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1、幼兒園小班下學(xué)期安全教案《會(huì)“咬人”的電》含反思
小班下學(xué)期平安教案?會(huì)“咬人〞的電》含反思適用于小班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道電插座里藏著會(huì)“咬人〞的電，不能用手觸摸，認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)〞的標(biāo)志，考驗(yàn)小朋友們的反饋能力，鍛煉他們的個(gè)人能力，快來(lái)看看幼兒園小班下學(xué)期平安?會(huì)“咬人〞的電》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)";的標(biāo)志。
2.知道電插座里藏著會(huì)"咬人";的電，不能用手觸摸。
3.考驗(yàn)小朋友們的反饋能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4.培養(yǎng)幼兒自我愛護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
"有電危險(xiǎn)";粘紙10張，課件，故事學(xué)習(xí)資源
2、。
活動(dòng)過程
1.播放教師教學(xué)資源，并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問：
(1)故事里有誰(shuí)《
(2)(出示電插線板)電插線板里藏著什么《
(3)小朋友們可以自己插插線板嗎《
(4)蹦蹦是怎么做的《
2.認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)";的標(biāo)志。
出示圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)在哪里見到過這樣的標(biāo)志。
3.尋找并討論如何保證平安用電。
(1)提問：我們幼兒園哪里有電插線板《怎樣才能讓所有小朋友都知道電插線板有危險(xiǎn)呢《
(2)請(qǐng)幼兒分別找出活動(dòng)室、盥洗室等場(chǎng)地的插線板所在位置，通過討論找到提示幼兒注意平安的辦法，(教案出自：屈!老師教案網(wǎng))如：在插線板旁邊張貼"有電危險(xiǎn)";的標(biāo)志圖以及用東西遮擋等
3、。
(3)教師與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，將"有電危險(xiǎn)";的標(biāo)志貼在插座旁邊，以示提醒。
4.總結(jié)談話：教育幼兒不碰觸電插線板，不把手指或金屬片插到插座嘴巴里，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)平安用電。
活動(dòng)延伸：
1.幼兒自主閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源。
2.請(qǐng)幼兒回家尋找家中的電插座，并提醒爸爸媽媽平安用電。
教學(xué)反思：
平安教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將平安教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的平安意識(shí)和自我愛護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把平安的愛護(hù)傘！
小百科：電是一種自然現(xiàn)象，指電荷運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的現(xiàn)象。自然界的閃電就是電的一種現(xiàn)象。電是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間產(chǎn)生的排斥力和吸引力的一種屬性。
【幼兒園小班下學(xué)期平安教案?會(huì)“咬人〞的電》含反思】
幼兒園小班下學(xué)期安全教案《會(huì)“咬人”的電》含反思
