高三物理第一輪復習 第六章 第三單元 第5課時 功能關(guān)系能量轉(zhuǎn)化與守恒定律課件 必修2

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1、高考總復習高考總復習物理物理第三單元第三單元 能量守恒定律能量守恒定律第第5課時課時功能關(guān)系功能關(guān)系 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律能量轉(zhuǎn)化與守恒定律 必修2 第六章機械能和能源高考總復習高考總復習物理物理高考總復習高考總復習物理物理基礎回顧基礎回顧考點一 功能關(guān)系1能的概念：一個物體能夠_，這個物體就具有能量2規(guī)律：各種不同形式的能量可以相互_，而且在轉(zhuǎn)化的過程中能量_3功能關(guān)系：做功的過程就是_的過程，物體_就有多少形式的能_為其他形式的能，功是能量轉(zhuǎn)化的_答案：1對外做功2轉(zhuǎn)化守恒3能量轉(zhuǎn)化做了多少功轉(zhuǎn)化量度高考總復習高考總復習物理物理要點深化要點深化搞清做功與哪些能量轉(zhuǎn)化的對應關(guān)系(1)搞清力對“

2、誰”做功；對“誰”做功就對應“誰”的位移，引起“誰”的能量變化；如子彈物塊模型中，摩擦力對子彈的功必須用子彈的位移去求解，這個功引起子彈動能變化(2)搞清不同的力做功對應不同形式的能的改變高考總復習高考總復習物理物理說明：變化量統(tǒng)一定義為末量減去初量另外，分子力做的功和分子勢能的關(guān)系、電場力做的功和電勢能的關(guān)系在形式上和上面相同，以后我們再討論高考總復習高考總復習物理物理基礎回顧基礎回顧考點二 能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律內(nèi)容：能量既不能憑空_，也不能憑空_，它只能從一種形式的能_為另一種形式的能，或者從一個物體_到另一個物體，在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能量的總量保持不變，這就是能量轉(zhuǎn)化和守恒定律答案：產(chǎn)生

3、消失轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移高考總復習高考總復習物理物理要點深化要點深化1能量守恒定律從兩個方面理解(1)某種形式的能量減少，一定存在其他形式的能增加，且減少量和增加量相等；(2)某個物體的能量減少，一定存在其他物體的能量增加，且減少量和增加量相等2應用能量守恒定律解題的步驟(1)分清有多少形式的能(如動能、勢能、內(nèi)能、電勢能等)在轉(zhuǎn)化；(2)分清列出減少的能量E減和增加的能量E增的表達式；(3)列恒等式E減E增求解高考總復習高考總復習物理物理高考總復習高考總復習物理物理題型一 滑動摩擦力做功與能量轉(zhuǎn)化如右圖所示，光滑水平面上放一上表面粗糙的小車，小車左端的小木塊以速度v0向右滑動，當木塊與小車相對靜止時雙方

4、速度均為v.小木塊與小車間的滑動摩擦力為f，木塊相對小車的位移d，小車相對于地面的位移為s.對木塊，由動能定理：高考總復習高考總復習物理物理由此可知，通過滑動摩擦力做功(摩擦力乘以相對位移)，系統(tǒng)損失的機械能全部轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能高考總復習高考總復習物理物理 如右圖所示，木塊A放在木板B的左端，用恒力F將木塊A拉到板B的右端第一次將B固定在地面上，F(xiàn)做功為W1，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為Q1；第二次讓B可以在光滑水平地面上自由滑動，F(xiàn)做功為W2，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為Q2，則有()AW1W2，Q1Q2BW1W2，Q1Q2CW1W2，Q1Q2 DW1W2，Q1FL而滑動摩擦力對系統(tǒng)做的功等于滑動摩擦力與相對位移的

5、乘積，所以由能量轉(zhuǎn)化和守恒定律可得，第二次產(chǎn)生的熱量Q2fL所以本題的正確選項為B.答案：B高考總復習高考總復習物理物理題型訓練題型訓練1如下圖所示，一木塊靜置于光滑的水平面上，一顆子彈沿水平方向射入木塊，若子彈進入木塊的深度為s1，與此同時木塊沿水平面移動了s2.設子彈在木塊中受到的阻力大小不變，則在子彈進入木塊的過程中()A子彈損失的動能與木塊獲得的動能之比為(s1s2)s2B子彈損失的動能與系統(tǒng)獲得的內(nèi)能之比為(s1s2)s2C木塊獲得的動能與系統(tǒng)獲得的內(nèi)能之比為s2s1D木塊獲得的動能與系統(tǒng)獲得的內(nèi)能之比為s1s2高考總復習高考總復習物理物理解析：根據(jù)牛頓第三定律，子彈所受的摩擦力等于

