《親愛的小魚》讀后感

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1、親愛的小魚讀后感1000字親愛的小魚讀后感“親愛的小魚，我好愛你。我喂你面包，你要快快長大?！必堖溥@么想。不只如此，“每一天我都會親親你，我 答應(yīng) 你，永遠不會忘記。”貓咪每天就這么細心呵護小魚，可是小魚 一天天長大，魚缸總有一天住不下，到時候該怎么 辦？故事由此 轉(zhuǎn)折，貓咪開始想象尚未發(fā)生的事。令人贊嘆的是：貓咪并非想 到找來更大的魚缸讓小魚住，而是告訴小魚：他會把小魚放回遼 闊的大海，讓他在海里暢快呼吸。然而這么一來他們不就要離別 了嗎？貓咪說：他會日日夜夜，端坐海濱，等著小魚回來。我們 從這種種情意鋪陳可以讀出作者對愛的完整詮釋：貓咪先是付 出、期盼，繼之松手、等待。而小魚呢？最終的確由

2、亮燦燦的海 岸一角現(xiàn)身。他們愉快嬉戲，已長大的小魚甚至可以載著貓咪遠 游，直到夜幕低 垂，他們傍著月光親吻、互道晚安。整個故事其 實全是“我”對于小魚的愛的承諾與獨白，而最后那個甜蜜特別 的吻，既是一種愛的回報和證明，也表達了 ；我;對于愛的一種 理解和 希翼。愛是什么？我覺得愛應(yīng)該是陪伴，是自由，是期 待，更是用愛回報愛。“親愛的小魚，我好愛你。我喂你面包，你要快快長大。每一天我都會親親你，我答應(yīng)你，永遠不會忘記?！泵看巫x到它，我就會想到：作為父母，愛孩子那是毋庸置疑的，除了給孩子提供良好的物質(zhì)生活，我們更需要的是陪伴孩子成長的過程。看著身邊活蹦亂跳，愛唱愛笑的親親寶貝，我最能夠為她做到的就

3、是無論生活多么的忙碌，無論 多么辛苦，我一定要把她留在身邊，我一定要陪伴她成長的每一 一個階段，不要缺席孩子的進步。每天不管怎么忙碌，面對孩子 時，我們應(yīng)該用愛的目光注視著孩子，用愛的微笑面對孩子, 愛的心情傾聽孩子，用愛的語言鼓勵孩子，陪伴她一起成長二、愛是自由“親愛的小魚,你越長越大，總有一天，再也住不下魚缸。我會帶你到海邊,讓你自由?！必堅陴B(yǎng)育小魚的時候,象著小魚長大后的情景,并且計劃著它長大后的生活，那就是放進大海，給它自由，讓它去追求自己想要的生活。這讓我想起一句話“父母之愛子，則為之計深遠”?，F(xiàn)在的父母，為了孩子，那真是付出了很多很多。在孩子年幼時,甚至尚在腹中時,就開始進行早期教

4、育，希望能讓孩子受到熏陶。然后又是各種文 " *體才藝的培養(yǎng)，盼望著孩子們能有一技之長，以便長大后在社會上更好地立足。只是，孩子雖然是我們的，可我們并不能決定他以后的生活，在孩子長大后，我們是否應(yīng)該將選擇的自由還給我們的孩子，讓他自由選擇自己 想要的生活。三、愛是期待“盡管你是那么開心地離開，親愛的小魚，我會想你的。我會在白天一直等你，看你會不會游回來。我也會在夜 里繼 續(xù)等待，希望早點看見你回來。哦，我會把我唯一的帽子扔進大 海，看你會不會把它帶回來?！弊x到這，我突然想起我上學(xué)時的經(jīng)歷。小學(xué)五年級，我就開始了住宿生活，每到周日，我就要從家里返回學(xué)校。每次, 媽媽總會送我到車站，看著

5、我上車離去，我歡歡喜喜地走了，卻 不知背后留下的身影以及那份深深的擔心。我越走越遠，回家的 機會越來越少。再后來，我上了大學(xué)，一個人從祖國的南端穿越 大半個中國，到遙遠的北方上學(xué)，我?guī)?著父母積攢了很長時間的 積蓄離開了，帶著他們的葷掛走了，然而現(xiàn)在我也沒能回到他們 身邊，陪伴他們左右，有的只是隔三差五地電話問候和一年兩三 次短暫的相聚。愛是用愛回報愛“看到你帶著它回來，我會是多么地開心。你的背是我最喜歡的小船，我們可以一起去遠航。穿過小河，越過大海，來 到有棕桐樹的小島。我們可以一起玩耍，天天玩兒“接 帽子”的 游戲。我知道你也愛我，我讓你自由，你卻回來了。”這次回家，看著媽媽的頭發(fā)中夾雜的白發(fā)，看著她布滿黃斑的臉，看著 她那粗糙的雙手，我的心里很難受。媽媽看著我回來，卻很高 興。爸爸雖然話不多，可是陪他打他喜 歡的字牌，他的心情就格 外好。眼睛越來越深陷又看不清東西的奶奶，則拉著我的手，摸 著我的手腕，看看我是否長胖了一點，然后問我這問我那，話里 全是對我的關(guān)愛。一生節(jié)儉的爸媽、奶奶最大的愿望不是我們帶 著他們周游世界，而是我們經(jīng)?；氐竭@個養(yǎng)育我們長大的家園, 多陪陪他們，聽他們話話家常，跟他們嘮一嘮自己在外的故事。為人子女的我們，在享受了父母給予的愛的自由的同時，更不應(yīng) 該忘記 給予我們這份自由的那份天涯咫尺的愛。