北師大小學(xué)英語四年級上冊《unit 4 where is it》 (10)教案.doc

教學(xué)資料參考范本新北師大小學(xué)英語四年級上冊unit 4 where is it (10)教案撰寫人：_時 間：_Unit4 where is it？第九課時教學(xué)目標(biāo)：1知識與能力幫助學(xué)生分析試卷，進一步復(fù)習(xí)本單元知識 。2過程與方法通過做題，指導(dǎo)學(xué)生解決困難，教授學(xué)生學(xué)法的過程，培養(yǎng)學(xué)生查漏補缺和靈活的解決困難的能力。3情感態(tài)度與價值觀通過做題，指導(dǎo)學(xué)生解決困難，教授學(xué)生學(xué)法的過程，培養(yǎng)學(xué)生扎扎實實學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點：通過進行聽、說、讀、寫練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)做這些練習(xí)的方法。教學(xué)難點：通過做題，引導(dǎo)學(xué)生感悟出適合自己的做題方法。教學(xué)準(zhǔn)備：練習(xí)冊，教學(xué)課件，多媒體設(shè)備,錄音機，磁帶。實踐活動：充分的感知題目，思考題目，獨立完成題目。板書設(shè)計：Unit 4 Where is it?Where are they?On under in front of behindin next to教學(xué)過程設(shè)計：(一)Warm-up. (15分鐘)1、請一名同學(xué)進行Free talk.進行口語和聽力訓(xùn)練。2、運用單詞卡片，請學(xué)生看圖說詞或句。3、播放課件，請學(xué)生一起復(fù)述課文故事、唱歌和說歌謠。 (二)Check the words and sentences task.(12分鐘)1.Have the ss do the tasks “Answer the questions” Check the answers.2. Tell students the reason.3. Help the children analysis the task. 4. Review the methods.設(shè)計意圖：復(fù)習(xí)做聽力題的方法。(三)Do the reading task. (12分鐘) 1. Have the ss “”2.Check the answers.3. Tell students the reason.4. Help the children analysis the task. 5. Review the methods.(四)Homework.(1分鐘)必做：聽錄音，讀書，唱歌和說歌謠。選做：玩卡片，記憶單詞，繼續(xù)完善自己的作文等。設(shè)計意圖：注意學(xué)法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解、分析能力。3 / 3