三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-17 “你必須把這條魚(yú)放掉！”第二課時(shí)(共27張PPT)_蘇教版

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1、導(dǎo)入導(dǎo)入板書(shū)板書(shū)研讀研讀作業(yè)作業(yè)封底封底小結(jié)小結(jié)積累積累17.“你必須把這條魚(yú)放掉！”第二課時(shí)拓展拓展三年級(jí)語(yǔ)文下 新課標(biāo)江蘇12021/4/19 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“你必須把這條魚(yú)放掉!”這篇課文,通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),你了解到了什么?“孩子孩子, ,你必須把這條魚(yú)放掉你必須把這條魚(yú)放掉! !”湯姆釣到的是怎樣的魚(yú)呢?為什么要把它放了呢?這節(jié)課我們將繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。返回返回22021/4/19自由讀課文,找出釣到魚(yú)的段落,大聲讀,從中體會(huì)到了湯姆的什么心情? 湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突然,湯姆覺(jué)察到水下有動(dòng)靜,魚(yú)竿彎成了弧形。湯姆一陣驚喜,一定有大家伙上鉤了!爸爸在一旁微笑著,投來(lái)贊賞的目光。 湯姆小心

2、翼翼地把魚(yú)竿拖出水面。哇!一條他從未見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)! 32021/4/191.1.從哪些地方可以看出鱸魚(yú)大？從哪些地方可以看出鱸魚(yú)大？湯姆感到特別驚喜。湯姆感到特別驚喜。魚(yú)竿彎成了弧形、大家伙魚(yú)竿彎成了弧形、大家伙 2.爸爸此時(shí)的表情是怎樣的？爸爸此時(shí)的表情是怎樣的？爸爸的表現(xiàn)是“微笑”“贊賞”3.“哇!一條他從未見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)!”用四種語(yǔ)調(diào)讀“哇”,體會(huì)湯姆心里的驚喜。42021/4/19假如是你釣到這條大鱸魚(yú),你會(huì)怎樣想?怎樣做?湯姆是怎樣做的呢?湯姆把魚(yú)放掉了。請(qǐng)找出課文中描寫(xiě)湯姆的句子,說(shuō)說(shuō)湯姆此時(shí)是怎樣的心情。你又是怎樣體會(huì)到湯姆的心情的? “為什么?”湯姆很不情愿地嚷起來(lái)。 湯姆說(shuō):“

3、放心吧,爸爸,沒(méi)有人看見(jiàn)我們,也沒(méi)有人知道我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候釣到了鱸魚(yú)。”語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)52021/4/19 他只好慢吞吞地從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下魚(yú)鉤,把魚(yú)放回水中。動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě) 湯姆嘆了口氣,心想:我這輩子再也釣不到這么大的魚(yú)了。心理描寫(xiě)心理描寫(xiě) 小結(jié):從以上方面我們知道湯姆很不情愿放掉這條大鱸魚(yú),但最后他還是放掉了大鱸魚(yú)。要想體會(huì)人物的心情,我們可以通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、表情來(lái)感受,這種學(xué)習(xí)方法對(duì)體會(huì)人物的心情是很有效的。62021/4/19 下面,我們要舉行一個(gè)辯論會(huì)。同意爸爸的做法的同學(xué)請(qǐng)坐到南排去,你們從文中找出理由來(lái)說(shuō)服湯姆放掉魚(yú);同意湯姆的想法的同學(xué)請(qǐng)坐到北排去,也要從課文

4、中找出理由來(lái)說(shuō)服爸爸不要放掉魚(yú)。(挑選四人一個(gè)小組辯論)贊同湯姆組的觀點(diǎn),出示句子:這條魚(yú)很大,很難釣到,如果放了,以后可能再也釣不到了。72021/4/19離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)了,這么短的時(shí)間,能不能通融一下。沒(méi)有人看見(jiàn)“我”釣到鱸魚(yú),不放也沒(méi)關(guān)系。贊同爸爸組的觀點(diǎn),出示句子: 這時(shí),耳邊傳來(lái)爸爸低沉的聲音:“孩子,你必須把這條魚(yú)放掉!” 爸爸指指手表:“現(xiàn)在是晚上10點(diǎn)離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)?！薄安还苡袥](méi)有人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定?！?2021/4/19 每年的12月到第二年的2月是鱸魚(yú)的繁殖季節(jié),因此,許多國(guó)家都規(guī)定這個(gè)階段是禁止捕捉的,3月份開(kāi)始才允許捕捉,而湯姆釣

