高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十三章第三節(jié) 電磁場(chǎng) 電磁波課件 人教版

第三節(jié)電磁場(chǎng)電磁波第三節(jié)電磁場(chǎng)電磁波本節(jié)目錄本節(jié)目錄基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理自學(xué)導(dǎo)引自學(xué)導(dǎo)引要點(diǎn)透析要點(diǎn)透析直擊高考直擊高考考點(diǎn)探究考點(diǎn)探究講練互動(dòng)講練互動(dòng)知能演練知能演練輕巧奪冠輕巧奪冠技法提煉技法提煉思維升華思維升華基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理自學(xué)導(dǎo)引自學(xué)導(dǎo)引一、麥克斯韋電磁場(chǎng)理論一、麥克斯韋電磁場(chǎng)理論1變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生_2變化的電場(chǎng)產(chǎn)生變化的電場(chǎng)產(chǎn)生_3電磁場(chǎng)：電磁場(chǎng)：變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)總是變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)總是_的，形成一的，形成一個(gè)不可分割的整體個(gè)不可分割的整體二、電磁波二、電磁波1產(chǎn)生：產(chǎn)生：_由近及遠(yuǎn)地向周圍傳播形成電磁波由近及遠(yuǎn)地向周圍傳播形成電磁波2特點(diǎn)：特點(diǎn)：(1)電磁波傳播不需要電磁波傳播不需要_，在真空傳播的速度最，在真空傳播的速度最大大c3108 m/s.(2)電磁波是電磁波是_(3)電磁波能產(chǎn)生干涉、衍射、反射和折射等現(xiàn)象電磁波能產(chǎn)生干涉、衍射、反射和折射等現(xiàn)象電場(chǎng)電場(chǎng)磁場(chǎng)磁場(chǎng)相互聯(lián)系相互聯(lián)系電磁場(chǎng)電磁場(chǎng)介質(zhì)介質(zhì)橫波橫波3電磁波的發(fā)射電磁波的發(fā)射(1)發(fā)射條件：足夠高的發(fā)射條件：足夠高的_和和_(2)調(diào)制分類：調(diào)幅和調(diào)頻調(diào)制分類：調(diào)幅和調(diào)頻4電磁波的接收電磁波的接收(1)調(diào)諧：使接收電路產(chǎn)生調(diào)諧：使接收電路產(chǎn)生_的過(guò)程的過(guò)程(2)解調(diào)：使聲音或圖象信號(hào)從解調(diào)：使聲音或圖象信號(hào)從_中還原出來(lái)的過(guò)程中還原出來(lái)的過(guò)程.三、電視和雷達(dá)三、電視和雷達(dá)1電視電視在發(fā)射端，攝取景物并將景物反射的光轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的過(guò)程在發(fā)射端，攝取景物并將景物反射的光轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的過(guò)程叫攝像此過(guò)程是由攝像管來(lái)完成的叫攝像此過(guò)程是由攝像管來(lái)完成的頻率頻率開(kāi)放電路開(kāi)放電路電諧振電諧振高頻電流高頻電流在接收端，將電信號(hào)還原成圖象的過(guò)程，由電視接收機(jī)的在接收端，將電信號(hào)還原成圖象的過(guò)程，由電視接收機(jī)的_來(lái)完成伴音信號(hào)經(jīng)檢波電路取出后，送到揚(yáng)聲器來(lái)完成伴音信號(hào)經(jīng)檢波電路取出后，送到揚(yáng)聲器,揚(yáng)聲器便伴隨電視屏幕上的圖象發(fā)出聲音來(lái)?yè)P(yáng)聲器便伴隨電視屏幕上的圖象發(fā)出聲音來(lái)2雷達(dá)雷達(dá)雷達(dá)是利用無(wú)線電波來(lái)測(cè)定雷達(dá)是利用無(wú)線電波來(lái)測(cè)定_的無(wú)線電設(shè)備，一般由的無(wú)線電設(shè)備，一般由天線系統(tǒng)、發(fā)射裝置、接收裝置、輸出裝置天線系統(tǒng)、發(fā)射裝置、接收裝置、輸出裝置(顯示器顯示器)、電源、電源、控制雷達(dá)工作和處理信號(hào)的計(jì)算機(jī)以及防干擾設(shè)備構(gòu)成控制雷達(dá)工作和處理信號(hào)的計(jì)算機(jī)以及防干擾設(shè)備構(gòu)成顯像管顯像管物體位置物體位置要點(diǎn)透析要點(diǎn)透析直擊高考直擊高考麥克斯韋電磁場(chǎng)理論麥克斯韋電磁場(chǎng)理論1變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)(1)若磁場(chǎng)均勻變化，則產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)若磁場(chǎng)均勻變化，則產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)(2)若磁場(chǎng)不均勻變化，則產(chǎn)生變化的電場(chǎng)若磁場(chǎng)不均勻變化，則產(chǎn)生變化的電場(chǎng)(3)在振蕩電路中，周期性變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的周期性變?cè)谡袷庪娐分?