《2022秋七年級數(shù)學上冊 第1章 有理數(shù)1.5 有理數(shù)的乘除 2有理數(shù)的乘法——有理數(shù)乘法的符號法則教案(新版)滬科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋七年級數(shù)學上冊 第1章 有理數(shù)1.5 有理數(shù)的乘除 2有理數(shù)的乘法——有理數(shù)乘法的符號法則教案(新版)滬科版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品文檔
有理數(shù)的乘法的符號法那么
教學目標:
1.穩(wěn)固有理數(shù)乘法法那么;
2.探索多個有理數(shù)相乘時積的符號確實定方法.
3.掌握有理數(shù)乘法的運算律,并能利用運算律簡化計算.
教學重點:多個有理數(shù)相乘的符號法那么和有理數(shù)乘法的運算律.
教學難點:多個有理數(shù)相乘時積的符號確定.
教學程序設(shè)計:
一.回憶復習 引入課題
1、計算:
你能說出各題的解答根據(jù)嗎?表達有理數(shù)的乘法運算的法那么是什么?
有理數(shù)的乘法法那么:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,絕對值相乘.任何數(shù)與0相乘,積為0.
創(chuàng)設(shè)情景 導入新課
新知一 多個有理數(shù)相乘的積的符號法那么
探索1
1.以下
2、各式的積為什么是負的?
(1)-23456;
(2)2(-3)4(-5)6789(-10).
2.以下各式的積為什么是正的?
(1)(-2)(-3)4567;
(2)-2345(-6)78(-9)(-10).
思考:幾個不是0的數(shù)相乘,積的符號與負因數(shù)的個數(shù)之間有什么關(guān)系?
與兩個有理數(shù)相乘一樣,幾個不等于0的有理數(shù)相乘,要先確定積的符號,再確定積的絕對值.
3.計算(1)(-4)5(-0.25)
(3)(+2) (-8.5) (-100) 0(+90)
歸納:幾個不等于0的因數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定。當負因數(shù)有奇數(shù)個時,積的符號為負;當負因數(shù)有偶數(shù)個時,積的
3、符號為正。只要有一個因數(shù)為0,積就為0。
新知二 有理數(shù)的乘法運算律
練習:簡便計算,并答復根據(jù)什么?
1.(1)1250.05840(小學數(shù)學乘法的交換律和結(jié)合律.)
(2)(小學數(shù)學的分配律)
2.上題變?yōu)?1)(-0.125)(-0.05)8(-40)
(2)
能否簡便計算?也就是小學數(shù)學的乘法交換律和結(jié)合律、分配律在有理數(shù)范圍內(nèi)能否使用?
探索新知
計算以下各題:
(1)(-5)2;(2)2(-5);(3)[2(-3)](-4);
(4)2[(-3)(-4)](5);(6)
在進行加、減、乘的混合運算時,應注意:有括號時,要先算括號里面的數(shù),沒有括號時,先算乘法
4、,后算加減.
比擬的結(jié)果.:(1)與(2);(3)與(4);(5)與(6)的計算結(jié)果一樣.
計算結(jié)果一樣,說明了什么?
生:說明算式相等.
即:(1)(-5)2=2(-5);
(2)[2(-3)](-4)=2[(-3)(-4)];
(3)=
由(1),我們可以得到乘法交換律;由(2),可以得到乘法結(jié)合律;由(3),可以得到分配律.
師:乘法的運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)還成立嗎?大家每人寫一些不同的數(shù)據(jù)來試一試.(學生活動)
乘法的運算律在有理數(shù)范圍內(nèi)成立.
我們探討的乘法運算律在有理數(shù)運算中的應用.我們首先要知道乘法運算律有哪幾條?能用文字表達嗎?
乘法的交換律.:兩個數(shù)相乘,
5、交換因數(shù)的位置,積不變;
乘法的結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變;
分配律:一個數(shù)與兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別與這兩數(shù)相乘,再把積相加。
你能用字母表示乘法的交換律、結(jié)合律,分配律嗎?
如果a、b、c分別表示任一有理數(shù),那么:
乘法的交換律:ab=ba.
乘法的結(jié)合律:(ab)c=a(bc)
分配律:a(b+c)=ab+ac
三.應用遷移 穩(wěn)固提高
新知應用 乘法的運算律在有理數(shù)運算中的應用
例題:簡便計算(1)(-0.125)(-0.05)8(-40)
(2)
師生共析(1)題先確定符號,再算絕對值;先用乘法的交換律,然后
6、用結(jié)合律進行計算.
(2)題用分配律.運用運算律,有時可使運算簡便.
解:(1)(-0.125)(-0.05)8(-40)
=-0.1250.05840
=-0.12580.05840 (乘法的交換律)
=-(0.1258)(0.0540 ) (乘法的結(jié)合律)
=-12=-2
(2)
= (分配律)
=-18+108+20-30+21
=149-48=101
變式計算
(1)
分析:(1)(2)用乘法的交換、結(jié)合律;(3)(4)用分配律,4.99寫成5-0.01
學生板書完成,并說明根據(jù)什么?略
四. 總結(jié)反思 拓展升華
通過
7、本節(jié)課的學習,大家學會了什么?
本節(jié)課我們探討了多個有理數(shù)相乘時積的符號確實定方法.有理數(shù)乘法的運算律及其應用.
乘法的運算律有:乘法交換律:ab=ba;乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc);
分配律:a(b+c)=ab+ac.
在有理數(shù)的運算中,靈活運用運算律可以簡化運算.
五.作業(yè)
1.判斷題
(1)-27=-14.
(2)-2(-7)=-14.
(3)-1(-5)=-5.
(4)0(-3)=-3.
(5)一個有理數(shù)和它的相反數(shù)之積一定大于零.
(6)幾個負數(shù)相乘,積為正
(7)積大于任一因數(shù)
(8)奇數(shù)個負因數(shù)相乘,積為負
(9)幾個因數(shù)相乘,當出現(xiàn)奇數(shù)個負因數(shù)時,積為負
(10)同號兩數(shù)相乘,符號不變.
2.填空題
(1)( )(-)=-1. (2)(+)( )=-.
(3) ( )3=-1 (4)(-8)( )=2
(5)(-3099.9)( )=0. (6)( )( )=-10 (7)
(8)絕對值小于4的所有整數(shù)的積是
3.計算:(1)(-3)(-2)(-5);(2)(-4)8+5(-4);
(3)(-5)(-8)-3(-6);(4);
(5);(6).
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