幼兒園小班綜合活動教案 有趣的尾巴.doc

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幼兒園小班綜合活動教案 有趣的尾巴 活動目標(biāo)： 1、初步感知動物的尾巴是各種各樣的，發(fā)現(xiàn)動物的尾巴是很有用的。 2、理解故事內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的好奇心。 活動準(zhǔn)備： 背景圖、動物圖片若干。 活動過程： 一、出示大背景圖，引導(dǎo)幼兒觀察。 1、今天我邀請了一位會變魔術(shù)的小動物，請這位小動物閃亮登場。 2、幼：哈哈！是小松鼠。 3、師：小松鼠你好，你會變什么魔術(shù)?。浚▋A聽松鼠說話）哦，要我們一起念咒：1、2、3，變變變！ 4、師生：1、2、3，變變變！ 5、師：松鼠呢？（不見了） 6、師：現(xiàn)在我們只看見了什么？ 7、幼：松鼠的尾巴。 8、師：松鼠的尾巴是怎樣的？（尾巴好像一把傘）松鼠的尾巴這么大，像一把傘，他有什么用呢？ 9、在接下來的故事里就介紹了幾種動物尾巴的作用，我們一起來聽聽看。 二、幼兒欣賞故事 1、故事里面有哪些動物？（幼兒講述動物，老師貼圖） 2、小魚的尾巴有什么用呢？魚把尾巴當(dāng)作游泳器，魚在水里靠尾巴的左右擺動，促使身體向前推進(jìn)，魚的尾巴還能控制方向。請幼兒學(xué)一學(xué)小魚游水的樣子。 3、馬大哥的尾巴為什么甩個不停呢？請幼兒伸出小手學(xué)一學(xué)拍蒼蠅的動作。 4、蜜蜂的尾巴為什么像尖刀？ 5、小松鼠的尾巴又有什么用呢？ 三、再次欣賞故事 師：再來欣賞一下故事，在做動作的地方可以跟著老師一起做，有小朋友會說的可以跟老師一起說。 四、知識拓展 1、師：剛才我們從故事里認(rèn)識了五只小動物的尾巴和它們的功能，你還知道有哪些動物是有尾巴的呢？它們的尾巴又有哪些功能呢？（如壁虎的尾巴可以再生，孔雀的尾巴可以打開，吸引異性等） 2、觀看課件。 2 / 2