幼兒園中班美術(shù)教案：神秘的印第安人.doc

幼兒園中班美術(shù)教案：神秘的印第安人活動目標(biāo):初步了解印第安人原始的生活氣息,感知印第安人臉部造型和裝飾特點。能用拼貼的方法表現(xiàn)印第安人臉部造型特征,體驗立體造型活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備:課件、深色紙每人一張、各種圖形若干、漿糊等活動過程:一、白板課件導(dǎo)入(觀看印第安人的視頻,初步了解印第安人原始的生活氣息,感知印第安人的造型特征。)師:今天我們要來認(rèn)識一種很特別的人,看看他們是什么樣的人?長得什么樣子的?師:他們是怎樣打扮自己的?師:你覺得什么地方最特別?師小結(jié):印第安人是拉丁美洲人,他們非常地喜歡裝飾自己,喜歡在臉上畫畫,把臉涂成五顏六色。還有他們頭上會戴上羽毛的帽子,非常漂亮。二、欣賞各種印第安人造型(白板淡入功能,幫助幼兒有重點的觀察。)師:看看印第安人是什么樣子的,他們的打扮和我們平時有什么不一樣?師:還有他們的頭上會戴上什么?三、師幼示范,拓展思維。1.教師拼貼,拓展幼兒思維。(白板拖拉、無限克隆功能,引發(fā)幼兒觀察興趣。)師:如果你是印第安人,你會怎么裝飾你的臉呢?2.幼兒拼貼。(請一幼兒在白板上操作、拼貼,其他幼兒一起說說)師:誰也想來試一試?四、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)(白板播放功能,播放音樂,營造快樂的氛圍。)教師:讓我們也來制作一個神秘、有特色的印第安人,一起參加土著舞會吧。 幼兒在印第安狩獵舞背景音樂下進行拼貼畫,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽地用各種顏色、形狀的彩紙,進行裝飾,在制作中進一步體會印第安人特有的造型特征。把幼兒粘貼好的圖案卷成直筒粘貼起來變成印第安人的臉。五、展示評價你們的印第安人都那么漂亮,看看他的臉上是怎么裝飾的?他的眼睛、嘴巴、鼻子是用什么形狀貼出來的?幼兒拿著制作完成的印第安人邊跳舞邊離開活動室。2 / 2