幼兒園小班語(yǔ)言教案 秋葉飄.doc

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幼兒園小班語(yǔ)言教案 秋葉飄 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解散文內(nèi)容，感受秋天樹(shù)葉飄落的美。 2、學(xué)習(xí)詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等，能積極參與情景游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、PPT課件《秋葉飄》。 2、大樹(shù)葉一片。 3、背景音樂(lè)：小班音樂(lè)《秋天》。 4、幼兒圍坐成半圓形。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入話題，回憶經(jīng)驗(yàn)。 提問(wèn)：秋天到了，秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉從大樹(shù)上怎么啦？ 二、分段欣賞，理解散文內(nèi)容。 1、理解第一情境：小蟲(chóng)一段內(nèi)容。 提問(wèn)：（1）樹(shù)葉落在地上，誰(shuí)爬過(guò)來(lái)了？ （2）小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“樹(shù)葉，你當(dāng)我的小屋好嗎？”小蟲(chóng)說(shuō)什么呀？ （3）小蟲(chóng)躺在樹(shù)葉下面好舒服??！小蟲(chóng)們，爬過(guò)來(lái)躺在樹(shù)葉下面，舒服嗎？ 2、理解第二情境：螞蟻一段內(nèi)容。 提問(wèn)：（1）樹(shù)葉落在了溝里，又有誰(shuí)爬過(guò)來(lái)了？ （2）螞蟻對(duì)樹(shù)葉說(shuō)：“樹(shù)葉，你當(dāng)我的小船，好嗎？”螞蟻是怎么說(shuō)的？ （3）螞蟻?zhàn)跇?shù)葉下面好舒服！小螞蟻們，爬過(guò)來(lái)坐到樹(shù)葉下面試試。 3、理解第三情境：小魚(yú)一段內(nèi)容。 提問(wèn)：（1）樹(shù)葉落在了哪里？誰(shuí)過(guò)來(lái)和樹(shù)葉說(shuō)話了？ （2）小魚(yú)說(shuō)了什么呢？師幼共同學(xué)說(shuō)對(duì)話。 （3）樹(shù)葉變成小傘在等你們呢！小魚(yú)快游過(guò)來(lái)，藏在樹(shù)葉下面感覺(jué)怎么樣？ 4、理解第四情境：小燕子一段內(nèi)容。 導(dǎo)語(yǔ)：樹(shù)葉落到院子里，小燕子看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“來(lái)信了，來(lái)信了，催我們快到南方去！”（師幼一起學(xué)說(shuō)） 三、根據(jù)課件，完整欣賞散文。 四、活動(dòng)結(jié)束，情境延伸。 導(dǎo)語(yǔ)：天氣冷了，來(lái)讓我們一起飛到南方去吧！ 附散文：秋葉飄 秋風(fēng)起了，天氣涼了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。 樹(shù)葉落在地上，小蟲(chóng)子爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“樹(shù)葉，你當(dāng)我的小屋，好嗎？”樹(shù)葉說(shuō)：“好的，好的。”小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉下面，好舒服啊！ 樹(shù)葉落在溝里，螞蟻爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“樹(shù)葉，你當(dāng)我的小船，好嗎？”樹(shù)葉說(shuō)：“好的，好的?！蔽浵?zhàn)跇?shù)葉上面，好舒服啊！ 樹(shù)葉落在河里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)：“樹(shù)葉，你當(dāng)我的小傘，好嗎？”樹(shù)葉說(shuō)：“好的，好的?！毙◆~(yú)藏在樹(shù)葉下面，好舒服??！ 樹(shù)葉落到院子里，小燕子看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“來(lái)信了，來(lái)信了，催我們快到南方去！” 3 / 3