《江蘇省連云港市灌云縣四隊(duì)中學(xué)高中政治 色彩斑斕的文化生活課件 新人教版必修必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港市灌云縣四隊(duì)中學(xué)高中政治 色彩斑斕的文化生活課件 新人教版必修必修3（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、格力空調(diào)：格力空調(diào)：鴻星爾克鴻星爾克: :藍(lán)天六必治藍(lán)天六必治: :王老吉：王老吉：腦白金：腦白金：李寧：李寧：TO BE NUMBER ONETO BE NUMBER ONE！好空調(diào)，格力造。好空調(diào)，格力造。 嘿，牙好，胃口就好，嘿，牙好，胃口就好，身體孛棒，吃嘛嘛香！身體孛棒，吃嘛嘛香！怕上火，喝王老吉怕上火，喝王老吉今年過(guò)節(jié)不收禮呀，今年過(guò)節(jié)不收禮呀，收禮只收腦白金。收禮只收腦白金。一切皆有可能一切皆有可能!探究：探究：1.1.通過(guò)以上資料結(jié)合教材通過(guò)以上資料結(jié)合教材P86P86兩個(gè)虛線框材料，你兩個(gè)虛線框材料，你覺(jué)得改革開放三十年來(lái)，中國(guó)人的覺(jué)得改革開放三十年來(lái)，中國(guó)人的文化生活文化生
2、活發(fā)生了發(fā)生了怎樣的變化？怎樣的變化？ 2.這種變化反映了當(dāng)代文化生產(chǎn)與消費(fèi)的哪些特點(diǎn)？這種變化反映了當(dāng)代文化生產(chǎn)與消費(fèi)的哪些特點(diǎn)？3.這種變化的原因是什么？這種變化的原因是什么？文化生活色彩斑斕的原因文化生活色彩斑斕的原因大眾傳媒大眾傳媒社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展文化市場(chǎng)文化市場(chǎng)色彩斑斕色彩斑斕文化生活文化生活多種選擇多種選擇科技科技文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性喜喜憂憂文化生活中的文化生活中的“喜喜”與與“憂憂”充實(shí)人們的精神生活；充實(shí)人們的精神生活；傳播科學(xué)文化知識(shí)；傳播科學(xué)文化知識(shí)；接受正確的價(jià)值觀念，接受正確的價(jià)值觀念，提高思想道德素質(zhì)；提高思
3、想道德素質(zhì)；推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展。推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展。喜喜憂憂生產(chǎn)銷售品位低下生產(chǎn)銷售品位低下的文化產(chǎn)品；的文化產(chǎn)品；迎合低俗趣味；迎合低俗趣味；不負(fù)責(zé)任地傳播不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事緋聞?shì)W事”。觀點(diǎn)一：觀點(diǎn)一： 大眾傳大眾傳媒對(duì)人們的媒對(duì)人們的文化生活起文化生活起消極作用消極作用觀點(diǎn)二：觀點(diǎn)二： 大眾傳媒大眾傳媒對(duì)人們的文化對(duì)人們的文化生活起積極作生活起積極作用用如何看待大眾傳媒的發(fā)展？如何看待大眾傳媒的發(fā)展？ （1 1）大眾傳媒對(duì)文化生活的影響）大眾傳媒對(duì)文化生活的影響有有“喜喜”有有“憂憂”，我們要我們要一分為二地辯證一分為二地辯證分析分析。一方面，一方面，大眾傳媒使內(nèi)容豐富、格大眾傳媒使內(nèi)容豐富
4、、格調(diào)高雅的文化作品得到更好的傳播，滿足調(diào)高雅的文化作品得到更好的傳播，滿足了人們精神上的需求；了人們精神上的需求；另一方面，另一方面，一些落一些落后的、腐朽的文化借助大眾傳媒肆意擴(kuò)散，后的、腐朽的文化借助大眾傳媒肆意擴(kuò)散，影響或危害人們的身心健康。影響或危害人們的身心健康。 （2 2）文化市場(chǎng)越活躍，文化產(chǎn)品越豐）文化市場(chǎng)越活躍，文化產(chǎn)品越豐富，文化生活越繁榮，越不能放任自流，富，文化生活越繁榮，越不能放任自流，越需要越需要加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)。加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)。探究活動(dòng)探究活動(dòng)1 1、兩段風(fēng)格迥異的視頻，反映了當(dāng)前我、兩段風(fēng)格迥異的視頻，反映了當(dāng)前我們?nèi)嗣袢罕妼?duì)文化的需求有哪些特點(diǎn)？們?nèi)嗣?/p>
