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1、《家庭安全不能忘》教學(xué)設(shè)計(jì)
陳思宇
一、教學(xué)目標(biāo):
1、 過對實(shí)際生活觀察,知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動中會有危險(xiǎn),要有安全意識。
2、初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
3、初步知道一些與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護(hù)的意識。
二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):
1、家庭生活中存在著安全隱患。
2、有關(guān)安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
3、與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護(hù)的意識。
三、教學(xué)
2、準(zhǔn)備:
課前搜集有關(guān)家庭不安全事例。
四、學(xué)習(xí)過程:
同學(xué)們,在生活中,你們遇到過危險(xiǎn)的事情嗎?要預(yù)防不安全的因素發(fā)生,該怎么辦呢?今天,我們就繼續(xù)一起學(xué)習(xí)一些安全的知識吧。觀看圖片,說說圖中存在那些安全隱患。
1、開展活動一:安全小檢查
你家中有那些安全隱患,它可能會出現(xiàn)什么結(jié)果,想一想一旦危險(xiǎn)發(fā)生會給家里帶來什么影響。
小結(jié):安全事故應(yīng)防范于未然。
2、開展活動二:小組擂臺賽
將小組匯集的情況編成問題,各小組以“我出題,你答題”的方式進(jìn)行擂臺賽
3、開展活動三:大眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
提出活動要求:(1)認(rèn)真檢查校園存在不安
3、全的因素。
(2)全體師生按一定的順序巡視校園,尋找不安全的因素。
教室開展活動,主持人宣布規(guī)則:把全班學(xué)生分成六組,在黑板上畫出六只眼睛,分別表示六個小組:每一組眼睛由以小到大套合的眼睛組成,圖中最里邊的一圈是實(shí)線,往外擴(kuò)大的是虛線。組內(nèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種不安全情況,本組的大眼睛向外擴(kuò)大一圈并變成實(shí)線。
4、開展活動四:要不要搭話
提出活動要求:
A直接告訴他,因?yàn)榇艘嬲\。
B看著像好人的就告訴他,看著不像好人的就不要告訴他。
C就說我不認(rèn)識你,我不能告訴你。
D告訴他住在哪個小區(qū),但不要告訴他具體的門牌號。
五、本課總結(jié):
通過對課文的學(xué)習(xí),我們懂得了生活中存在安全隱患,因此,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中要防范于未然,有備無患。
六、板書設(shè)計(jì):
家庭安全不能忘
防煤氣中毒、防火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬
防觸電 、防盜