蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《表內(nèi)除法》第7課時 練習(xí)九(1)教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《表內(nèi)除法》第7課時 練習(xí)九(1)精編教案 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 第7課時 練習(xí)九(1) 教學(xué)內(nèi)容: 課本第55—56頁練習(xí)九第1-8題。 教學(xué)目標: 1、鞏固表內(nèi)乘除法的計算,進一步體會乘、除法的意義。 2、培養(yǎng)學(xué)生自覺運用所學(xué)知識解決實際問題的意識和能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重難點: 正確計算乘、除法。解決實際問題。 教學(xué)準備: 課件。 教學(xué)過程: 一、揭示課題。 這節(jié)課我們運用以前學(xué)過的一些知識,看一看誰算得做好、最快。 二、計算練習(xí)。 1、口算:完成練習(xí)九第1題。 學(xué)生獨立完成,集體訂正。 2、完成練習(xí)九第2題, (1)學(xué)生一組一組完成。 (2)集體訂正,說說它們分別用了哪句乘法口訣? 3、完成練習(xí)九第3題。在規(guī)定的時間內(nèi)完成,注意對班級準確率、速度的記錄。 4、完成練習(xí)九第5題。 學(xué)生根據(jù)圖意,寫出一道乘法算式和兩道除法算式。 5、完成練習(xí)九第6題。完成后全班交流,說說這兩題的區(qū)別和聯(lián)系。 三、解決問題練習(xí)。 1、完成練習(xí)九第7題。 (1)出示掛圖,學(xué)生看圖。想一想:題中講了一件什么事。 (2)學(xué)生獨立思考,想一想該用什么方法來解決,怎樣列式? (3)組織學(xué)生小組討論:說說各自的想法,并說說列式的理由。 四、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 板書設(shè)計: 練 習(xí) 九 把一個數(shù)平均分成積分,求一份是多少,用除法計算。 運用乘法口訣求商 教學(xué)反思: 讓學(xué)生在練習(xí)中來加深體會乘除法的意義,并結(jié)合解決問題的過程去進一步辨別什么樣的問題用乘法計算,什么樣的問題用除法計算。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生不僅掌握了乘法口訣的知識,而且能從中感受到數(shù)學(xué)的魅力,更好地激發(fā)了他們的好奇心和求知欲,深切體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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