冀教版八上第18課《難忘九一八》學(xué)案

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1、 2019最新冀 教版八上第 18課《難后* 九一八》學(xué)案 題 難忘九一八 課型 新授 授課人 授課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果;東 北人民的抗日斗爭(zhēng);西安事變的背景、經(jīng)過;西安事變的 和平解決及意義。 能力目標(biāo):通過引導(dǎo) 學(xué)生對(duì)教材的深入分析,培養(yǎng)他們運(yùn)用史料分析問 題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合歸納能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)九一八事變 ,激發(fā)學(xué)生對(duì)日本帝國主義野 蠻侵略的仇恨和對(duì)蔣介石/、抵抗政策的義憤 ,樹立 和培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族責(zé)任感。通過 對(duì)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā),提出和平解決西安事 變

2、的方針,向?qū)W生進(jìn)行熱愛共產(chǎn)黨的教育 教學(xué)重點(diǎn) 九一八事父 教學(xué)難點(diǎn) 西安事艾 教 學(xué) 過 程 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 航 1、九一八事艾時(shí)間 地點(diǎn) 結(jié)果 。 2、九一八事艾爆發(fā)后,各界有何反應(yīng)? 蔣介石:下令 。 全國人民:反對(duì)蔣介的 ,要求 。東北人民和未 撤走的東北軍:組織起 , ,抵抗日軍的侵 略。 共產(chǎn)黨:派 等在東北組織 ,開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。 3、西安事艾背景: ①在民族生死關(guān)頭,提出 主張,要求停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。 ② 和 接受共產(chǎn)黨的主張,要求蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共 抗日。 ③蔣介石拒絕他們的要求 ,并督促他們進(jìn)?攻 。 4、西安事艾 時(shí)

3、間 地點(diǎn) 人物 結(jié)果 意義 1. 我的問題:(經(jīng)過上面的學(xué)習(xí),你還用什么疑問,請(qǐng)?zhí)岢鰜硖?討) 合. 作 探 究 2. 我們的問題:(大家共性的問題 ,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,甚至比解決 一個(gè)問題還要有價(jià)值,你們小組/、能解決的,向全班同學(xué)推薦 有價(jià)值的問題) 展 示 交 流 3. 老師的問題:(大家分析討論 ,群策群力,看誰表現(xiàn)更精彩) (1)日本侵略東北,為什么先制造柳條湖事件? (2)在十年內(nèi)戰(zhàn)中,蔣介石殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨人和革命 群眾,西安事變捉住了蔣介石 ,共產(chǎn)黨不僅

4、主張不殺他,反 而主張和平解決,釋放他,說說這是為.什么 學(xué) 習(xí) 整 理 熟 讀 記 憶 反 饋 練 習(xí) 1、為發(fā)動(dòng)九一八事變,日本群略者有預(yù)謀的制造了 ( ) A四一一事變 B 柳條湖事件 C皇姑吞事件 D 七七事艾 2、“我的家在東北松花江上。。。。從那個(gè)悲慘的時(shí)候 ,脫離了 我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi)流 浪……”歌詞中“那個(gè)悲慘的時(shí)候”指的是 (■) A九一八事艾 B七七事艾 C八一

5、一事艾 D南,京大屠殺 3、九一八事變后,東北三省迅速淪陷的主要原因是( ) A日本侵略軍大規(guī)模進(jìn)攻 B東北軍執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策 C抗日義勇軍力量弱小 D張學(xué)良執(zhí)意撤軍到關(guān)內(nèi) 4、小華是遼寧沈陽某初,級(jí)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,每逢A學(xué)期開學(xué) 第二周的第一天,都能聽到長長的警報(bào)聲。這是警醒人們 ,不要忘 記() A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) C八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D九一八事變 5、張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變主要是為了( ) A要求蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn) B要求蔣介石聯(lián)共抗日 C與共產(chǎn)黨友好相處 D打回東北去 6、四女事變和平解決取有利于( ) A國民黨B兵諫部隊(duì)C共產(chǎn)黨D中華民族 材料分析 我們?yōu)槭裁匆@樣發(fā)動(dòng),為爭(zhēng)地盤嗎?不是,為泄私憤嗎?也不 是!我們反對(duì)政府屈服的外交!國都要亡了 ,還在這里自相殘殺, 所以才提出抗日救國運(yùn)動(dòng)的八項(xiàng)主張。 , --- 張學(xué)良、楊虎城《告全體將士書》 請(qǐng)完成 (1) 材料反映了張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)了什么事變? (2) 張、楊發(fā)動(dòng)這一事變的原因是什么? (3) 事件發(fā)生后,中共提出了什么解決方針?中共的出發(fā)點(diǎn) 是什么?有何歷史意義? 學(xué) 教 反 思 4 / 4

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