教科版科學(xué)四上《液體之間的溶解現(xiàn)象》教案(一)
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教科版科學(xué)四上《液體之間的溶解現(xiàn)象》教案(一)
2019 最新教科版科學(xué)四上液體之間的溶解現(xiàn)象教案 (1)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:初步感知和認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象可以發(fā)生在多種狀態(tài)的物質(zhì)之間(液體和固體, 液體和液體 , 液體和氣體);過(guò)程與方法:能借助實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步觀察多種物質(zhì)之間的溶解現(xiàn)象, 根據(jù)溶解的主要特征區(qū)分一些常見(jiàn)的溶解現(xiàn)象。情感態(tài)度價(jià)值觀: 在觀察、交流中 , 將看到的新的“溶解”現(xiàn)象與已知的作比較, 在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生探究更多溶解現(xiàn)象的欲望?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】根據(jù)溶解的主要特征區(qū)分其他更多的容易溶解與不容易溶解的現(xiàn)象?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】觀察和感知水中溶解有空氣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小組觀察實(shí)驗(yàn)用:玻璃杯、滴管、酒精、食用油、其他一些非水液體;雪碧(汽水)、注射器、試管、試管夾、酒精燈、火柴等?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、引入教師準(zhǔn)備一杯水和一袋咖啡。學(xué)生觀察咖啡放入水中攪拌之后的現(xiàn)象??Х仍谒镌趺蠢??你觀察到的什么現(xiàn)象說(shuō)明咖啡在水利溶解了?我們已經(jīng)知道食鹽、砂糖、肥皂、咖啡等固體物質(zhì)在水中能被溶解。那么其他的液、氣體能不臺(tái)匕能溶解在水中呢?二、觀察液體之間的溶解與不溶解1.在水里滴幾滴酒精,觀察酒精是否在水中溶解?2.在酒精里滴幾滴水,觀察水是否在酒精中溶解?3.在水里滴幾滴食用油,觀察油是否在水中溶解?4.在食用油中滴幾滴水,觀察水是否在油中溶解?5.問(wèn):酒精和水相互溶解嗎?食用油和水相互溶解嗎?6.運(yùn)用同樣的方法,觀察更多的液體液體之間的溶解解現(xiàn)象。7.問(wèn):哪些液體能相互溶解,哪些不能容易相互溶解?、觀察溶解在液體中的氣體1 )觀察溶解在雪碧(汽水)里的二氧化碳。1. 打開(kāi)雪碧(汽水)瓶蓋, 觀察液體里逸出的氣泡。這就是溶解在飲料中的氣體。2. 用注射器吸三分之一的液體, 再用橡皮帽封住管口 , 然后慢慢地往外拉(往里推)注射器 的活塞,觀察注射 器里的氣體 和液體 的變化 。3. 怎樣解釋注射器里氣體和液體的變化?2) 觀察溶解在 水中的空氣。1. 這 杯 水 里 有 空 氣 嗎 ? 你 是 怎 樣 想 的 ?( 生 活 經(jīng) 驗(yàn) 的 提 取 )2. 用試管裝1/3 的清水 , 在酒精燈上稍微加熱。觀察試管壁上是否有小氣泡出現(xiàn)。3. 怎樣解釋這種現(xiàn)象?、課后繼續(xù)觀察還有哪些物體也能互相溶解。 2 / 2