小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《圓明園的毀滅》教案(1).doc

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文圓明園的毀滅教案(1)同學(xué)們這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第23課，看老師板書課題。注意兩個(gè)圓字不同，毀字的寫法。請(qǐng)大家齊讀課題。二、復(fù)習(xí)。上節(jié)課我們初讀了課文，請(qǐng)同學(xué)們回想一下這篇課文主要寫了什么？三、展標(biāo)。下面我們細(xì)讀課文，重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)對(duì)圓明園的熱愛和對(duì)帝國(guó)主義者的憎恨。四、學(xué)習(xí)第一部分。1、指讀，思考：這一部分主要寫的什么？2、再讀，比較用兩個(gè)不可估量比用一個(gè)感覺怎樣？3、回讀體會(huì)。讀出惋惜之情。五、學(xué)習(xí)第二部分。1、指名朗讀，大家思考：請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這一部分主要寫了什么？2、出示課件：圓明園平面圖。觀看并說(shuō)說(shuō)自己的理解。4、出示課件：圓明園示意圖。理解眾星拱月5、相機(jī)板書： 布局 眾星拱月6、回讀體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確，清楚。讀出布局美。六、學(xué)習(xí)第四部分，分小組合作學(xué)習(xí)。1、出示課件：學(xué)習(xí)提示：a先讀讀，看看這一部分寫了什么？b畫出重點(diǎn)詞語(yǔ)。c再讀，看看課文是怎樣寫的。2、匯報(bào)。抓上自下至、兩個(gè)最字。3、相機(jī)板書： 文物 多而珍貴4、回讀體會(huì)。5、引導(dǎo)背誦。過(guò)渡語(yǔ)：圓明園真美呀！它不愧是一座舉世聞名的皇家園林。它是用古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧建造的。請(qǐng)同學(xué)們速讀課文的最后一部分?？纯粗饕獙懥耸裁?。出示課件：他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個(gè)北京城。有感情地朗讀全文。2 / 2