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1、2019最新山東人民版思品二下《愛心獻(xiàn)給你》 3-5課時教案二學(xué)科
品生 第二II元 總第3課時！2_年2月14日 第2_周
課題
2愛心獻(xiàn)給你
教 學(xué) 目 標(biāo)
1、熱愛身邊的竄-個人，熱愛動植物。
2、樂于通過有意義的活動來表達(dá)自己對身邊的人的愛。
教學(xué) 重難點
教育學(xué)生關(guān)愛別人，首先要從愛媽媽，愛家庭開始
教具 學(xué)具
媽媽的照片、準(zhǔn)備一個故事《媽媽的手》
教 學(xué) 活 動
主備人：王寶
修議人：
A課時
一、游戲?qū)дn：
1、同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們活動起來，一起唱首《拍手 歌》，好嗎？
二、深刻體會，落實行動。
1、我們悄悄問自己：在接受他人關(guān)愛的同時 ，我們能
2、
為別人做點什么呢？
2、學(xué)生談出自己的想法。
3、教師講述《寶寶和貝貝的故事》。
師：故事中的寶寶是個人見人愛的好孩子 ，你知道是為
什么嗎？
學(xué)生自由回答，交流自己的看法。
師：同學(xué)們，在生活中，你是寶寶，還是貝貝呢？你為別 人做過什么？
學(xué)生暢所欲言。
為別人做了這些后，你的心情是怎樣的？
學(xué)生交流自己的切身感受。
4、故事《我來幫助你 1、2
二、出小教材中的公園插圖。
1、誰能說一說，公園中哪些小學(xué)生做的不對呢？
2、你會怎樣去關(guān)愛花草樹木和動物呢？
3、學(xué)生結(jié)合自己的生活實際 ，談出各自的想法。
板 書 設(shè) 計
教 學(xué) 反
3、思
年級二學(xué)科品生 第二單元 總第4課時12年2月 U 日 第2周
課題
2愛心獻(xiàn)給你
教 學(xué) 目 標(biāo)
1、利用教科書中的故事，讓學(xué)生對故事中的主人公寶寶和貝貝做出評
價。
2、引導(dǎo)學(xué)生評說故事所要告訴我們的道理學(xué)生在動手操作的過程中 ,
教師應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助。
3、通過小組合作的方式來制作稍微復(fù)雜些的賀卡。
O
教學(xué) 重難點
引導(dǎo)學(xué)生評說故事所要告訴我們的道理學(xué)生在動手操作的過程中 ，教
師應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助。
教具 學(xué)具
掛圖等
教 學(xué) 活 動
主備人：
修議人：
第二課時
一、激情導(dǎo)入：故事《我來幫助你 3、4
我們生活的環(huán)
4、境離不開花草樹木和動物 ，他們都是我們的好
朋友。
二、讀圖看圖《天鵝小衛(wèi)士》。
1、美麗的天鵝湖
2、假日護鵝小隊成立了。
保護天鵝“金點子”。
4、和天鵝一起過年。
三、完成作業(yè)：我的助人經(jīng)歷
四、小組合作制作賀卡向身邊的人獻(xiàn)愛心
板 書 設(shè) 計
教 學(xué) 反 思
年級」科品生 第二單元 總第5課時12年2月14日 第2周
教
學(xué)
目
標(biāo)
2愛心獻(xiàn)給你
使學(xué)生在充分體驗了家人、師長、同學(xué)及其他人所給予自己的關(guān)愛
后，深切的感受彼此之間愛心奉獻(xiàn)、相互幫助、尊老愛幼等美德的可貴
教學(xué) 重難點
引導(dǎo)學(xué)生充分自檢，自己在生活中幫助周
5、圍人們所做的事 ，把自己最難 忘的一次助人經(jīng)歷記錄卜來。
教具 學(xué)具
掛圖
教 學(xué) 活 動
主備人：王寶
修議人：
第三課時
一、激情導(dǎo)入：
說說課義向我們介紹了哪些有紀(jì)念意義的日子？今天 我們一起來紀(jì)念一個非常有意義的日子 ,每年五月的第二個
星期天，這是什么日子呢？
二、指名學(xué)生講述《媽媽的手》。
三、調(diào)查匯報：夸夸自己的媽媽。
1、照片里的故事。
2、鞋子的訴說。
3、一件媽媽關(guān)心我的事。
4、我的成長史。
5、學(xué)生小結(jié)。
四、第二次調(diào)查匯報：媽媽一天時間的安排。
1、學(xué)生用數(shù)據(jù)形式匯報媽媽一天時間的安排。
2、算出各項的平均時間。
3、思考：看了調(diào)查結(jié)果，你想到了什么？
學(xué)生交流自己的心里話。
五、你想為媽媽做點什么？學(xué)生活動。
六、總結(jié)：
相信同學(xué)們今后能以實際行動來關(guān)心熱愛自己的母 親。積極參與到“愛心回報”中來。
板 書 設(shè) 計
教 學(xué) 反 思
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山東人民版思品二下《愛心獻(xiàn)給你》3-5課時教案
