《山村來了售貨員》教案新部編本

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1、精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20 -20 學(xué)年度第一學(xué)期］ 任教學(xué)科: 任教年級: 任教老師: xx市實驗學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 《山村來了售貨員》 課時目標 1、感受人民當家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動中的愉快情緒，并試著通過南北方小調(diào)

2、的對 比，加深對北方民歌的認識。 2、了解嗩吶的音色及特點，感受北方民歌的獨特風(fēng)格和韻味。 教學(xué)重點： 感受人民當家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動中的愉快情緒，加深對北方民歌的認識。 教學(xué)難點： 了解嗩吶的音色及特點。 教學(xué)過程： 1、導(dǎo)入： 欣賞《山村來了售貨員》 。 2、感受嗩吶的音色： 聽嗩吶的聲音（選取一小段） 。 3、初聽樂曲，啟發(fā)學(xué)生憑借“標題”描述樂曲表現(xiàn)的情景。 樂曲分為：趕路、吆喝、山谷回聲、山村活躍、選購、告別、繼續(xù)前進。 4、再聽樂曲，在每個“標題”出現(xiàn)的地方加上代表性的動作。 5、分組開展模擬表演活動，讓學(xué)生扮演售貨員和購貨山民的角色，用動作、表情再現(xiàn)山村 售貨員的形象。 6、綜合表演。 7、總結(jié)： ①說一說噴吶的音色及特點，模仿一下吹奏的姿勢。 ②感受樂曲所表現(xiàn)的情景。 8、學(xué)唱歌曲。 9、完整演唱。 10、下課。 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