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1、幼兒園大班健康教案《自我保護》含反思
大班健康教案?自我愛護》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學習正確、合理的辦法來愛護自己的隱私部位，了解自己身體的隱私部位，懂得除特殊情況外不得隨便讓人觸摸，懂得自我愛護重要性，增強愛護隱私的意識，快來看看幼兒園大班健康?自我愛護》含反思教案吧。
活動目標：
1.了解自己身體的隱私部位，懂得除特殊情況外不得隨便讓人觸摸。
2.學習正確、合理的辦法來愛護自己的隱私部位。
3.懂得自我愛護重要性，增強愛護隱私的意識。
4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活躍的個性。
5.培養(yǎng)幼兒的嘗試
2、精神。
活動過程：
一、游戲導入
師：找一個好朋友，用身體的其中一個部位和好朋友碰一碰。
你和好朋友碰了哪里《(手、屁股)
身體有哪些地方不能碰《
(點評：游戲碰一碰，玩一玩，將幼兒帶入情境，自然過渡到下一個環(huán)節(jié))
二、認識隱私部位
1.什么是隱私部位《幼兒自主貼貼紙，認為是隱私部位的地方遮擋起來。
2.教師借助多媒體，展示幼兒的操作結果。
(點評：認識隱私部位時倡議讓孩子們充沛敘述自己的想法，不要急于把結果說出來。倡議加一個小結：隱私部位不能被亂摸亂看。)
三、拓展經(jīng)驗
如果有人要看，我們怎么愛護隱私部位《
3、
1.播放課件，了解小羊如何愛護隱私部位。
2.察看圖片，討論什么行為是對的，什么是錯的。
(點評：開放性提問，借助課件與讓幼兒分辨對錯，拓展幼兒經(jīng)驗，倡議在詢問小朋友哪里是錯的時候，要引導說出哪里是錯的，不要"這個那個";，注意到細節(jié))
四、搶答游戲，穩(wěn)固知識點
(點評：環(huán)節(jié)設計巧妙，通過知識問答，進一步穩(wěn)固和提升幼兒愛護隱私部位的經(jīng)驗，但是倡議搶答題之前，講分明要求)
反思
在本次活動中，考慮到小班幼兒的年齡特點及他們的接受能力，所以在活動中采用了綜合性、趣味性、直觀性較強的視頻，圖片，充沛調動了孩子的各種感官，讓他們更直觀的了解危險及求救辦法。進一步穩(wěn)固了所學的平安知識。在幼兒進行思考過程中，我始終以引導者、支持者、合作者的身份出現(xiàn)，在幼兒角度進行思考，努力理解幼兒的想法及感受，支持激勵他們，形成合作探究式的師幼互動，讓幼兒得到滿足。
小百科：愛護，指盡力關照，使自身〔或他人、或其他事物〕的權益不受損害。
【幼兒園大班健康教案?自我愛護》含反思】
幼兒園大班健康教案《自我保護》含反思
