幼兒園中班教案《蔬菜一家子》含反思

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1、幼兒園中班教案《蔬菜一家子》含反思 中班教案?蔬菜一家子》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受蔬菜的多種多樣，知道幾種常見蔬菜的名字和外形特征，開展幼兒的察看力、想象力，快來看看幼兒園中班?蔬菜一家子》含反思教案吧。 　　活動目標(biāo)： 　　1、知道幾種常見蔬菜的名字和外形特征。 　　2、感受蔬菜的多種多樣。 　　3、開展幼兒的察看力、想象力。 　　4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。 　　活動準(zhǔn)備： 　　1、擬人化的蔬菜〔在青菜上帖上五官和四肢，打扮成老奶奶；辣椒的一家〕。 　　2、幼兒收集各種蔬菜〔在家里向

2、爸爸、媽媽了解一種蔬菜的名稱及外型特征〕。 　　3、剪好的五官，四肢〔用即時貼〕。 　　4、幼兒圍坐成半圓型。 　　活動過程： 　　一、情景表演：青菜奶奶的生日。 　　--〔出示青菜奶奶〕"我是青菜奶奶，今天，我特別的快樂，因為今天是我的生日，我得去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，等會兒我的孩子都要來為我慶祝生日。"--〔出示辣椒的一家〕辣椒爸爸："青菜奶奶在家嗎？""誰呀？""青菜奶奶。我是胖胖、綠綠的燈籠辣椒。"辣椒媽媽："青菜奶奶，我是長長、綠綠的辣椒。"辣椒娃娃："我是紅紅的，光光的小辣椒寶寶。"青菜奶奶："歡送，歡送！"辣椒一家"祝青菜奶奶身體健康，生日高興！"青菜奶奶："謝謝，請坐，快請坐

3、。"說說我知道的蔬菜。 　　--猜猜還會有哪些蔬菜會來給青菜奶奶慶祝生日呢？ 　　--幼兒用一句話來介紹自己帶來的蔬菜。如：細(xì)細(xì)長長的黃瓜，紅紅的番茄，穿著紫外衣的茄子，帶領(lǐng)小紅帽的菠菜等。 　　--幼兒自選相應(yīng)的五官、四肢粘貼在蔬菜上。 　　--說說自己打扮的是誰。 　　二、給青菜奶奶慶祝生日。 　　--教師扮演"青菜奶奶"幼兒扮演蔬菜娃娃，給"青菜奶奶"慶祝生日，如："我是胡蘿卜姐姐，祝青菜奶奶生日高興！""我是小小洋蔥頭，祝奶奶健康高興！"--在生日歌的樂曲聲中，幼兒唱唱、說說，互相交流。 　　活動反思： 　　蔬菜家族的種類越來越多，品種越來越復(fù)雜，這給幼兒認(rèn)識蔬

4、菜帶來了一定難度，而且蔬菜對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。幼兒在進(jìn)餐時，我發(fā)現(xiàn)有些孩子不喜歡吃蔬菜，挑食、偏食現(xiàn)象十分嚴(yán)重，對自己不喜歡的蔬菜有嘔吐現(xiàn)象。針對這一情況，為了培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識能力，教育幼兒要合理膳食，多吃蔬菜。于是我設(shè)計了"蔬菜一家子";這一活動。 　　這次教學(xué)活動我以青菜奶奶過生日，蔬菜朋友來慶祝生日來進(jìn)行導(dǎo)入，讓幼兒在富有節(jié)日氛圍的環(huán)境中，很快的被帶入主題，并且在短時間里就激發(fā)幼兒的活動興趣，調(diào)動幼兒加入活動的積極性和主動性。之前幼兒已積累了一定的生活經(jīng)驗，經(jīng)管這些經(jīng)驗比擬直觀、淺薄、但是由于是幼兒親身感受的，和他們的生活密切的聯(lián)系，總能激活幼兒的興奮點，使科學(xué)探索活

5、動順利的展開。我首先問小朋友，你們猜猜看，會有誰呢？為幼兒陳設(shè)了一個想象的空間，讓幼兒回顧對蔬菜的已有認(rèn)識這一活動做為鋪墊，幼兒參與活動的主動性和積極性在此得到了很好的激發(fā)，參與活動的興趣得到了很好的保存。 　　本次活動中，孩子們通過察看蔬菜的形，了解其名稱和特征，教學(xué)中，我采用了圖片和蔬菜結(jié)合的方式，讓小朋友更直觀、更真實的察看蔬菜，并讓他們運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗講一講，擴(kuò)展對蔬菜的進(jìn)一步認(rèn)識。在教學(xué)過程中，我以"青菜奶奶生日";為導(dǎo)火線，引出各種蔬菜為她慶祝生日來知道蔬菜的名稱。并請幼兒在小朋友身上找一找與蔬菜相同的顏色。這樣做目的是到達(dá)幼兒之間互動的效果。然后，我又請幼兒說一說自己最喜歡吃

6、的蔬菜是什么，這樣做有利于幼兒加深對蔬菜的認(rèn)識，這一環(huán)節(jié)中我還請幼兒去告訴自己的好朋友自己喜歡吃什么，并問一問好朋友喜歡吃什么，進(jìn)一步展示幼兒之間互動的效果。其中我還出示蔬菜排行榜，讓幼兒將自己喜歡吃的蔬菜貼在最喜歡吃的蔬菜的下面。這樣做一是進(jìn)一步穩(wěn)固幼兒對蔬菜名稱與外形的認(rèn)識；二是教育幼兒樣樣蔬菜都要吃，才能到達(dá)營養(yǎng)均衡的效果，從而培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。最后，我讓幼兒把蔬菜娃娃貼上五官，并在音樂?生日歌》的音樂聲中，為"青菜奶奶";過生日。 　　我覺得可以在這一環(huán)節(jié)中增設(shè)一個在每個小組里放幾樣蔬菜，讓幼兒去來摸一摸蔬菜的形狀、說一說蔬菜的顏色，聞一聞蔬菜的氣味，這樣可能效果會更好些。 小百科：蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類，蔬菜是人們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏?。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。 【幼兒園中班教案?蔬菜一家子》含反思】