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《親愛的小魚》讀后感

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《親愛的小魚》讀后感

親愛的小魚讀后感1000字親愛的小魚讀后感“親愛的小魚,我好愛你。我喂你面包,你要快快長大?!必堖溥@么想。不只如此,“每一天我都會親親你,我 答應(yīng) 你,永遠不會忘記。”貓咪每天就這么細心呵護小魚,可是小魚 一天天長大,魚缸總有一天住不下,到時候該怎么 辦?故事由此 轉(zhuǎn)折,貓咪開始想象尚未發(fā)生的事。令人贊嘆的是:貓咪并非想 到找來更大的魚缸讓小魚住,而是告訴小魚:他會把小魚放回遼 闊的大海,讓他在海里暢快呼吸。然而這么一來他們不就要離別 了嗎?貓咪說:他會日日夜夜,端坐海濱,等著小魚回來。我們 從這種種情意鋪陳可以讀出作者對愛的完整詮釋:貓咪先是付 出、期盼,繼之松手、等待。而小魚呢?最終的確由亮燦燦的海 岸一角現(xiàn)身。他們愉快嬉戲,已長大的小魚甚至可以載著貓咪遠 游,直到夜幕低 垂,他們傍著月光親吻、互道晚安。整個故事其 實全是“我”對于小魚的愛的承諾與獨白,而最后那個甜蜜特別 的吻,既是一種愛的回報和證明,也表達了 ;我;對于愛的一種 理解和 希翼。愛是什么?我覺得愛應(yīng)該是陪伴,是自由,是期 待,更是用愛回報愛?!坝H愛的小魚,我好愛你。我喂你面包,你要快快長大。每一天我都會親親你,我答應(yīng)你,永遠不會忘記?!泵看巫x到它,我就會想到:作為父母,愛孩子那是毋庸置疑的,除了給孩子提供良好的物質(zhì)生活,我們更需要的是陪伴孩子成長的過程??粗磉吇畋膩y跳,愛唱愛笑的親親寶貝,我最能夠為她做到的就是無論生活多么的忙碌,無論 多么辛苦,我一定要把她留在身邊,我一定要陪伴她成長的每一 一個階段,不要缺席孩子的進步。每天不管怎么忙碌,面對孩子 時,我們應(yīng)該用愛的目光注視著孩子,用愛的微笑面對孩子, 愛的心情傾聽孩子,用愛的語言鼓勵孩子,陪伴她一起成長二、愛是自由“親愛的小魚,你越長越大,總有一天,再也住不下魚缸。我會帶你到海邊,讓你自由。”貓在養(yǎng)育小魚的時候,象著小魚長大后的情景,并且計劃著它長大后的生活,那就是放進大海,給它自由,讓它去追求自己想要的生活。這讓我想起一句話“父母之愛子,則為之計深遠”。現(xiàn)在的父母,為了孩子,那真是付出了很多很多。在孩子年幼時,甚至尚在腹中時,就開始進行早期教育,希望能讓孩子受到熏陶。然后又是各種文 " *體才藝的培養(yǎng),盼望著孩子們能有一技之長,以便長大后在社會上更好地立足。只是,孩子雖然是我們的,可我們并不能決定他以后的生活,在孩子長大后,我們是否應(yīng)該將選擇的自由還給我們的孩子,讓他自由選擇自己 想要的生活。三、愛是期待“盡管你是那么開心地離開,親愛的小魚,我會想你的。我會在白天一直等你,看你會不會游回來。我也會在夜 里繼 續(xù)等待,希望早點看見你回來。哦,我會把我唯一的帽子扔進大 海,看你會不會把它帶回來。”讀到這,我突然想起我上學時的經(jīng)歷。小學五年級,我就開始了住宿生活,每到周日,我就要從家里返回學校。每次, 媽媽總會送我到車站,看著我上車離去,我歡歡喜喜地走了,卻 不知背后留下的身影以及那份深深的擔心。我越走越遠,回家的 機會越來越少。再后來,我上了大學,一個人從祖國的南端穿越 大半個中國,到遙遠的北方上學,我?guī)?著父母積攢了很長時間的 積蓄離開了,帶著他們的葷掛走了,然而現(xiàn)在我也沒能回到他們 身邊,陪伴他們左右,有的只是隔三差五地電話問候和一年兩三 次短暫的相聚。愛是用愛回報愛“看到你帶著它回來,我會是多么地開心。你的背是我最喜歡的小船,我們可以一起去遠航。穿過小河,越過大海,來 到有棕桐樹的小島。我們可以一起玩耍,天天玩兒“接 帽子”的 游戲。我知道你也愛我,我讓你自由,你卻回來了?!边@次回家,看著媽媽的頭發(fā)中夾雜的白發(fā),看著她布滿黃斑的臉,看著 她那粗糙的雙手,我的心里很難受。媽媽看著我回來,卻很高 興。爸爸雖然話不多,可是陪他打他喜 歡的字牌,他的心情就格 外好。眼睛越來越深陷又看不清東西的奶奶,則拉著我的手,摸 著我的手腕,看看我是否長胖了一點,然后問我這問我那,話里 全是對我的關(guān)愛。一生節(jié)儉的爸媽、奶奶最大的愿望不是我們帶 著他們周游世界,而是我們經(jīng)?;氐竭@個養(yǎng)育我們長大的家園, 多陪陪他們,聽他們話話家常,跟他們嘮一嘮自己在外的故事。為人子女的我們,在享受了父母給予的愛的自由的同時,更不應(yīng) 該忘記 給予我們這份自由的那份天涯咫尺的愛。

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