jí)上冊(cè)考試卷
2019秋部編版六年級(jí)語(yǔ)文期末精選卷（2）
（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）
題號(hào)
一
二
三
四
五
六
七
總分
分?jǐn)?shù)
1、 勇闖字音關(guān)。(16分)
1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
l q qio l xun y zhng fǔ p jun
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tn wng t gng po xio yn yǔ zī yun
（ ）
2、 （ ） （ ） （ ） （ ）
2.填同音字，組成詞語(yǔ)。（6分）
ｍ ｙ ｚǎｏ ｊｉ
沙（ ） 沐（ ） 萍（ ） （ ）約
（ ）生 （ ）習(xí) （ ）堂 （ ）束
（ ）寫(xiě) 偶（ ） （ ）晨 （ ）白
2、 書(shū)法展
3、示臺(tái)。（2分）
抄寫(xiě)下面一段話，要寫(xiě)得正確、端正、整潔，格式整齊，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在句子中的
位置。
地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，
用之無(wú)節(jié)，則常不足。
三、詞語(yǔ)積累與運(yùn)用。（14分）
1．照樣子寫(xiě)出帶有“清”字的詞語(yǔ)，分別和下面的
4、詞語(yǔ)搭配。（填上的詞語(yǔ)不重復(fù)）（3分）
例：（清爽）的天氣
（ ）的溪水 （ ）的足跡 （ ）的汽水
（ ）的月光 （ ）的回答 （ ）的叫聲
2．在下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（7分）
（ ）（ ）之緣 （ ）然大悟 別出（ ）（ ） 暗（ ）天（ ）
（ ）（ ）落后 （ ）然如故 囫圇（ ）（ ） 一（ ）無(wú)（ ）3．寫(xiě)出表示“多”的成語(yǔ)。（4分）
顏色多（
5、 ） 花樣多（ ）
讀書(shū)多（ ） 見(jiàn)識(shí)多（ ）
四、詞句理解。（12分）
1.寫(xiě)出下面帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）
移舟泊煙渚，日暮客愁新。 明月別枝驚鵲。
待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
2．按要求完成句子練習(xí)。（8分）
（1）祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。（翻譯）
6、
（2） 鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。（翻譯）
（3） 水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。（仿寫(xiě)擬人句）
7、（4） 燈下讀書(shū)。（擴(kuò)寫(xiě)）
五、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）
（一）《月光曲》節(jié)選（8分）
皮鞋匠靜靜地 著。他好像 著大海，月亮正從 的地方升起來(lái)。 的海面上，霎時(shí)間 了銀光。月亮 ， 一縷一縷 似的微云。忽然，海面上 了大風(fēng)， 了巨浪。被月光照得
8、 的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊 ……
1．在“ ”填上所缺的部分。（3分）
2．皮鞋匠眼前出現(xiàn)的景象與鋼琴曲《月光曲》有什么聯(lián)系？（3分）
3．把描繪鋼琴曲《月光曲》內(nèi)容的句子用“ ”標(biāo)出來(lái)。（2分）
（二）勇氣叩響成功的大門(mén)（12分）
聽(tīng)說(shuō)英國(guó)皇家學(xué)院公開(kāi)張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書(shū)籍裝訂工人法拉第激動(dòng)不已，趕快到選拔委員會(huì)報(bào)了名。但臨近選拔考試的前一
9、天，法拉第被意外通知取消他的考試資格，因?yàn)樗且幻胀üと恕?
法拉第愣住了，他氣憤地趕到委員會(huì)。委員們傲慢地嘲笑說(shuō)：“沒(méi)有辦法，一個(gè)普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來(lái)，除非你能得到戴維教授的同意！”
法拉第猶豫了。如果不能見(jiàn)到戴維教授，自己就沒(méi)有機(jī)會(huì)參加選拔考試。若是一個(gè)
普通的裝訂工人想要拜見(jiàn)大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會(huì)理睬嗎？
法拉第顧慮重重。但為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授家的大門(mén)ロ。教授家的門(mén)緊閉著，法拉第在教授門(mén)前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門(mén)終于被一顆膽怯的心叩響了。
院子里沒(méi)有聲響。當(dāng)法拉第準(zhǔn)備第二次叩門(mén)的時(shí)候，門(mén)卻“吱呀”一聲開(kāi)了。一位
面色紅潤(rùn)
10、、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端詳法拉第，“門(mén)沒(méi)有閂，請(qǐng)你進(jìn)來(lái)。”老者微笑著對(duì)法拉第說(shuō)。
“教授家的大門(mén)整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問(wèn)。
干嘛要閂呢 老者笑著說(shuō) 當(dāng)你把別人閂在門(mén)外時(shí) 也就把自己閂在屋里 我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢 他就是戴維教授。他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽(tīng)了這個(gè)年輕人的敘說(shuō)和要求后，寫(xiě)了一張紙條遞給法拉第說(shuō)：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會(huì)的那幫人說(shuō)戴維老頭同意了。”
經(jīng)過(guò)激烈的選拔考試，書(shū)籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走
進(jìn)了英國(guó)皇家學(xué)院那莊嚴(yán)而華美的大門(mén)。后來(lái)，法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)
家，曾任英國(guó)皇家學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任，英國(guó)皇家學(xué)
11、會(huì)會(huì)員。
1．把短文第7自然段開(kāi)頭加標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）
2．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（2分）
大名鼎鼎： 須發(fā)皆白：
3．寫(xiě)出文中畫(huà)橫線句子的意思。（3分）
4． 這篇短文多處用了對(duì)比的方法。如，面對(duì)年輕的法拉第，選拔委員會(huì)委員們的態(tài)度是 的，而大名鼎鼎的戴維教授卻是 的。又
12、如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名 ，后來(lái)，他成為 ，并在皇家學(xué)院任職。法拉第的成功說(shuō)明 的重要性。（5分）
六、日積月累。（6分）
1．寫(xiě)出環(huán)保、誠(chéng)信的名言各一條。（2分）
（1）
（2）
13、
2.下面這句話，有人覺(jué)得很荒謬，有人覺(jué)得很有道理，試簡(jiǎn)要寫(xiě)出他們各自的理由。（4分）
鐵錘錘碗錘不碎
（1）覺(jué)得荒謬的理由：
（2）覺(jué)得很有道理的理由：
七、作文。（30分）
題目：嘗試
“嘗試”是對(duì)沒(méi)有做過(guò)的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中，你一定有過(guò)不少的嘗試，請(qǐng)以《嘗試》為題寫(xiě)一篇作文，把你試著做的一件事記下來(lái)，讓大家和你一同感受?chē)L試的甜、酸、苦、辣
14、。要寫(xiě)清楚為什么要嘗試，怎樣嘗試，嘗試中有何情感體驗(yàn)。注意不寫(xiě)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在400字以上。
15、
16、
語(yǔ)文專(zhuān)遞提升考練（答案）
部編版 六年級(jí)上 期末質(zhì)量檢測(cè)考試卷（2）（附答案）-小學(xué)RJ
