《三年級下冊語文課件17 你必須把這條魚放掉∣蘇教版 (共19張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《三年級下冊語文課件17 你必須把這條魚放掉∣蘇教版 (共19張PPT)(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六單元 閱讀“你必須把這條魚放掉!”課文導入學習目標1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、學習課文生字、詞,練習用“允許、必須”造句。3、有感情地朗讀課文。4、通過設置情境及朗讀,初步體會文章首尾呼應的特色,體會寫法并會運用。5、憑借具體的語言材料,理解課文內容,知道湯姆為什么必須把釣到的大魚放掉,并教育學生要嚴格要求自己,時時處處遵守社會公德。字詞積累 chu tng dio gu gn tu wi yn gu ho 湯姆 魚鉺 遵守 輩份 垂直 釣魚 拖動從未 銘刻 規(guī)定 絲毫 允許 必須 魚竿 商量 情愿 低沉 上鉤 堅定 漣漪 小心翼翼 斬釘截鐵 字詞積累斬釘截鐵:小心翼翼:漣漪:堅
2、定: 形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。 翼翼:恭敬謹慎樣子。原形容恭敬嚴肅的樣子,后來形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。形容被風吹起的水面波紋。常用作比喻心里細微的活動。意志堅強,不動搖。字詞積累課文講解課文朗讀課文講解 夜幕初垂,一輪明月從湖面上慢慢升起。湯姆和爸爸搖著小船來到湖中小島上釣魚。時間:地點:人物:夜幕初垂湖中的小島上湯姆和爸爸課文講解u根據(jù)段意,說說這篇課文按什么順序寫的? 課文是按照“去釣魚釣到魚放掉魚”的事情發(fā)展順序寫的。u這篇課文講了一件什么事? 這篇課文講述了湯姆和爸爸去釣魚,在離允許釣鱸魚的季節(jié)還有兩小時時,他釣上了一條從未見過的大鱸魚,并在父親的要求下自覺遵守規(guī)定把
3、鱸魚放回湖中,告訴人們遵守社會公德、社會規(guī)定應該成為自覺的行動。課文講解第一段(第1自然段)寫夜幕處垂,湯姆和爸爸到湖中小島釣魚。第二段(第2-4自然段)寫湯姆釣到了一條從未見過的大鱸魚。第三段(第5-12自然段)寫由于沒到允許釣鱸魚的時間,在爸爸的教育下,湯姆把釣到的大鱸魚放到湖里。第四段(第13自然段)寫那晚的情景和爸爸堅定的話語,使湯姆終身難忘。課文講解寫 出 了 環(huán) 境 的 幽 靜 和 美 好課文講解套上魚鉤 甩起魚竿 拋向遠處 劃破水面 沉入水中 泛起漣漪 恢復平靜 察覺動靜 一陣驚喜 小心翼翼 拖出鱸魚 課文講解 湖面漸漸恢復了平靜。突然,湯姆覺察到水下有動靜,魚竿彎成了弧形。湯姆
4、一陣驚喜,一定有大家伙上鉤了!爸爸在一旁微笑著,投來贊賞的目光。 湯姆小心翼翼地把魚竿拖出水面。哇!一條他從未見過的大鱸魚!課文講解“不管有沒有別人看見,我們都應該遵守規(guī)定。”課文講解u“為什么?”湯姆很不情愿地嚷起來。u哇!一條他從未見過的大鱸魚!u他只好慢吞吞地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤,把魚放回水中。u湯姆嘆了口氣,心想:我這輩子再也釣不到這么大的魚了。課文講解 真的,從那以后,湯姆再也沒有釣到過那么大的魚。可是那晚的情景卻一直銘刻在他的記憶里,爸爸堅定的話語也一直回響在他的耳邊。課文講解欣賞朗讀課堂練習 湯姆把魚餌( )魚鉤,然后( )魚竿,把釣線( )遠處。魚餌劃破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。湯姆( ),月光下沒有漁舟,也沒有釣客。湯姆說:“放心吧,爸爸,沒有人看見我們,也沒有人知道我們在這個時候釣到了鱸魚。”“不管有沒有別人看見,我們都( )?!背乃闹芸纯刺咨纤ζ饞佅驊撟袷匾?guī)定課堂小結