語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試匯集

語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試匯集班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。ni xn kng p j sh sh j rn h wn zi o m hun xing 二、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。綺（q q）麗 應(yīng)和（h h） 一瞥（pi pi）膽怯(qi qu) 藤蘿（tn tn） 波濤（to to）三、 比一比，再組詞。吼（_）指（_）詳（_）側(cè)（_）膨（_）孔（_）脂（_）祥（_）測(cè)（_）澎（_）四、 按要求完成句子練習(xí)。1巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。（改為“被”字句）_2河神每年要娶一個(gè)姑娘。（把句子寫具體）_3官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒。（仿寫）_4沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。（換個(gè)說(shuō)法，意思保持不變）_5官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒。（照樣子補(bǔ)充句子）（1）老百姓高興得_，_。（2）女孩哭得_，_。五、 選詞填空。集中 集合 匯集1我們約定十分鐘之后在操場(chǎng)上（_）。2上課時(shí)要（_）精力聽老師講課。3這本資料（_）了國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)領(lǐng)域科學(xué)研究的最新成果。飄動(dòng) 飄揚(yáng) 飄浮4一抹火燒云靜靜地（_）在天際。5鮮艷的紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前（_）著。6廣場(chǎng)上彩旗（_），人聲鼎沸，十分熱鬧。六、 按要求改寫句子。1蝙蝠夜里飛行，難道靠的是眼睛嗎？（改為陳述句）_2他的肝臟被鷹吃光了。（改為“把”字句）_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）_4人們?cè)跓o(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。（縮句）_七、 按課文填空。（1）_是冰心的第一部詩(shī)集，是受印度詩(shī)人泰戈?duì)栵w鳥集的影響下寫出的，歌頌了_ 、_ 和_ 。（2）白樺一課中作者從不同的角度描寫了白樺的美，白樺 _ 、_ ，是高尚人格的象征。詩(shī)人對(duì)白樺的贊美，包含著對(duì) _的熱愛，對(duì)_的熾烈情懷。（3）到哪兒去找這么多的綠：_、_、_、_、_、_綠得發(fā)黑，綠得出奇。八、 閱讀課文片段，回答問題。“真的，它現(xiàn)在要開花了!”這個(gè)母親慢慢開始相信，她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來(lái)，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。1選文的作者是_（國(guó)家）的_。2“它現(xiàn)在要開花了”，這讓母親慢慢開始相信_(tái)句子中的“它”指的是_。3作者列舉了三個(gè)事例說(shuō)明了小女孩慢慢地好起來(lái)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括這三個(gè)事例。（1）_（2）_（3）_4讀畫“”的句子，注意加點(diǎn)的部分，從這句話中可以看出什么？（ ）A小女孩從前很不喜歡運(yùn)動(dòng)。B小女孩不喜歡講話，也不喜歡笑。C小豌豆讓小女孩變得健康和快樂起來(lái)。5為什么這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”？（ ）A節(jié)日里有許多鮮花，豌豆花開了，所以這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。B節(jié)日總是讓人感到快樂，小女孩這一天很高興，所以“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。C小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，終于能坐起來(lái)，并快樂地生活，所以這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。6請(qǐng)針對(duì)選段內(nèi)容提出一個(gè)自己的問題。_九、 寫作天地。老師的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。請(qǐng)用一兩件事來(lái)寫寫自己的老師，并通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)的描寫表現(xiàn)出老師對(duì)自己的愛。語(yǔ)句通順，題目自擬。不少于400字。_答案1、耐心 恐怕 技術(shù) 世紀(jì) 任何 蚊子 奧秘 幻想2、q h pi qi tn to3、吼叫 指示 詳細(xì) 側(cè)面 膨脹 孔雀 脂肪 吉祥 猜測(cè) 澎湃4、那個(gè)打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟領(lǐng)了來(lái)。 漳河的河神每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘。 老百姓高興得手舞足蹈。 沒錢的不得不眼睜睜地看著女孩被他們拉走。 手舞足蹈 跑到西門豹面前磕頭致謝 傷心不已 半天喘不過(guò)來(lái)一口氣5、集合 集中 匯集 飄浮 飄動(dòng) 飄揚(yáng)6、蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛。 鷹把他的肝臟吃光了。 幸福是什么？幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。 人們度過(guò)長(zhǎng)夜。7、繁星 母愛 童心 自然 挺拔 高潔 民族 祖國(guó) 墨綠 淺綠 嫩綠 翠綠 淡綠 粉綠8、1 丹麥 安徒生 2 她的孩子會(huì)好起來(lái) 豌豆 3 小女孩講話時(shí)要比以前愉快。 自己爬起來(lái)，坐在床上。 第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。 4C5C6母親為什么慢慢開始相信她的孩子會(huì)好起來(lái)？9、例文：老師的愛老師的愛如春風(fēng)，沐浴我們愉快地學(xué)習(xí)，老師的愛如甘露，滋潤(rùn)我們的心田，老師的愛如涓涓泉水，伴隨我們健康成長(zhǎng)。張老師是我們的新班主任，接班才兩個(gè)月，短短的時(shí)間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛戴。她不但課講得非常好，而且對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的孩子一樣，無(wú)微不至地關(guān)懷。即使有人做錯(cuò)了什么，她也從不打罵，總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，她就笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我們，心里比吃了蜜還要甜。天冷了，老師就提醒我們：“多加件衣服，每天不用來(lái)的太早。”后延五分鐘，對(duì)遠(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻，后面比較涼，她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心，這些日常生活中的小事，她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛。我不小心把腳崴了，老師跑到操場(chǎng)，心疼地?fù)崦沂軅耐龋P(guān)切的問道：“這兒?jiǎn)?？”“嗯?！蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪椋鸬?。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去，到了校門口，老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里，老師與奶奶囑咐了一番，便匆匆離開了，看著老師急匆匆離開的背影，一股暖流涌遍了我的全身晚上，電話鈴又響起來(lái)，我一看號(hào)，是老師打來(lái)的，我急忙接起，“我，老師”“怎么樣？還疼嗎？別著急，明天如果不能上學(xué)，就在家休息，落下的課老師給你補(bǔ)”一番話，說(shuō)得我心里暖乎乎的，我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)愛，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的愛，就這樣默默地滲透著，永不會(huì)枯竭。7 / 7