幼兒園小班故事教案《小熊請客》.doc

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幼兒園小班故事教案《小熊請客》 【活動目標】 1、了解幾種動物的食性，喜歡聽故事。 2、感受故事中朋友友好相處的快樂。 【活動準備】 1、小熊、小貓、小狗、小雞頭飾；小熊玩具一個，故事掛圖及故事視頻。 2、小兔、小鳥、小羊、小猴等動物圖片及相對應的食物圖片。 【活動過程】 一、導入：出示小熊玩具，激發(fā)幼兒對故事的興趣。 師：小朋友，看，誰來了？ 幼：小熊 師：今天小熊請客，他準備了這么多好吃的，請小朋友們猜猜他要請誰呢？ 幼兒自由猜測 讓我們一起聽聽故事，看看到底請的誰？ 二、教師利用掛圖邊講故事邊根據(jù)故事情節(jié)提問。 1、提問：故事看完了，請小朋友告訴老師今天小熊要干什么？（小熊要請客，它把地掃干凈，把桌子椅子擦干凈，把三盤菜擺上桌，要等它的小客人來）；它都請的誰呢？（小貓、小狗、小雞）。 2、咚咚…小熊請的第一位客人是誰呢？（小貓）。 （1）小熊是怎樣對小貓說的？（歡迎你，歡迎你），小貓給小熊帶禮物了嗎？（帶了），小熊是怎樣回答的？（謝謝你，我也請你吃東西），小熊說桌子上的東西你隨便吃，小貓是怎樣回答的？（肉骨頭和小蟲我不愛，我最愛吃小魚）。 （2）小熊的第二位客人是誰?。浚ㄐ」罚?，小熊接過了小狗送來的禮物說我也請你吃東西，小狗是怎樣說的？（小魚、小蟲我不愛，我最愛吃肉骨頭）。 （3）小熊請的第三位客人是誰啊？（小雞）小熊接過了小雞送來的禮物說我也請你吃東西，小雞是怎樣說的？（小魚、肉骨頭我不愛，我最愛吃小蟲），三個好朋友吃完了飯他們是怎樣對小熊說的？（謝謝你）。 3、請幼兒分角色表演，學說禮貌用語。 教師扮演小熊，分別讓幼兒當小貓、小狗、小雞表演故事，引導幼兒主動使用禮貌用語“你好”、“謝謝”。 三、出示另一組食物圖片讓小朋友自己找出相應的小動物。 四、和小朋友隨音樂一起做游戲，結束活動。 2 / 2