一年級數(shù)學(xué)教案《今天我當(dāng)家》.doc
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一年級數(shù)學(xué)教案《今天我當(dāng)家》.doc
一年級數(shù)學(xué)教案今天我當(dāng)家根據(jù)生活實(shí)際處理生活用品的購買,合理安排一天的開消。教學(xué)準(zhǔn)備:打印標(biāo)價簽4份、透明膠一個、剪刀一把教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景。出示課題。二、選拔營業(yè)員。1、快速反應(yīng)。直接寫出答數(shù)。20以內(nèi)加減快速口算。2、正確計(jì)價。兩位數(shù)加減(進(jìn)退位)兩位數(shù)8題。3、聰明的應(yīng)付。填方格。4、選定8位營業(yè)員。分四組工作。三、購物活動。1、出示貨物。設(shè)計(jì)擺放方法。(分類)2、按不同分類張貼標(biāo)價簽。3、設(shè)計(jì)購買方案,實(shí)踐購買活動。4、營業(yè)員檢驗(yàn)單價、總價、找回的錢數(shù)是否正確。四、分析購物方案,評議方案(從價格、營養(yǎng)、種類等方面評價)五、根據(jù)別人的用錢數(shù)來猜測他購買的的物品。1、提貨處的同志遇見了一個老爺爺,他腦子昏了,只記得化了8元錢,你能幫他猜一猜,他可能買了什么。2、獨(dú)立練習(xí)猜測笑笑和淘氣可能買了什么。六、談?wù)勈斋@。獨(dú)立練習(xí)。1 / 1