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1、
西張莊鎮(zhèn)中心小學減輕學生課業(yè)負擔工作總結(jié)
減輕中小學學生課業(yè)負擔是孩子們的吶喊，是全體家長的心聲，
是全體教育工作者孜孜不倦的追求和難以回避的遺憾。 西張莊鎮(zhèn)中心
小學歷來重視減負工作，制訂了減負制度，并努力付諸實踐。堅決貫
徹落實《新泰市教育局關于進一步落實減輕中小學生過重負擔工作的
通知》的精神，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護
青少年學生健康和諧的發(fā)展的過程中， 我們結(jié)合學校實際， 實行科學
減負，做到了“減負不減責任，減負不減質(zhì)量” 。真正把學生過重的
2、課業(yè)負擔減下來，以保證了學生的健康成長。
一、統(tǒng)一思想，加強領導
1、成立以校長為組長的減負工作領導小組，切實加強對學生過重課
業(yè)負擔的監(jiān)控，保證“減負”工作的實效性。
2 、召開全體教師會議，組織學習教育部領導“減負”工作的文件和我區(qū)“減負”工作的通知，深入討論，領會精神實質(zhì)，在深刻理解“減負”深遠意義的基礎上，制訂了減負工作計劃，認真查實學生課業(yè)負擔，發(fā)現(xiàn)問題并立即糾正。
3 、搞好減負的宣傳工作，通過家長會宣傳“減負”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。二、 規(guī)范辦學行為
1、我校按照國家、省
3、課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足
開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標要求進行教學，不
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隨意提高或降低教學難度， 科學把握教學進度， 不準隨意提前結(jié)束課
程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、音樂、品德、綜合實踐等課時補習
其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
2、學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買練習資或復習用書。
3、未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加
商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。 未經(jīng)教育行政部門批準， 學校沒
有組織學生參
4、加各種競賽活動、讀書活動。
4、進一步規(guī)范學校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變
相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。
5、落實培優(yōu)補差計劃，實行差別化管理。
6、嚴格考試管理。不公布分數(shù)和排名，不以一次考試分數(shù)做最終評
價，注重評價的過程性。
三、深化改革，提高效率
在以校本教研為抓手，實行教師集體備課制，備精每一堂課，把
握目標，不任意拔高教學要求。 優(yōu)化教學設計和課堂教學過程構(gòu)建高
效課堂，我們加強常規(guī)課的巡視檢查， 每年我校都舉行青年教師賽課
和骨教師示范課
5、，效果顯著。教師精心設計作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)
量和針對性，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提
倡布置彈性作業(yè)，各教研組多次進行了作業(yè)布置和批閱的教研活動，
并把相關規(guī)定貼在教案的第一頁。 我們要求課堂作業(yè)在課內(nèi)完成， 嚴
格控制每日各學科家庭作業(yè)總量， 1.2 年級無書面作業(yè)， 3-4 年級不
超過 45 分鐘， 5-6 年級不超過 1 小時，提倡節(jié)假日只布置實踐作業(yè)。
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教導處采取不定期檢查，把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
四、嚴格控制學生在校的學習時間。
6、
首先，我們要個控制學生在校時間。 除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，班主任及任課老師沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間。 學生在校學習活動時間都沒有超過 6 小時。為保證學生的午休、自由活動時間，教師沒有在學生休息時間或自由活動時間上課。 第二，我們積極為學生創(chuàng)造在?；顒訔l件，我們還對學生開放了圖書、閱覽、等活動功能室，組織了跳繩、合唱、舞蹈、繪畫等各種小組，可以說人人參與課外小組。第三， 我們盡心組織各種活動豐富學生的校內(nèi)外生活，每年一度的合唱比賽、六一文藝匯演、跳繩比賽、田徑運動會、各種社會實踐活動、陽光體育活動等等， 這一切都極大的緩解了學生的學習壓力。
西張莊鎮(zhèn)中心小學
2012年 6月
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西張莊鎮(zhèn)中心小學減輕學生課業(yè)負擔工作總結(jié)精編版
