七年級(jí)生物上冊(cè) 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系課件 新人教版

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1、 地球上所有的地球上所有的生物生物與其與其環(huán)境環(huán)境的總和。的總和。生物圈：生物圈：P12第一段第一段第一節(jié)第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系（生物與環(huán)境的關(guān)系（1 1）在茂盛的森林中生活著大量的動(dòng)植物，如果把高大的樹木移栽到大草原上，他們還能生長(zhǎng)的很茂盛嗎？為什么？遼闊的草原遼闊的草原茂盛的森林茂盛的森林思考思考：1.生物的生活離不開一定的環(huán)境，那什么生物的生活離不開一定的環(huán)境，那什么是環(huán)境？?jī)H僅是生物的生活地點(diǎn)嗎？是環(huán)境？?jī)H僅是生物的生活地點(diǎn)嗎？生物的生活生物的生活環(huán)境環(huán)境不僅是指生物的生存空間，不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。還包括存在于它周圍的各種影響因素。一、什么是環(huán)境

2、一、什么是環(huán)境光、溫度、水、空氣等光、溫度、水、空氣等非生物因素：非生物因素：影響某種生物生活的其他生物影響某種生物生活的其他生物生物因素：生物因素：二、生態(tài)因素二、生態(tài)因素環(huán)境中影響生物的生活環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素。和分布的因素。P12下下影響小麥正常生長(zhǎng)的非生物因素影響小麥正常生長(zhǎng)的非生物因素和生物因素有哪些？和生物因素有哪些？七星瓢蟲七星瓢蟲麥麥 蚜蚜三、非生物因素對(duì)生物的影響三、非生物因素對(duì)生物的影響圖中陽(yáng)光、溫度、水、土壤等非生物圖中陽(yáng)光、溫度、水、土壤等非生物因素對(duì)小麥的生長(zhǎng)有什么影響？因素對(duì)小麥的生長(zhǎng)有什么影響？非生物因素影響生物的生活P13下下 資料資料1 1：青島是

3、美麗的海濱城市，有青島是美麗的海濱城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長(zhǎng)綠著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻。藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻。這種這種海洋植物的分層的主要影響因素是海洋植物的分層的主要影響因素是 資料資料2 2：在雅魯藏布大峽谷，植物的在雅魯藏布大峽谷，植物的分布隨海拔高度的變化情況是：下層為熱分布隨海拔高度的變化情況是：下層為熱帶雨林，中層為常綠闊葉林，上層為高山帶雨林，中層為常綠闊葉林，上層為高山草甸。草甸。決定該地區(qū)植物分布的主要非生物決定該地區(qū)植物分布的主要非生物因素是因素是陽(yáng)光陽(yáng)光溫度溫度圖中老鼠、蛇、雜草、七星瓢蟲、麥蚜圖中老鼠、

4、蛇、雜草、七星瓢蟲、麥蚜等生物之間是什么關(guān)系？這些生物因素等生物之間是什么關(guān)系？這些生物因素對(duì)小麥有什么影響？對(duì)小麥有什么影響？ 七星瓢蟲七星瓢蟲（吃麥蚜）（吃麥蚜）麥麥 蚜蚜（吃小麥）（吃小麥）四、生物因素對(duì)生物的影響四、生物因素對(duì)生物的影響P161.1.捕食捕食2.2.競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)四、生物因素對(duì)生物的影響四、生物因素對(duì)生物的影響3.3.合作合作4.4.共生共生5.5.寄生寄生P16七星瓢蟲捕食蚜蟲七星瓢蟲捕食蚜蟲熱帶植物之間的絞殺現(xiàn)象熱帶植物之間的絞殺現(xiàn)象麝牛群體護(hù)幼麝牛群體護(hù)幼螞蟻合作搬運(yùn)食物螞蟻合作搬運(yùn)食物蜜蜂之間相互合作蜜蜂之間相互合作?？托〕篝~海葵和小丑魚犀牛和犀牛鳥犀牛和犀牛鳥菟絲

5、子寄生在豆科植物上菟絲子寄生在豆科植物上肺炎雙球菌寄生在人的肺部肺炎雙球菌寄生在人的肺部2.下列生物之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（下列生物之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）A.野兔和狼野兔和狼 B.蚜蟲和水稻蚜蟲和水稻C.小麥和稗草小麥和稗草 D.工蜂和蜂王工蜂和蜂王C3.“螳螂捕蟬，黃雀在后螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動(dòng)描寫的是動(dòng)物之間的（物之間的（ ）關(guān)系）關(guān)系 A.競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng) B.合作合作 C.捕食捕食 D.寄生寄生C五、生物對(duì)環(huán)境的五、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)適應(yīng)1.1.駱駝和駱駝刺是怎樣適應(yīng)缺水環(huán)境？駱駝和駱駝刺是怎樣適應(yīng)缺水環(huán)境？ 海豹是怎樣適應(yīng)寒冷環(huán)境的？海豹是怎樣適應(yīng)寒冷環(huán)境的？駱駝駱駝駱駝刺駱駝刺海豹

6、海豹2.2.你還能說(shuō)出哪些生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例？你還能說(shuō)出哪些生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例？P17注意：注意： 現(xiàn)在生存的每一種生物，都具現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。和生活方式。 所以所以生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍普遍存在存在的。的。 但生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)但生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不是絕對(duì)不是絕對(duì)的的。3.3.蚯蚓是怎樣影響和改變蚯蚓是怎樣影響和改變土壤環(huán)境的？土壤環(huán)境的？蚯蚓蚯蚓4.4.你能說(shuō)出哪些生物影響你能說(shuō)出哪些生物影響和改變環(huán)境的實(shí)例？和改變環(huán)境的實(shí)例？蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松以使土壤疏松六、生