5、到這條鱸魚(yú)恰恰是在2月份最后一天的晚上10點(diǎn),離允許捕捉鱸魚(yú)還差兩個(gè)小時(shí)。 雖然魚(yú)很大,時(shí)間也很短,但規(guī)定必須遵守,不能隨意改動(dòng)。 在有人看見(jiàn)的情況下要遵守規(guī)定,在沒(méi)有人看見(jiàn)的情況下更要遵守規(guī)定。 做人要誠(chéng)實(shí)、自覺(jué),要嚴(yán)格要求自己。92021/4/19通過(guò)剛才的辯論,我想大家都已經(jīng)明白了湯姆為什么必須把魚(yú)放掉。從湯姆的行動(dòng)中,你體會(huì)到了什么? 不管有沒(méi)有人別人看見(jiàn)，我們都應(yīng)不管有沒(méi)有人別人看見(jiàn)，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。該遵守規(guī)定。 當(dāng)當(dāng)爸爸看到湯姆釣到一條大魚(yú)時(shí)爸爸看到湯姆釣到一條大魚(yú)時(shí),投投去了贊賞的目光。我想去了贊賞的目光。我想,當(dāng)爸爸看到湯姆當(dāng)爸爸看到湯姆把魚(yú)放了時(shí)把魚(yú)放了時(shí),心里為湯姆的行

6、為感到更加心里為湯姆的行為感到更加自豪。自豪。102021/4/19湯姆把魚(yú)放掉,他后悔嗎?一條魚(yú)和做人的道理哪個(gè)更重要? 真的，從那以后，湯姆再也沒(méi)有釣真的，從那以后，湯姆再也沒(méi)有釣到過(guò)那么大的魚(yú)。可是那晚的情景卻一到過(guò)那么大的魚(yú)。可是那晚的情景卻一直銘刻在他的記憶里，爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)直銘刻在他的記憶里，爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)也一直回響在他的耳邊。也一直回響在他的耳邊。 不后悔，因?yàn)樗涝鯓幼?。不后悔，因?yàn)樗涝鯓幼觥?什么是“銘刻”?牢牢地記住， 深深地記在了心里。爸爸的話一直銘刻在他的記憶里，回響在他的耳邊。返回返回112021/4/191.根據(jù)板書(shū)提示,抓住湯姆釣魚(yú)、放魚(yú)的心理變化,試著復(fù)述

7、課文。2. 學(xué)了這篇課文,你們有什么新的收獲或體會(huì)呢?3.自己在生活中是否也遇到過(guò)與湯姆釣到魚(yú)又放回湖中一樣的情況呢?用上“不管都”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),寫(xiě)一寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景。返回返回122021/4/19 道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難,讓我們永遠(yuǎn)記住湯姆爸爸對(duì)湯姆說(shuō)過(guò)的話:不管有沒(méi)有人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。社會(huì)就是一個(gè)大家庭,只要人人都講公德、守規(guī)則,我們的生活就會(huì)井然有序,就會(huì)更加溫馨美好!返回返回132021/4/19湯姆: 驚喜不情愿 (語(yǔ)言、動(dòng)作、心理)爸爸: 贊賞斬釘截鐵 (語(yǔ)言、表情) 必須自覺(jué)遵守規(guī)定 返回返回142021/4/191.把下面的句子補(bǔ)充完整。(1)爸

8、爸地說(shuō):“你必須把這條魚(yú)放掉!” (2)上課時(shí),老師允許同學(xué)們_。 (3)人類(lèi)_,這是大自然不允許的。 2.追憶課文,理解課文。(1)“你必須把這條魚(yú)放掉”這句話是說(shuō)的?！斑@條魚(yú)”指。為什么“必須”把這條魚(yú)放掉? 斬釘截鐵斬釘截鐵積極開(kāi)動(dòng)腦筋積極開(kāi)動(dòng)腦筋破壞大自然破壞大自然爸爸爸爸大鱸魚(yú)大鱸魚(yú)不能釣大鱸魚(yú)不能釣大鱸魚(yú),因?yàn)殡x釣鱸魚(yú)的時(shí)間因?yàn)殡x釣鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。還有兩個(gè)小時(shí)。152021/4/19(2)“不管有沒(méi)有人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”你是怎么理解這句話的?無(wú)論是在學(xué)習(xí)上無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中還是在生活中,我們我們都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,良好的道德素養(yǎng)良好的道

