幼兒園小班美術活動教案 一串葡萄.doc
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幼兒園小班美術活動教案 一串葡萄 活動目標: 1、學習手指壓印的方法,表現(xiàn)出葡萄的外形及一串葡萄的形狀,要求圓與圓之間既有空隙,又相互連接。 2、通過感知和創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒發(fā)展細致的觀察力。 3、體驗美術活動的快樂,對美術活動產(chǎn)生興趣。 活動準備: 1、每桌兩只內(nèi)盛紫色水粉顏料的調(diào)色盤,一塊擦手濕毛巾。 2、 示范用紙一張,畫上葡萄藤、葉。 3、 葡萄兩串。 活動過程: 1、師生問好! 2、引出課題。 出示一串葡萄。 師:小朋友看,老師今天帶來了什么好吃的水果?(葡萄) 師:一顆顆葡萄都是什么形狀的?(圓形) 師:小朋友們,你們說著一顆顆圓圓的葡萄像什么呢?(葡萄圓圓的,像一串串紫色的珍珠。 葡萄圓圓的,像一塊塊小瑪瑙;像一顆顆珍珠;像小朋友大大的眼睛。) 師:看一看葡萄是怎樣組成串的? 引導幼兒說出每串葡萄都是由許多顆圓圓的葡萄組成的,上部、中間多,尖端少。 3、 講解、示范。 (1) 師:今天我們就來學習用手指畫葡萄。先從藤稍開始畫。右手食指蘸上顏料在紙上按一下就成一顆圓圓的葡萄。再稍稍離開畫第二顆……上部和中間畫得多,往下漸漸減少,尖端畫一顆。這就成了一串葡萄。 (2) 請一幼兒示范,適時引導幼兒。 (3) 幼兒集體練習:提醒幼兒蘸色要適量,葡萄之間要留空隙,不要糊成一片。(播放歌曲《狐貍與葡萄》) (4) 幼兒作畫后把手放在濕毛巾上擦干凈。 4、講評,欣賞。 選出畫得較圓,看起來又成串的作品讓幼兒欣賞。教師并給予表揚。 5、品嘗葡萄。 把葡萄洗干凈分給全班幼兒一起品嘗,結(jié)束活動。 2 / 2- 配套講稿:
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