一年級數(shù)學教案《乘法應(yīng)用題》教學設(shè)計.doc
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一年級數(shù)學教案《乘法應(yīng)用題》教學設(shè)計 教學內(nèi)容：第114頁例8例9第115頁做一做中的題目和練習二十六的第1、2題。 教學目標： 知識：使學生了解乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學會根據(jù)乘法的意義列式解答。 能力：培養(yǎng)學生分析乘法應(yīng)用題的能力。 教學重難點：學會根據(jù)乘法的意義列式解答。 突破方法：講解法、練習法 教具：小黑板、投影機、多媒體 教學過程 一、前提測評 1、看卡片，說得數(shù) 2、看題列乘法算式 （1）4個2相加多少？（2）5個3相加是多少？ 二、新授 1、出示例8 題目講了一件什么事情？ 2、第一個已知條件是什么？第二個已知條件是什么？43＝12（棵） 3、小結(jié)：求3個4，所以用乘法。 4、揭示課題 5、教學例9 （多媒體）出示例9 ①第一個已知條件是什么？ ②第二個已知條件是什么？ ③出示問題 三、達標測評 練習二十六第1、2題 四、板書設(shè)計 教后經(jīng)驗與失誤分析： 2 / 2下載提示(請認真閱讀)
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