9、德素養(yǎng)是從一件件小事中養(yǎng)成的。是從一件件小事中養(yǎng)成的。一、用“”選出帶點(diǎn)字的正確讀音。甩動(dòng)(suishui) 一圈圈(qunjun)銘刻(mngmn)162021/4/19二、在下列橫線上填寫(xiě)正確的提示語(yǔ)。1.老師說(shuō):“孩子們,我們一定要按時(shí)到校!” 2.“不管有沒(méi)有人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”爸爸說(shuō)。 3.“今天的天氣真好!”劉欣地說(shuō),“我們一起去郊游吧!” 和藹地和藹地嚴(yán)肅地嚴(yán)肅地高興高興172021/4/19 三、按要求完成句子。1.湯姆不得不把這條大鱸魚(yú)放掉。(給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變)_2.天真黑呀,伸手不見(jiàn)五指。(照樣子,寫(xiě)句子)今天的霧真大呀,_3.爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)一直銘刻在湯姆

10、的耳邊。(修改病句)_爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)一直爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)一直回響回響在湯姆的耳邊。在湯姆的耳邊。湯姆必須把這條大鱸魚(yú)放掉。湯姆必須把這條大鱸魚(yú)放掉。面對(duì)面都看不見(jiàn)人。面對(duì)面都看不見(jiàn)人。182021/4/19四、閱讀短文,完成練習(xí)。 格蘭特將軍陵園故事 在紐約的河邊公園里矗立著“南北戰(zhàn)爭(zhēng)陣亡戰(zhàn)士紀(jì)念碑”,每年有許多游人來(lái)祭奠亡靈。美國(guó)第十八屆總統(tǒng)、南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期擔(dān)任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓,坐落在公園的北部。 格蘭特將軍的陵墓后邊,更靠近懸崖邊的地方,還有一座小孩子的陵墓。那是一座極小極普通的墓,在任何其他地方,你都可能會(huì)(忽略忽視)它的存在。它和絕大多數(shù)美國(guó)人的192021/4/19陵墓一樣,

11、只有一塊小小的墓碑。但在墓碑和旁邊的一塊木牌上,卻記載著一個(gè)感人至深的關(guān)于誠(chéng)信的故事。故事發(fā)生在兩百多年以前的1797年。這一年,這片土地的小主人才五歲,不慎從這里的懸崖上墜落身亡。其父?jìng)挠^,將他埋葬于此,并修建了這樣一個(gè)小小的陵墓,以做紀(jì)念。數(shù)年后,家道(衰落衰敗),老主人不得不將這片土地轉(zhuǎn)讓。出于對(duì)兒子的愛(ài)心,他對(duì)今后的土地主人提出一個(gè)奇特的要求。他要求新主人把孩子的陵墓作為202021/4/19土地的一部分,永遠(yuǎn)不要?dú)乃Ｐ轮魅舜饝?yīng)了,并把這個(gè)條件寫(xiě)進(jìn)了契約。這樣,孩子的陵墓就被保存下來(lái)。 滄海桑田,一百年過(guò)去了。()這片土地不知道輾轉(zhuǎn)賣(mài)過(guò)了多少次,也不知道換過(guò)了多少個(gè)主人,孩子的

12、名字早已被世人忘卻,()孩子的陵墓仍然還在那里,它依據(jù)一個(gè)又一個(gè)的買(mǎi)賣(mài)契約,被完整無(wú)損地保存下來(lái)。到了1897年,這片風(fēng)水寶地被選中作為格蘭特將軍陵園。政府成了這塊土地的主人,無(wú)名孩子的墓在政府手中完整無(wú)損地雖然雖然但是但是212021/4/19保留下來(lái),成了格蘭特將軍陵墓的鄰居。一個(gè)偉大的歷史締造者之墓,和一個(gè)無(wú)名孩童之墓毗鄰,這可能是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇觀。 又一個(gè)一百年以后,1997年的時(shí)候,為了緬懷格蘭特將軍,當(dāng)時(shí)的紐約市長(zhǎng)朱利安尼來(lái)到這里。那時(shí),剛好是格蘭特將軍陵墓建立一百周年,也是小孩去世兩百周年,朱利安尼市長(zhǎng)親自撰寫(xiě)了這個(gè)動(dòng)人的故事,并把它刻在木牌上,立在無(wú)名小孩陵墓的旁邊,讓這個(gè)

