幼兒園消防安全演練方案消防演練方案及流程

幼兒園消防安全演練方案消防演練方案及流程篇一演練目的為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。時間、地點、參加人員1.時間：2017年11月26日下午2點30分。2.地點：幼兒園操場內(nèi)。3.參加人員：全體教職員工及幼兒。演練道具滅火器、水等，濕毛巾，每人一份?，F(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：X X園長疏散人員：全體教職工及幼兒救護人員： XXX、XXX醫(yī)護人員協(xié)助指揮人員：各班老師演練的具體操作程序1.幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。2.報警組XXX撥打119報警；由XXX園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況；保安XXX打開幼兒園前、的消防通道，并負責(zé)門口安全保衛(wèi)。3.園長通過廣播指揮師生向操場疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班；第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。4.為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。5.在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。6.撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi)，不要在操場隨意走動。7.逃生要求：熟練掌握逃生自救技能，聽從指揮、不慌不亂。在演習(xí)中，不喧嘩、不嬉笑、安全有序。按演習(xí)線路撤離，不擁不擠。在演習(xí)的過程中各班級要嚴密組織，認真對待，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。8.教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。篇二為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。演練時間、地點、人數(shù)時間：2017年x月x日地點：XX幼兒園人數(shù)：全園師生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組1.現(xiàn)場指揮: XX園長2.班級組織指揮：各班老師3.攝影準備工作準備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。疏散集中地操場幼兒逃生路線總的疏散原則是低層先高層后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子。演練過程1.警報聲起2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。3.集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。4.演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。演練前的安全教育組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。安全注意事項：1.在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。2.下樓時要保持安靜。3.下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。4.任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。易發(fā)事故的估計和措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：1.組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。2.組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。篇三一、演練目的:為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全意識，從小培養(yǎng)消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，因此，我園對全園師生及教職工進行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件二、演練時間和地點時間:2018年4月11日下午三點地點:幼兒園活動場三、演練道具:滅火器 毛巾 每人一份四、演練組織機構(gòu)總指揮:園長組員:全體幼師五、工作小組:1、協(xié)助指揮人員，各班老師和保育員職業(yè):分別到各自班級活動室，相互協(xié)助負責(zé):（1）演習(xí)前清點幼兒人數(shù)（2）帶領(lǐng)幼兒撤退（3）到達安全地點清點幼兒人數(shù)六、演練的具體操作程序1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時不要慌張，要鎮(zhèn)靜保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離，提醒幼兒樓道內(nèi)禁止推擁2、疏散順序:教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離，以免發(fā)生擁擠踐踏事故注意:具體疏散還要依據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮，疏散通道必須保證時刻暢通3:為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒，左手拿毛巾，用毛巾捂住口鼻，右手扶欄桿，彎腰 低頭撤離4、撤離的幼兒以班級為單位，有組織在操場集合5、在操場集中后要提問幼兒今天我們演練的目的是什么？用毛巾捂住口鼻是避免什么？各班班主任清點本班人數(shù)，并向園長報告，確保無人員受傷后，宣布疏散演習(xí)成功