，周期性變化的磁?chǎng)產(chǎn)生同頻率的周期性變化的電場(chǎng)化的電場(chǎng)2變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)(1)若電場(chǎng)均勻變化，則產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng)若電場(chǎng)均勻變化，則產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng)(2)若電場(chǎng)不均勻變化，則產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)若電場(chǎng)不均勻變化，則產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)(3)在振蕩電路中，周期性變化的電場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的周期性變?cè)谡袷庪娐分?，周期性變化的電?chǎng)產(chǎn)生同頻率的周期性變化的磁場(chǎng)化的磁場(chǎng)3周期性變化的電場(chǎng)和周期性變化的磁場(chǎng)相互聯(lián)系，形成一周期性變化的電場(chǎng)和周期性變化的磁場(chǎng)相互聯(lián)系，形成一個(gè)不可分離的統(tǒng)一的場(chǎng)，就是電磁場(chǎng)個(gè)不可分離的統(tǒng)一的場(chǎng)，就是電磁場(chǎng)特別提醒：特別提醒：( (1) )恒定的電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是靜止的，但電磁場(chǎng)一定恒定的電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是靜止的，但電磁場(chǎng)一定是運(yùn)動(dòng)的，沒(méi)有靜止的電磁場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)的，沒(méi)有靜止的電磁場(chǎng).( (2) )電磁場(chǎng)一定是周期性變化的電磁場(chǎng)一定是周期性變化的.即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用 關(guān)于電磁場(chǎng)的理論，下列說(shuō)法中正確的是關(guān)于電磁場(chǎng)的理論，下列說(shuō)法中正確的是()A變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)一定是變化的變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)一定是變化的B變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)不一定是變化的變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)不一定是變化的C均勻變化的磁場(chǎng)周圍產(chǎn)生的電場(chǎng)也是均勻變化的均勻變化的磁場(chǎng)周圍產(chǎn)生的電場(chǎng)也是均勻變化的D振蕩電場(chǎng)在周圍空間產(chǎn)生同樣頻率的振蕩磁場(chǎng)振蕩電場(chǎng)在周圍空間產(chǎn)生同樣頻率的振蕩磁場(chǎng)解析：選解析：選BD.由麥克斯韋電磁理論知：均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生不由麥克斯韋電磁理論知：均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生不變的磁場(chǎng)，周期性變化的電場(chǎng)產(chǎn)生同樣頻率、周期性變化的變的磁場(chǎng)，周期性變化的電場(chǎng)產(chǎn)生同樣頻率、周期性變化的磁場(chǎng)，磁場(chǎng)，B、D正確正確考點(diǎn)探究考點(diǎn)探究講練互動(dòng)講練互動(dòng)例例1考點(diǎn)考點(diǎn)1電磁場(chǎng)理論和電磁波的傳播電磁場(chǎng)理論和電磁波的傳播 (2010高考天津卷高考天津卷)下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是()A均勻變化的磁場(chǎng)能夠在空間產(chǎn)生電場(chǎng)均勻變化的磁場(chǎng)能夠在空間產(chǎn)生電場(chǎng)B電磁波在真空和介質(zhì)中傳播速度相同電磁波在真空和介質(zhì)中傳播速度相同C只要有電場(chǎng)和磁場(chǎng)，就能產(chǎn)生電磁波只要有電場(chǎng)和磁場(chǎng)，就能產(chǎn)生電磁波D電磁波在同種介質(zhì)中只能沿直線傳播電磁波在同種介質(zhì)中只能沿直線傳播【解析】根據(jù)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁【解析】根據(jù)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，交替變化的電磁場(chǎng)在空間產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，交替變化的電磁場(chǎng)在空間產(chǎn)生電磁波，所以選項(xiàng)磁波，所以選項(xiàng)A正確，正確，C錯(cuò)誤電磁波在真空和介質(zhì)中傳播錯(cuò)誤電磁波在真空和介質(zhì)中傳播速度不同，故選項(xiàng)速度不同，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤電磁波在同種非均勻介質(zhì)中不沿直錯(cuò)誤電磁波在同種非均勻介質(zhì)中不沿直線傳播，線傳播，D選項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤【答案】【答案】A跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練 關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法中正確的是關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法中正確的是()A在真空中，頻率高的電磁波速度較大在真空中，頻率高的電磁波速度較大B在真空中，電磁波的能量越大，傳播速度越大在真空中，電磁波的能量越大，傳播速度越大C電磁波由真空進(jìn)入介質(zhì)，速度變小，頻率不變電磁波由真空進(jìn)入介質(zhì)，速度變小，頻率不變D只要發(fā)射電路的電磁振蕩停止，產(chǎn)生的電磁波立即消失只要發(fā)射電路的電磁振蕩停止，產(chǎn)生的電磁波立即消失解析：選解析：選C.在真空中在真空中,各種頻率的電磁波傳播的速度都相等各種頻率的電磁波傳播的速度都相等,與與電磁波的能量無(wú)關(guān)電磁波的能量無(wú)關(guān),所以選項(xiàng)所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤電磁波的頻率由產(chǎn)生錯(cuò)誤電磁波的頻率由產(chǎn)生電磁場(chǎng)的振蕩電路決定電磁場(chǎng)的振蕩電路決定,與介質(zhì)無(wú)關(guān)；電磁波傳播的速度與介質(zhì)無(wú)關(guān)；電磁波傳播的速度與介與介質(zhì)有關(guān)，選項(xiàng)質(zhì)有關(guān)，選項(xiàng)C正確電磁波從發(fā)射電路向空間傳播時(shí)，電磁正確電磁波從發(fā)射電路向空間傳播時(shí)，電磁場(chǎng)的能量也隨同一起傳播，所以電磁振蕩停止，產(chǎn)生的電磁場(chǎng)的能量也隨同一起傳播，所以電磁振蕩停止，產(chǎn)生的電磁波不會(huì)立即消失波不會(huì)立即消失例例2考點(diǎn)考點(diǎn)2電磁波的特點(diǎn)和波速公式應(yīng)用電磁波的特點(diǎn)和波速公式應(yīng)用 (1)電磁波在傳播過(guò)程中，每處的電場(chǎng)方向和磁場(chǎng)方向電磁波在傳播過(guò)程中，每處的電場(chǎng)方向和磁場(chǎng)方向總是總是_的，并和該處電磁波的傳播方向的，并和該處電磁波的傳播方向_，這，這就說(shuō)明電磁波是就說(shuō)明電磁波是_波波(2)目前雷達(dá)發(fā)射的電磁波頻率多在目前雷達(dá)發(fā)射的電磁波頻率多在200 MHz至至1000 MHz的范的范圍內(nèi)請(qǐng)回答下列關(guān)于雷達(dá)和電磁波的有關(guān)問(wèn)題圍內(nèi)請(qǐng)回答下列關(guān)于雷達(dá)和電磁波的有關(guān)問(wèn)題雷達(dá)發(fā)射電磁波的波長(zhǎng)范圍是多少？雷達(dá)發(fā)射電磁波的波長(zhǎng)范圍是多少？能否根據(jù)雷達(dá)發(fā)出的電磁波確定雷達(dá)和目標(biāo)間的距離？能否根據(jù)雷達(dá)發(fā)出的電磁波確定雷達(dá)和目標(biāo)間的距離？