7、物對(duì)環(huán)境的六、生物對(duì)環(huán)境的影響影響P17利用微生物處理污水，效率高利用微生物處理污水，效率高兔子的危害兔子的危害盤點(diǎn)收獲盤點(diǎn)收獲生物圈生物圈：地球上所有生物與其環(huán)境的總和。：地球上所有生物與其環(huán)境的總和。環(huán)境環(huán)境：不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周：不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。圍的各種影響因素。生態(tài)因素：生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的環(huán)境中影響生物的生活生活和和分布分布的因素。的因素。 非生物因素非生物因素：光：光 、溫度、溫度、 水、水、 空氣等空氣等 生物因素生物因素：影響某種生物生活的：影響某種生物生活的其他生物其他生物非生物因素對(duì)生物的影響非生物因素對(duì)生物的

8、影響：影響生物的生活和分布：影響生物的生活和分布生物因素對(duì)生物的影響生物因素對(duì)生物的影響：捕食、競(jìng)爭(zhēng)、合作、共生、：捕食、競(jìng)爭(zhēng)、合作、共生、 寄生寄生生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響：在生物與環(huán)境相互作用：在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)境在不斷改變；生物也在不斷進(jìn)的漫長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)境在不斷改變；生物也在不斷進(jìn)化，適應(yīng)環(huán)境。化，適應(yīng)環(huán)境。七、課本練習(xí)七、課本練習(xí)1、 2、描述的是氣溫對(duì)植物的影響。3、4、不易被敵害發(fā)現(xiàn)，增加生存下去的機(jī)會(huì)5、山羊因?yàn)榭惺巢莞?，影響了草的生長(zhǎng)。如果飼養(yǎng)的山羊過(guò)多，管理不當(dāng)，就會(huì)破壞草場(chǎng)植被。非生物因素對(duì)動(dòng)物的影響非生物因素對(duì)動(dòng)物的影響黃粉蟲幼蟲黃粉

9、蟲幼蟲探究：探究：非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響生物科學(xué)探究的一般過(guò)程生物科學(xué)探究的一般過(guò)程二、作出假設(shè)二、作出假設(shè)三、制定計(jì)劃三、制定計(jì)劃五、得出結(jié)論五、得出結(jié)論六、表達(dá)交流六、表達(dá)交流一、提出問題一、提出問題四、實(shí)施計(jì)劃四、實(shí)施計(jì)劃探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響 1 1、1010只黃粉蟲幼蟲、紙盒、濕土、遮光板（書）只黃粉蟲幼蟲、紙盒、濕土、遮光板（書）3 3、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該給黃粉蟲幼蟲提供哪兩種不同的環(huán)境？不同的環(huán)境？ 明亮和陰暗明亮和陰暗 除了光照外，其他條件是否應(yīng)該一樣？除了光照外，其他條件是否應(yīng)該一樣

10、？ 應(yīng)該保持一樣應(yīng)該保持一樣 對(duì)照實(shí)驗(yàn)：對(duì)照實(shí)驗(yàn)： 除已選擇的實(shí)驗(yàn)變除已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他條量不同外，其他條件應(yīng)完全相同件應(yīng)完全相同變量：光照變量：光照5 5、明確實(shí)驗(yàn)具體應(yīng)如何操作？實(shí)驗(yàn)過(guò)程中、明確實(shí)驗(yàn)具體應(yīng)如何操作？實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意哪些問題？應(yīng)注意哪些問題？1010105 54 4、往木盒放置黃粉蟲幼蟲時(shí)應(yīng)放在什么位置？、往木盒放置黃粉蟲幼蟲時(shí)應(yīng)放在什么位置？（1 1）放黃粉蟲幼蟲（同時(shí)）放黃粉蟲幼蟲（同時(shí)）（2 2）遮光）遮光（4 4）實(shí)事求是）實(shí)事求是（3 3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不隨便動(dòng)遮光板和木盒）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不隨便動(dòng)遮光板和木盒A B C D時(shí)間時(shí)間（分鐘）（分鐘）實(shí)驗(yàn)環(huán)境實(shí)驗(yàn)環(huán)境統(tǒng)

11、計(jì)數(shù)據(jù)（條）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（條）1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010陰暗陰暗明亮明亮 四、實(shí)施計(jì)劃：四、實(shí)施計(jì)劃： 實(shí)驗(yàn)探究，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)探究，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)光照對(duì)黃粉蟲幼蟲的生活有影響光照對(duì)黃粉蟲幼蟲的生活有影響二、作出假設(shè)二、作出假設(shè)三、制定計(jì)劃三、制定計(jì)劃五、得出結(jié)論五、得出結(jié)論六、表達(dá)交流六、表達(dá)交流一、提出問題一、提出問題四、實(shí)施計(jì)劃四、實(shí)施計(jì)劃一、一、探究探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響的響的過(guò)程過(guò)程二、對(duì)照實(shí)驗(yàn)二、對(duì)照實(shí)驗(yàn) 在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備用具 鼠婦 10只（抓不到也沒關(guān)系，我們用面包蟲） 紙板盒（或鐵盤、塑料盤）注意：盒或盤不宜太深 濕土