甘肅省酒泉市瓜州二中八年級語文下冊《東施效顰話語詞》第二課時課件 北師大版

東施效顰話語詞 學習目標 1. 知識目標：積累內(nèi)涵豐富的語匯，理解文章的主題。 2.能力目標：準確運用運用祖國語言文字。 3.情感與價值觀目標：培養(yǎng)學生熱愛祖國語文文字的情操。 學法導航 1.在學生學習中強調(diào)課文朗讀。特在學生學習中強調(diào)課文朗讀。特別是重點段落，要反復朗讀在段落別是重點段落，要反復朗讀在段落朗讀中感悟詞語在不同語境中的魅朗讀中感悟詞語在不同語境中的魅力。力。2.文章對每一詞語的不同意思分析文章對每一詞語的不同意思分析特別有條理。在學習中也應該學習特別有條理。在學習中也應該學習這種方法，尤其是做筆記整理相關這種方法，尤其是做筆記整理相關知識的時候。知識的時候。3.書本知識僅僅是一個范例，在運書本知識僅僅是一個范例，在運用的基礎上要學會舉一反三。用的基礎上要學會舉一反三。點撥 “學習學習”含義：含義：（1）效法、受教之意；）效法、受教之意；（2）學習在生活中的意）學習在生活中的意 義；義；（3）學習在特殊時期）學習在特殊時期 的的特殊意特殊意點撥 “代表代表”含義：含義：（1）被推舉或委托的人；）被推舉或委托的人；（2）與會人員，與列席等區(qū)）與會人員，與列席等區(qū) 別。別。教師點撥 （1）報告：錢到外地做學術報）報告：錢到外地做學術報告的告的“報告報告”是是“演講演講”“”“講話講話”的意思，是上對下的走向。錢老的意思，是上對下的走向。錢老接到這個報告的接到這個報告的“報告報告”是有關是有關部門向他通報消息的意思，是下部門向他通報消息的意思，是下對上的走向。周恩來接到錢的請對上的走向。周恩來接到錢的請辭報告、錢給張愛萍寫報告以及辭報告、錢給張愛萍寫報告以及張接到錢的報告的張接到錢的報告的“報告報告”，是，是下對上下對上“反映情況反映情況”的意思。的意思。（2）滑坡：指地表斜坡上大量土石整體地向下滑動的）滑坡：指地表斜坡上大量土石整體地向下滑動的自然現(xiàn)象。自然現(xiàn)象。/滑坡也被運用到當代的社會生活中，如滑坡也被運用到當代的社會生活中，如“經(jīng)濟滑坡經(jīng)濟滑坡“產(chǎn)量滑坡產(chǎn)量滑坡”“”“他的成績出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象他的成績出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象”等。引用到社會生活后，有的側(cè)重指正在發(fā)生的不斷等。引用到社會生活后，有的側(cè)重指正在發(fā)生的不斷下跌、一直下降的現(xiàn)象，如上述幾詞均是；有的更側(cè)下跌、一直下降的現(xiàn)象，如上述幾詞均是；有的更側(cè)重于表示下滑的趨勢，并且包含阻止下滑的困難，如重于表示下滑的趨勢，并且包含阻止下滑的困難，如說說“要堅決阻止經(jīng)濟的滑坡現(xiàn)象要堅決阻止經(jīng)濟的滑坡現(xiàn)象”，表示的正是這個，表示的正是這個含義含義教師點撥 （3）剎車：原指用制動裝置）剎車：原指用制動裝置止住車的行進，或停止動力止住車的行進，或停止動力來源，使機器停止運轉(zhuǎn)。來源，使機器停止運轉(zhuǎn)?！皠x車壞了剎車壞了”是把它轉(zhuǎn)義指是把它轉(zhuǎn)義指稱那個制動裝置（汽車上即稱那個制動裝置（汽車上即指那個指那個“閘閘”）。）。/運用到人運用到人的行為現(xiàn)象領域后，指將那的行為現(xiàn)象領域后，指將那些正在進行的尤其是熱衷進些正在進行的尤其是熱衷進行著的行為、活動，強行停行著的行為、活動，強行停止下來。如止下來。如 “趕快剎趕快剎車車”“”“立即剎車立即剎車”等。等。當堂練習。他看起來很陽光。（有朝氣，有活力）足球場上提倡陽光賽事，堅決反對暗箱操作。（遵守規(guī)則）陽光明媚普照大地。（太陽光）原野上到處呈現(xiàn)出一片綠色。（翠綠的著顏色）當堂練習 原野上到處呈現(xiàn)出一片原野上到處呈現(xiàn)出一片綠色綠色。（翠綠的著顏色）（翠綠的著顏色） 吃吃綠色綠色食品對人體最有益。食品對人體最有益。（健康的、無污染的）（健康的、無污染的） 各部門相互協(xié)作，及時解決問各部門相互協(xié)作，及時解決問 題，為區(qū)域經(jīng)濟的題，為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展開辟了一條發(fā)展開辟了一條綠色綠色通道。通道。（安全的、暢通的環(huán)境）（安全的、暢通的環(huán)境）板書設計 主題思想主題思想 ： 本文是一篇隨筆，作本文是一篇隨筆，作者通過比較詞語在不同地者通過比較詞語在不同地區(qū)不同時期不同情況下的區(qū)不同時期不同情況下的不同含義，展現(xiàn)中華民族不同含義，展現(xiàn)中華民族語言文化的博大精深。語言文化的博大精深。