精修版高三歷史總復(fù)習(xí)配套練習(xí)：選修3 第2課時(shí) 第二次世界大戰(zhàn)和雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平 含答案

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1、歷史備考精品資料【精校版】 www. 第2課時(shí)　第二次世界大戰(zhàn)和雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平 1．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　 材料二　1938年10月5日，丘吉爾在下院的一次演說(shuō)中指出“我們未經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)就遭到了一次可恥的失敗，其后果將對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響?！说卦谟⒎▋蓢?guó)的壓力下被分割，這無(wú)疑是西方民主國(guó)家向納粹武力威脅的徹底投降，這種失敗不會(huì)給英國(guó)和法國(guó)帶來(lái)和平或者安全。恰恰相反，這將使兩個(gè)國(guó)家的處境更為軟弱無(wú)力和更為危險(xiǎn)?！詾榘岩粋€(gè)小國(guó)投入虎口就可以得到安全，實(shí)在是致命的謬見(jiàn)”。 ——摘編自金重遠(yuǎn)《20世紀(jì)的世界——百年歷史回溯》上卷 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合

2、所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明圖中A地區(qū)與B城市之間的歷史關(guān)系。并分析該關(guān)系形成的主要原因。該關(guān)系形成后到二戰(zhàn)爆發(fā)，德國(guó)有何“得寸進(jìn)尺”的軍事行動(dòng)。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述材料一中A地區(qū)與B城市之間歷史關(guān)系的確定。 解析　第(1)問(wèn)，判斷A地區(qū)是捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)，B城市是慕尼黑，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知道兩者關(guān)系。原因從德國(guó)法西斯對(duì)外擴(kuò)張、英法等國(guó)推行綏靖政策來(lái)回答。德國(guó)有 “得寸進(jìn)尺”的軍事行動(dòng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(2)問(wèn)，回答對(duì)綏靖政策評(píng)價(jià)。 答案　(1)歷史關(guān)系：1938年9月英法德意四國(guó)在慕尼黑簽訂協(xié)定，將捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國(guó)，史稱“慕尼黑陰謀”。 形成原因：德國(guó)法西

3、斯對(duì)外擴(kuò)張；英法等國(guó)推行綏靖政策。 舉動(dòng)：1939年，德國(guó)吞并了整個(gè)捷克斯洛伐克，并于1939年9月突襲波蘭，挑起第二次世界大戰(zhàn)。 (2)評(píng)述：助長(zhǎng)了德國(guó)法西斯侵略氣焰，德國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力大增，加速了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)；推行綏靖政策的英法首先受到攻擊自食其果；歐洲集體安全落空，蘇聯(lián)尋求自保。 2．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　1961年9月5日，赫魯曉夫同美國(guó)記者茲貝格談到：美國(guó)和蘇聯(lián)“都是世界上最強(qiáng)的國(guó)家，如果我們?yōu)楹推蕉?lián)合起來(lái)，那就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)，如果有某個(gè)瘋子想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，我們只要用手指嚇唬他一下，就足以讓他安靜下來(lái)?！? 材料二　我們必須強(qiáng)硬對(duì)付俄國(guó)人，他們不知行止，好似水牛闖

4、進(jìn)陶瓷店，他們建立政府只有21年，我們已逾100年，英國(guó)更是有數(shù)百年悠久歷史。我們必須教導(dǎo)他們?nèi)绾沃卸埂覀冓A得的勝利把領(lǐng)導(dǎo)世界的持續(xù)重?fù)?dān)放到了美國(guó)人民的肩頭，全世界應(yīng)采取美國(guó)制度，不管我們喜歡與否，未來(lái)的經(jīng)濟(jì)格局將取決于我們！ ——杜魯門 (1)根據(jù)材料一，概括二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的外交策略。 (2)根據(jù)材料二，分析美國(guó)在戰(zhàn)后的政治意圖。根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)美蘇爭(zhēng)霸的原因。 解析　本題考查美蘇爭(zhēng)霸。第(1)問(wèn)，從“和平而聯(lián)合”、“嚇唬他一下”等信息可以看出其外交策略和目的。第(2)問(wèn)，從“全世界應(yīng)采取美國(guó)制度”、“取決于我們”可以看出其政治意圖。原因從雙方的利益爭(zhēng)奪和意識(shí)形態(tài)分歧的角度來(lái)分析。 答案　(1)和美國(guó)平起平坐，共同主宰世界。 (2)在全球推行資本主義制度，維護(hù)世界霸主的地位。國(guó)家利益的沖突；意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度不同；美蘇雙方價(jià)值觀念不同。