5、群眾對(duì)文化的需求有哪些特點(diǎn)？、你認(rèn)為類似于、你認(rèn)為類似于 “ “后舍男生后舍男生”的網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)惡搞能否成為社會(huì)的主流文化？為什么？惡搞能否成為社會(huì)的主流文化？為什么？、我們應(yīng)倡導(dǎo)什么樣的文化？、我們應(yīng)倡導(dǎo)什么樣的文化？亮劍亮劍主題歌主題歌后舍男生表演后舍男生表演多層次多層次多樣化多樣化文化產(chǎn)品文化產(chǎn)品多種類型多種類型多樣風(fēng)格多樣風(fēng)格人民文化需求人民文化需求發(fā)展發(fā)展大眾文化大眾文化 我們所提倡的我們所提倡的大眾文化標(biāo)準(zhǔn)大眾文化標(biāo)準(zhǔn) 面向面向廣大人民廣大人民，反映反映人民的利益與人民的利益與呼聲呼聲，為人民大眾所為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主的社會(huì)主義文化義文化。形式形式方向方向內(nèi)容內(nèi)容多方
6、面多方面當(dāng)代文化生活素描當(dāng)代文化生活素描文化生活中的文化生活中的“喜喜”與與“憂憂”發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化當(dāng)代文化生活與消費(fèi)特點(diǎn)當(dāng)代文化生活與消費(fèi)特點(diǎn)文化生活多樣化的原因文化生活多樣化的原因可喜變化可喜變化憂慮表現(xiàn)憂慮表現(xiàn)人們文化需人們文化需求的特點(diǎn)求的特點(diǎn)大眾文化標(biāo)準(zhǔn)大眾文化標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家國(guó)家企業(yè)和文化企業(yè)和文化 工作者工作者公民個(gè)人公民個(gè)人 衡量一個(gè)文化作品是不是流行作品，主要衡量一個(gè)文化作品是不是流行作品，主要看它的看它的接受群體是否廣泛接受群體是否廣泛，是否在一定時(shí)期內(nèi)，是否在一定時(shí)期內(nèi)受到人們普遍喜愛(ài)。衡量一個(gè)文化作品是不是受到人們普遍喜愛(ài)。衡量一個(gè)文化作品是
7、不是經(jīng)典作品，主要看它的內(nèi)容經(jīng)典作品，主要看它的內(nèi)容是否經(jīng)受住時(shí)代的是否經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)考驗(yàn)。 流行文化有著流行文化有著容易被人接受容易被人接受的特點(diǎn)的特點(diǎn), ,快速、快速、直接，直接，極易導(dǎo)致人們感官的刺激，形成興奮點(diǎn)，極易導(dǎo)致人們感官的刺激，形成興奮點(diǎn)，流行文化主要由年輕人倡導(dǎo)、推動(dòng)、消費(fèi)，流行文化主要由年輕人倡導(dǎo)、推動(dòng)、消費(fèi)，有有激情激情。 經(jīng)典代表著經(jīng)典代表著高層次的文化高層次的文化，并不是曲高和，并不是曲高和寡的。經(jīng)典文化像貯藏了多年的美酒一樣醇厚，寡的。經(jīng)典文化像貯藏了多年的美酒一樣醇厚，使人回味無(wú)窮。經(jīng)典文化是使人回味無(wú)窮。經(jīng)典文化是綠色文化綠色文化，因?yàn)橹?，因?yàn)橹腔壑畼涫浅４旱??；壑畼涫浅４旱摹?流行文化與經(jīng)典文化并不是完全對(duì)立的。流行文化與經(jīng)典文化并不是完全對(duì)立的。流行的能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)也可成為經(jīng)典流行的能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)也可成為經(jīng)典的，真正經(jīng)典的作品具有超越時(shí)空的魅力，的，真正經(jīng)典的作品具有超越時(shí)空的魅力，在社會(huì)中持續(xù)流行。只要人民大眾在社會(huì)中持續(xù)流行。只要人民大眾真正真正需要需要的，都是先進(jìn)的、健康的文化，才是我們所的，都是先進(jìn)的、健康的文化，才是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。倡導(dǎo)的大眾文化。
江蘇省連云港市灌云縣四隊(duì)中學(xué)高中政治 色彩斑斕的文化生活課件 新人教版必修必修3
