《新教材 七年級(jí)地理上冊(cè)3.2氣溫的變化與分布課后作業(yè)新版新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新教材 七年級(jí)地理上冊(cè)3.2氣溫的變化與分布課后作業(yè)新版新人教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、地理精品教學(xué)資料(新教材)
2019.4
第二節(jié) 氣溫的變化與分布
1.一次朋友聚會(huì)時(shí),小王自豪地說(shuō):“溜冰還要學(xué)嗎?我們那里三歲的小孩都會(huì)?!闭?qǐng)問小王應(yīng)該是( )
A.海南人 B.黑龍江人
C.廣東人 D.臺(tái)灣人
2.寒冷的冬季,農(nóng)民利用塑料大棚種植了許多夏季才能吃到的蔬菜,塑料大棚改善了農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的 條件。( )
A.地形 B.氣溫 C.肥力 D.抗病
福州的一位同學(xué)將6月5~8日的天氣和氣溫狀況記錄在下圖中。讀圖,完成第3~4題。
3.這位同學(xué)最有可能看
2、到電閃雷鳴的日期是( )
A.5日 B.6日
C.7日 D.8日
4.一天中最高氣溫與最低氣溫的差叫氣溫日較差,6月 5日的氣溫日較差約是( )
A.5 ℃ B.10 ℃ C.15 ℃ D.20℃
5.下列關(guān)于氣溫變化的說(shuō)法,有誤的是( )
A.一天中的最低氣溫一般出現(xiàn)在日出前后
B.一天中的最高氣溫一般出現(xiàn)在14時(shí)左右
C.北半球陸地上的最熱月一般出現(xiàn)在7月
D.南半球陸地上的最冷月一般出現(xiàn)在1月
6.讀某地氣溫年變化曲線圖,判斷該地位于( )
A.熱帶 B.北溫帶 C.南溫帶 D.北寒帶
7.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”這一現(xiàn)象反映
3、了該地( )
A.氣溫年較差大 B.氣溫日較差大
C.日平均氣溫高 D.日平均氣溫低
8.關(guān)于世界氣溫分布的敘述,正確的是( )
A.從低緯向高緯逐漸降低
B.從南向北逐漸降低
C.緯度越高氣溫越高
D.同緯度夏季海洋氣溫比陸地高
9.讀等溫線圖,判斷下列敘述正確的是( )
A.此圖表示的是北半球1月等溫線的分布
B.此圖表示的是北半球7月等溫線的分布
C.此圖表示的是南半球1月等溫線的分布
D.此圖表示的是南半球7月等溫線的分布
10.下圖為某地某日的等溫線圖,據(jù)此判斷甲、乙兩點(diǎn)的相對(duì)高度是( )
A.2 000米 B.1 200米
4、C.1 800米 D.1 000米
11.關(guān)于世界氣溫水平分布的敘述,正確的是( )
A.北半球氣溫從低緯度地區(qū)向高緯度地區(qū)遞減,南半球情況相反
B.一般來(lái)說(shuō),低緯度地區(qū)氣溫高,高緯度地區(qū)氣溫低
C.緯度相同的地方氣溫必相同
D.夏季,同緯度地區(qū)海洋上的氣溫比陸地的氣溫高
12.小明家在廣東省惠州市,這里暑假天氣非常熱。如果父母想帶他旅游避暑,最理想的避暑地點(diǎn)是下圖中的( )
13.下面四幅圖是同緯度的四個(gè)地區(qū),其中氣溫日較差最大和最小的分別是( )
A.②④ B.③② C.②③ D.①④
14.下面是某地區(qū)一年的氣溫變化資料,四位同學(xué)根據(jù)表
5、中數(shù)據(jù)分別繪制了該地的氣溫年變化曲線圖,其中正確的是( )
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
氣溫/℃
7
9
12
13
19
23
27
27
22
18
13
10
讀歐洲緯度相近的四個(gè)城市分布圖,結(jié)合四個(gè)城市的氣溫年變化曲線圖,完成第15題。
15.從圖中可以看出,從沿海向內(nèi)陸,夏季氣溫越來(lái)越 ,冬季氣溫越來(lái)越 ,氣溫年較差越來(lái)越 。
★16.讀世界年平均氣溫(單位:℃)分布圖,完成下列各題。
(1)從低緯向高緯,氣溫變化的規(guī)律是 ,這主要
6、是受 影響所致。
(2)年平均氣溫高于20 ℃和低于-10 ℃的主要緯度范圍分別在 和 。它們分別位于五帶中的 和 。
(3)由圖可以看出,等溫線比較平直的是 (填“南”或“北”)半球,這是為什么?
17.有人總結(jié)出我國(guó)夏季旅游避暑的三大佳徑是“北上、下海、上山”。其中“北上”是指夏季旅游往北走(或到北方去玩),“下?!笔侵赶募韭糜蔚胶u上去玩,“上山”是指夏季旅游到山頂上(或名山大川、大山里去玩)。你能分析其主要的原因嗎?
“北上”的主要原因是 。
“下?!钡闹饕蚴?
。
“上山”的主要原因
7、是 。
答案與解析
夯基達(dá)標(biāo)
1.B
2.B 塑料大棚具有保溫的作用,改善了農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的氣溫條件。
3~4.3.B 4.B 本組題綜合考查天氣符號(hào)的判斷及氣溫日較差的計(jì)算。第3題,由圖可知,6日為雷陣雨天氣。第4題,5日的最高氣溫為20 ℃,最低氣溫為10 ℃,所以該日的氣溫日較差為10 ℃。
5.D 南、北半球的季節(jié)相反,南半球陸地上的最冷月一般出現(xiàn)在7月。
6.C 從圖中看出,該地7月份是一年中平均氣溫最低的月份,說(shuō)明位于南半球;該地氣溫年較差大,四季分明,說(shuō)明位于溫帶,因此該地位于南溫帶。
7.B “早”和“午”表明是一天中,“皮襖”和“紗”、“火爐”和“西瓜”表明
8、氣溫差異大,即該地氣溫日較差大。
8.A 本題考查世界氣溫的分布規(guī)律。從低緯向高緯氣溫逐漸降低;同緯度的海洋和陸地氣溫不同,夏季陸地氣溫高,冬季海洋氣溫高。
9.C 圖中等溫線數(shù)值越向北越大,說(shuō)明緯度越向北越小,應(yīng)該是南半球;圖中陸地部分的等溫線向南凸出,南半球越向南氣溫越低,因此陸地部分氣溫高于海洋部分,說(shuō)明是當(dāng)?shù)叵募?南半球1月份是夏季。
10.A 此題考查了氣溫的垂直遞減規(guī)律,即“海拔每升高100米,氣溫降低約0.6 ℃”。甲地比乙地氣溫低12 ℃,計(jì)算出甲、乙兩地的相對(duì)高度為2 000米。
11.B 12.C
培優(yōu)促能
13.B 14.D
15.答案 高 低 大
16.答案 (1)逐漸降低 緯度位置(緯度因素)
(2)南、北回歸線之間 南、北極圈以內(nèi) 熱帶 南、北寒帶
(3)南 南半球海洋面積寬廣,氣溫變化不大。
17.答案 北方緯度高,氣溫低 受海洋影響,海島上夏季氣溫低于大陸 地勢(shì)高的地方氣溫低