教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人【教學(xué)工作計(jì)劃】

上傳人:qi****ge 文檔編號(hào):45191589 上傳時(shí)間:2021-12-06 格式:DOCX 頁數(shù):6 大小:10.92KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人【教學(xué)工作計(jì)劃】_第1頁
第1頁 / 共6頁
教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人【教學(xué)工作計(jì)劃】_第2頁
第2頁 / 共6頁
教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人【教學(xué)工作計(jì)劃】_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人【教學(xué)工作計(jì)劃】》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人【教學(xué)工作計(jì)劃】(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人【教學(xué)工作計(jì)劃】 一、指導(dǎo)思想   為了全面貫徹黨的教育方針,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,樹立正確的教育教學(xué)觀,以“更新觀念,開拓創(chuàng)新”為準(zhǔn)則,深化課堂教學(xué)改革,抓好繼續(xù)教育,努力提高教師的自身素質(zhì),業(yè)務(wù)水平,使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,使教學(xué)成績上名次而努力。   二、工作目標(biāo)   加大理論學(xué)習(xí)的力度,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),在教學(xué)管理的實(shí)效性上下功夫,抓好精細(xì)化管理的落實(shí)工作,加大教學(xué)成績?cè)诮處熆己酥械谋戎亍? 體現(xiàn)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。 在上學(xué)期期中考試成績的基礎(chǔ)上有所突破和提高。   三、具體工作及措施 1.精心部署

2、,將課改實(shí)驗(yàn)引向深入.全面落實(shí),推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)新課程方案。 嚴(yán)格按照《課程方案》的規(guī)定,開全課程,開足課時(shí),并加大對(duì)薄落學(xué)科的師資配備,檢查力度等,并及時(shí)把各學(xué)科的成績活動(dòng)情況作好記錄,作為對(duì)教師的考評(píng)、考核依據(jù)。 2.抓好隊(duì)伍建設(shè)。 繼續(xù)抓好“新老教師結(jié)對(duì)子”的管理和落實(shí)工作,關(guān)心年輕教師的成長,強(qiáng)化指導(dǎo),鼓勵(lì)他們多參加校內(nèi)及上級(jí)組織的多項(xiàng)活動(dòng),多創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多承擔(dān)一份教學(xué)改革的重任,幫助其迅速成長。 充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。 以老帶新,以新促老,責(zé)任到人,創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,使教師在研究中提高,在協(xié)作

3、中成長。 3.抓好常規(guī)管理,向四十五分鐘要質(zhì)量。 本學(xué)期重點(diǎn)作好以下工作:(1)組織研究課標(biāo)、分析課標(biāo)活動(dòng),積極參加新教材培訓(xùn)活動(dòng),以研究教法的改進(jìn)為重點(diǎn)。 (2)組織好教師的普通話培訓(xùn),年輕教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等活動(dòng),使之取得等級(jí)證書。 以此提高教師專業(yè)知識(shí)水平、文化素質(zhì)。 (3)抓好備課環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)把教案關(guān)。 在備課的質(zhì)和量上不斷提高,要抓好集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合,使每個(gè)教案既認(rèn)真、全面,又質(zhì)量高,有價(jià)值。 (4)充分利用教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。 如:投影儀、幻燈機(jī)等儀器,使之真正提高教學(xué)質(zhì)量。 (5)認(rèn)真抓好優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。 指導(dǎo)、鼓勵(lì)

4、每位教師積極參加此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)骨干教師。 (6)積極組織開展相互間聽課、評(píng)課活動(dòng),以此取長補(bǔ)短,提高自身素質(zhì)。 4.繼續(xù)抓好課堂教學(xué)改革,以此作為教學(xué)重點(diǎn)。 (1)每位教師要不段的學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、教育觀。 (2)每位教師都要認(rèn)真研究教法,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技能、技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),努力使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)揮,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神和綜合能力的不斷提高。 (3)每位教師都要改進(jìn)教法、研究學(xué)法,作好輔導(dǎo)后進(jìn)生的工作。 (4)要完善課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn),把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落實(shí)到實(shí)處。 (5)改革課堂的教

5、學(xué)評(píng)價(jià)方法,開展各種聽課、評(píng)優(yōu)活動(dòng),以此調(diào)動(dòng)教師改革的積極性。 5.要突出抓好重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)與研究。 各學(xué)科在素質(zhì)教育的過程中,都要有實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)方案,具體實(shí)施計(jì)劃,定期作好實(shí)驗(yàn)總結(jié),努力使其有改革措施、改革意識(shí)和創(chuàng)新精神,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心的隊(duì)伍,在教改實(shí)驗(yàn)中不斷提高自己教學(xué)的能力水平。 6.在重視文化課教學(xué)的同時(shí),注重滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)、造就四有新人。 7.全校要利用課外活動(dòng)時(shí)間,開展各種有有益于學(xué)生發(fā)展的團(tuán)活動(dòng)、興趣活動(dòng)、文體活動(dòng),建好課外藝術(shù)小組。 要及時(shí)作

6、好活動(dòng)記錄,搞好周末藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的情趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到潛移默化的目的。   關(guān)于上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),我校的態(tài)度是必須參加,充分準(zhǔn)備,全力以赴,爭取佳績。 教學(xué)工作安排 九月: 1、組織參加學(xué)科教材培訓(xùn) 2、制訂各科教學(xué)工作計(jì)劃 3、參加中心校組織的教學(xué)工作會(huì) 十月: 4、組織教師深入(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請(qǐng)登陸www.網(wǎng)絡(luò).com查看)學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn)5、參加信息技術(shù)教學(xué)觀摩課6、組織教師搞好校本教研活動(dòng)7、組織青年教師參加石市級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)十一月: 8、組織期中考試9、組織開展中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)教研10、參加初中起始年級(jí)新版教材使用研討十二月: 14、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)15、組織參加全市初中學(xué)洋思課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng) 16、組織教師搞好校本教研工作總結(jié)一月: 17、對(duì)學(xué)校本學(xué)期課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)18、對(duì)開展學(xué)習(xí)洋思活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)19、期末復(fù)習(xí) 20、期末考試、總結(jié)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!