《《小學(xué)生消防安全知識(shí)》主題班會(huì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《小學(xué)生消防安全知識(shí)》主題班會(huì)(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《小學(xué)生消防安全知識(shí)》主題班會(huì)
五 (2) 班林媚 一、教學(xué)目標(biāo) :
1. 了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),樹立消防安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。重視安全,珍惜生命。
2. 學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)示,學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正
誤。
3. 通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
教學(xué)過程 :
教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
1993 年 2 月 23 日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,
到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中
2、1 人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電
石桶 ( 乙炔發(fā)生器 ) 的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死 2 人,重傷 1 人,輕傷 2 人。
案例二
1995 年 4 月 5 日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共
195 名
學(xué)生,在 10 名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大
火,當(dāng)場燒死學(xué)生 29 名,重傷 1 名,輕傷 3 名的惡性事故。 二、學(xué)生交流怎樣打
火警電話 ?
報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn) :
1. 火警電話號(hào)碼“ 119”要記清
2. 聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地
3、點(diǎn)和單位。
3. 要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
4. 當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。
三、認(rèn)識(shí)有關(guān)消防的知識(shí)
( 一) 認(rèn)識(shí)消防標(biāo)記
1
( 二) 家庭防火
大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢 ,( 學(xué)生討論 )
下面
4、我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容 :
1. 不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2. 認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3. 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4. 不破壞消防器材。
5. 提醒家人不要亂丟煙頭。
6. 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
7. 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8. 到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。要用手
電筒
離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。9.
5、
10. 使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11. 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明
火。
12. 使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過 4 個(gè)小時(shí) ; 使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)自救
那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們該怎么辦呢 ,( 學(xué)生討論 )
發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3. 沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
6、
4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
四、搶答題。
1. 生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi) ?
2. 一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼 ?
3. 撲救時(shí)是先救人還是救物 ?先斷電還是先救火 ?
4. 電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息 ?
2
五、判斷題。
1. 禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2. 有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
3. 報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可
7、以不說明。
4. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
5. 家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。 六、火災(zāi)
逃生自救十法
1. 要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2. 要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤
離。
3. 要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組
8、織窒息致死的危險(xiǎn)。
4. 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗
戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
5. 要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
6. 為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
7. 要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
9、
8. 為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
9. 利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
10. 要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制
止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
七、教師總結(jié)
3
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的
能力,機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),我們就能健康、茁壯地成
長。
4
5