《人教PEP版英語六下Unit 1 How TallAreyou PPT課件之五》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教PEP版英語六下Unit 1 How TallAreyou PPT課件之五(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、話題:話題:figure功能:能夠運用目標語進行身體或事物高矮、大小、重輕、長功能:能夠運用目標語進行身體或事物高矮、大小、重輕、長 短的描述和問答。短的描述和問答。語言結構:語言結構:1.句型:句型:How tall are you / is he/she? Im/He/She is 160 cm tall. How heavy are you / is he/she? Im/He/She is 40 kg. How long / How big / How large is ? I wear Size 16. He/She is taller/ heavier / bigger than
2、2.詞匯:詞匯:taller、stronger、older、younger、 shorter、heavier、thinner、 longer、bigger、smaller、 meter、height、weight、 length、size 單元重難點單元重難點1.本單元的教學重點是讓學生在聯系日常生活本單元的教學重點是讓學生在聯系日常生活的對話中運用比較級。的對話中運用比較級。2.本單元的教學難點是:本單元的教學難點是: (1)各類比較級詞匯及相應問題的掌握。)各類比較級詞匯及相應問題的掌握。 (2)不規(guī)則比較級寫法的掌握。)不規(guī)則比較級寫法的掌握。?在教學鞏固過程中在教學鞏固過程中1.1.自
3、編自編chantchant和和songsong鞏固所學鞏固所學 單詞。單詞。2.2.在情景中運用所學單詞,在情景中運用所學單詞, “森林大聚會森林大聚會”How tall are you?How tall are you?Im Im cm tall.cm tall.is is cm taller than cm taller than 在教學鞏固過程中在教學鞏固過程中龜兔賽跑龜兔賽跑裁判裁判 elephant (stronger)elephant (stronger)兔子兔子 rabbit (thinner)rabbit (thinner)烏龜烏龜 turtle (shorter)turtle (shorter)群眾演員群眾演員 monkey bear birdmonkey bear birdHow heavy are you?How heavy are you?How big are your feet?How big are your feet?How long are your legs?How long are your legs?