13、關(guān)于誠(chéng)信的故事世世代代(流傳傳說(shuō))下去222021/4/191.將文中不合適的詞語(yǔ)畫(huà)掉。2.在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3.小男孩的陵墓為什么會(huì)被保存下來(lái)?_4.這個(gè)故事給我們?cè)鯓拥膯l(fā)?聯(lián)系自己的生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。 因?yàn)槿藗冋\(chéng)信因?yàn)槿藗冋\(chéng)信,能履行承諾。能履行承諾。示例:誠(chéng)信是社會(huì)平穩(wěn)運(yùn)行的基礎(chǔ)。雖然只是一個(gè)普通小孩子的陵墓,但是,依據(jù)一個(gè)又一個(gè)的買(mǎi)賣(mài)契約,這個(gè)陵墓和將軍之墓一起被保留下來(lái)。現(xiàn)實(shí)生活中,我們要以誠(chéng)信為本,做一個(gè)遵守承諾的孩子。返回返回232021/4/19 1.美國(guó)是世界上極少數(shù)幾個(gè)訂立釣魚(yú)法規(guī)的國(guó)家之一。每年的十二月到第二十二月到第二年的二月，年的二月，是鱸魚(yú)的繁殖期，

14、因此，美國(guó)政府規(guī)定，在這期間，禁止捕捉鱸魚(yú)。2.你學(xué)了課文，你想說(shuō)什么？或者你有什你學(xué)了課文，你想說(shuō)什么？或者你有什么啟發(fā)？么啟發(fā)？生活中，有許多規(guī)定，不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，有沒(méi)有要求，都應(yīng)該自覺(jué)遵守。242021/4/19 過(guò)馬路的時(shí)候，不管有沒(méi)有警察看見(jiàn)，都不能闖紅燈。 在校園里，不管有沒(méi)有老師看見(jiàn)，都不能隨手亂扔垃圾。 在公園里，不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，都不能隨便摘花。 喝了酒，不管有沒(méi)有警察發(fā)現(xiàn)，都不能開(kāi)車(chē)，否則，后果自負(fù)。 生活中，有許多規(guī)定，不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，有沒(méi)有要求，都應(yīng)該自覺(jué)遵守。252021/4/19以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背

15、離人民為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。262021/4/19 多年以后多年以后 ，湯姆，湯姆憑借誠(chéng)信守法成為紐約憑借誠(chéng)信守法成為紐約市有名的建筑師，每每市有名的建筑師，每每回想起那晚的情景，爸回想起那晚的情景，

16、爸爸對(duì)他說(shuō)的話，他都記爸對(duì)他說(shuō)的話，他都記憶猶新。他準(zhǔn)備給爸爸憶猶新。他準(zhǔn)備給爸爸寫(xiě)一封信，那么他會(huì)對(duì)寫(xiě)一封信，那么他會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)些什么呢？發(fā)揮爸爸說(shuō)些什么呢？發(fā)揮你的想象寫(xiě)寫(xiě)吧！你的想象寫(xiě)寫(xiě)吧！返回返回272021/4/199、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。21.12.821.12.8Wednesday, December 08, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2:49:112:49:112:4912/8/2021 2:49:11 AM11、人總是珍惜為得到。21.12.82:49:112:49Dec-218-Dec-2112、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2:49:112:49:1

17、12:49Wednesday, December 08, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。21.12.821.12.82:49:112:49:11December 8, 202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年12月8日星期三上午2時(shí)49分11秒2:49:1121.12.815、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2021年12月上午2時(shí)49分21.12.82:49December 8, 202116、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2021年12月8日星期三2時(shí)49分11秒2:49:118 December 202117、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。上午2時(shí)49分11秒上午2時(shí)49分2:49:1121.12.8謝謝大家謝謝大家282021/4/19