6、木塊所受的摩擦力根據(jù)動能定理，子彈損失的動能為f(s1s2)，木塊獲得的動能為fs2.根據(jù)功能關(guān)系，系統(tǒng)獲得的內(nèi)能為fs1.由此可以看出本題的正確答案為AC.答案：AC高考總復習高考總復習物理物理基礎回顧基礎回顧題型二 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律的應用運用能的轉(zhuǎn)化與守恒定律解題時，應首先弄清楚各種能量間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，這種轉(zhuǎn)化是靠做功實現(xiàn)的因此，物體運動過程中各個力的功是解題的關(guān)鍵抓住能量轉(zhuǎn)化和各個力的功是解決這種問題的基礎 如右圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角30，皮帶在電動機的帶動下，始終保持v02 m/s的速率運行現(xiàn)把一質(zhì)量m10 kg的工件(可視為質(zhì)點)輕輕放在皮帶的底端，經(jīng)時間t1.9 s，工

7、件被傳送到h1.5 m的高處，取g10 m/s2.求電動機由于傳送工件多消耗的電能高考總復習高考總復習物理物理解析：由題意得，皮帶長為：工件速度達到v0之前，從靜止開始做勻加速運動，設勻加速運動的時間為t1，位移為s1，有：因工件最終取得了與傳送帶相同的速度，所以達到v0之后工件將做勻速運動，有：Ls1v0(tt1)解得：t10.8 s，s10.8 m在時間t1內(nèi)，傳送帶運動的位移為：sv0t1.6 m高考總復習高考總復習物理物理所以在時間t1內(nèi)，工件相對傳送帶的位移為：sss10.8 mv202as1，F(xiàn)1mgsin ma，聯(lián)立解得：F175 N.在時間t1內(nèi)，因摩擦而產(chǎn)生的熱量為：QF1s

8、60 J工件到達最高點時獲得的動能為：工件增加的勢能為：Epmgh150 J所以電動機由于傳送工件多消耗的電能為：EQEkEp230 J.答案：230 J高考總復習高考總復習物理物理題型訓練題型訓練2飛機場上運送行李的裝置為一水平放置的環(huán)形傳送帶，傳送帶的總質(zhì)量為M，其俯視圖如圖所示現(xiàn)開啟電動機，傳送帶達到穩(wěn)定運行的速度v后，將行李依次輕輕放到傳送帶上若有n件質(zhì)量均為m的行李需通過傳送帶運送給旅客假設在轉(zhuǎn)彎處行李與傳送帶無相對滑動，忽略皮帶輪、電動機損失的能量求從電動機開啟，到運送完行李需要消耗的電能為多少？高考總復習高考總復習物理物理 解析：設行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，行李的運動位移s，

9、則傳送帶與行李間由于摩擦產(chǎn)生的總熱量Qnmgs由運動學公式得： ss傳s行又vgt聯(lián)立解得： 由能量守恒得：高考總復習高考總復習物理物理高考總復習高考總復習物理物理不能利用功能關(guān)系理解 物體的重心位置的變化警示 將一根質(zhì)量均勻分布的不可伸長的繩索的兩端掛于天花板上的A、B兩點，如右圖所示今在其最低點將繩子用力緩慢向下拉成“V”字形，則繩子的重心將()A下降B升高C不變 D無法確定高考總復習高考總復習物理物理錯解：由于拉力的作用會把繩子拉低，故繩子的重心將下降，A正確分析糾錯：上述憑著感覺而不能利用功能關(guān)系進行判斷而出錯處理這個問題時，關(guān)鍵是弄清力做功會實現(xiàn)能的轉(zhuǎn)化由于繩索不可伸長，無彈性勢能，緩慢拉繩時，繩的動能不變，而人對繩做的功都轉(zhuǎn)化為繩索增加的重力勢能，使其重心升高，故選項B正確答案：B高考總復習高考總復習物理物理祝祝您您