【答案】【答案】(1)垂直垂直橫垂直垂直橫(2)0.3 m1.5 m能能技法提煉技法提煉思維升華思維升華易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析機(jī)械波和電磁波機(jī)械波和電磁波【范例】【范例】類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)歸類和比較，類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)歸類和比較，有助于掌握新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率在類比過(guò)程中，既要找有助于掌握新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率在類比過(guò)程中，既要找出共同之處，又要抓住不同之處某同學(xué)對(duì)機(jī)械波和電磁波出共同之處，又要抓住不同之處某同學(xué)對(duì)機(jī)械波和電磁波進(jìn)行類比，總結(jié)出下列內(nèi)容，其中不正確的是進(jìn)行類比，總結(jié)出下列內(nèi)容，其中不正確的是()A機(jī)械波的頻率、波長(zhǎng)和波速三者滿足的關(guān)系，對(duì)電磁波也機(jī)械波的頻率、波長(zhǎng)和波速三者滿足的關(guān)系，對(duì)電磁波也適用適用B機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象C機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播D機(jī)械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波機(jī)械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波錯(cuò)因剖析錯(cuò)因剖析錯(cuò)因錯(cuò)因1：錯(cuò)誤地認(rèn)為機(jī)械波公式不適用于電磁波，錯(cuò)選：錯(cuò)誤地認(rèn)為機(jī)械波公式不適用于電磁波，錯(cuò)選A.錯(cuò)因錯(cuò)因2：對(duì)機(jī)械波的波速僅決定于介質(zhì)，而電磁波的波速與介：對(duì)機(jī)械波的波速僅決定于介質(zhì)，而電磁波的波速與介質(zhì)及頻率均有關(guān)，認(rèn)識(shí)不夠，錯(cuò)選質(zhì)及頻率均有關(guān)，認(rèn)識(shí)不夠，錯(cuò)選C.【正確解析】波長(zhǎng)、波速、頻率的關(guān)系對(duì)任何波都是成立的【正確解析】波長(zhǎng)、波速、頻率的關(guān)系對(duì)任何波都是成立的,對(duì)電磁波當(dāng)然成立，故對(duì)電磁波當(dāng)然成立，故A選項(xiàng)正確；干涉和衍射是波的特性選項(xiàng)正確；干涉和衍射是波的特性,機(jī)機(jī)械波、電磁波都是波，這些特性都具有，故械波、電磁波都是波，這些特性都具有，故B項(xiàng)正確項(xiàng)正確;機(jī)械波是機(jī)械波是機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中傳播形成的，所以機(jī)械波的傳播需要介質(zhì)，機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中傳播形成的，所以機(jī)械波的傳播需要介質(zhì)，而電磁波是交替變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)由近及遠(yuǎn)的傳播形成的，所而電磁波是交替變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)由近及遠(yuǎn)的傳播形成的，所以電磁波傳播不需要介質(zhì)，故以電磁波傳播不需要介質(zhì)，故C項(xiàng)正確；機(jī)械波既有橫波又有項(xiàng)正確；機(jī)械波既有橫波又有縱波，但是電磁波只能是橫波，其依據(jù)就是電磁波能夠發(fā)生偏縱波，但是電磁波只能是橫波，其依據(jù)就是電磁波能夠發(fā)生偏振現(xiàn)象，偏振現(xiàn)象是橫波才有的振現(xiàn)象，偏振現(xiàn)象是橫波才有的,D項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤.故正確答案應(yīng)為故正確答案應(yīng)為D.【答案】【答案】D【真知灼見(jiàn)】【真知灼見(jiàn)】解此題的關(guān)鍵是正確把握電磁波與機(jī)械波的解此題的關(guān)鍵是正確把握電磁波與機(jī)械波的幾點(diǎn)區(qū)別：幾點(diǎn)區(qū)別：電磁波電磁波機(jī)械波機(jī)械波研究對(duì)象研究對(duì)象 電磁現(xiàn)象電磁現(xiàn)象力學(xué)現(xiàn)象力學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生產(chǎn)生由周期性變化的電場(chǎng)、由周期性變化的電場(chǎng)、磁場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)產(chǎn)生由質(zhì)點(diǎn)由質(zhì)點(diǎn)(波源波源)的振動(dòng)產(chǎn)生的振動(dòng)產(chǎn)生波的特點(diǎn)波的特點(diǎn) 橫波橫波縱波或橫波縱波或橫波波速波速在真空中等于光速在真空中等于光速(很很大大)在空氣中不大在空氣中不大(如聲波為如聲波為340 m/s)介質(zhì)需要介質(zhì)需要不需要介質(zhì)不需要介質(zhì)(在真空中在真空中仍可傳播仍可傳播)必須有介質(zhì)必須有介質(zhì)(真空中不能傳真空中不能傳播播)能量傳播能量傳播 電磁能電磁能機(jī)械能機(jī)械能