北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第七單元《百分數(shù)的應(yīng)用》第4課時 百分數(shù)的應(yīng)用(4)教案.doc
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北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第七單元《百分數(shù)的應(yīng)用》第4課時 百分數(shù)的應(yīng)用(4)教案.doc
教學(xué)資料參考范本新北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第七單元百分數(shù)的應(yīng)用第4課時 百分數(shù)的應(yīng)用(4)教案撰寫人:_時 間:_第4課時 百分數(shù)的應(yīng)用(4)教學(xué)內(nèi)容百分數(shù)的應(yīng)用(4)課時教學(xué)目標(biāo): 1、能利用百分數(shù)的有關(guān)知識,解決一些與儲蓄有關(guān)的實際問題,提高解決實際問題的能力。 2、結(jié)合儲蓄等活動,學(xué)習(xí)合理理財,逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。教學(xué)重點:能利用百分數(shù)的有關(guān)知識,解決一些與儲蓄有關(guān)的實際問題。教學(xué)難點:保險、稅率等一些與儲蓄類似的問題。教學(xué)過程:一、談話引入。課前布置學(xué)生分小組到銀行去調(diào)查利率并了解有關(guān)儲蓄的知識。課前同學(xué)們到銀行調(diào)查了有關(guān)儲蓄的知識,哪個小組愿意和大家交流你們的調(diào)查情況。 存期(整存整?。┠昀?%一年225二年270三年324五年360同學(xué)們真了不起,了解了這么多。老師知道同學(xué)們在過年的時候,得到了一些壓歲錢,你覺得怎樣處理這些壓歲錢呢?二、探究思考。根據(jù)存款的種類和時間的長短,利率是不一樣的。咱們就以笑笑的300元為例,如果你有300元錢,打算怎樣存款,你是怎么想的?我們存錢時應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,確定怎樣存,剛才同學(xué)們說的存款方式,到期后利息究竟是多少呢?我們一起來計算。(教師給出計算利息公式:利息=本金x年利率x年限,并給出年利率表,學(xué)生計算300元存一年和三年整存整取的利息。)300 x 2.25% x 1 300 x 3.24% x 3 =6.75 (元) =29.16 (元)三、練習(xí)鞏固。 小華把得到的200元壓歲錢存入銀行,整存整取一年。她準(zhǔn)備到期后將錢全部取出捐給“希望工程”。如果按年利率2.25計算,到期后小華可以捐給“希望工程”多少元錢? 四、課堂總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?補評:板書設(shè)計:課后反思:5 / 5