幼兒園大班語言活動《我做哥哥了》教案

幼兒園大班語言活動我做哥哥了教案 幼兒園大班語言活動?我做哥哥了教案目標(biāo)：1、理解小貓野田做了哥哥后情緒的.變化過程。2、能體會到長大是高興、要更懂事的道理。重點：理解故事內(nèi)容。難點：理解小貓野田做了哥哥后情緒的變化過程。準(zhǔn)備：幼兒用書?我做哥哥了、教學(xué)掛圖、小貓頭飾假設(shè)干。過程：1、談話導(dǎo)入：有一只小貓，名字叫野田。它的媽媽又生了五只小貓，它做哥哥了：“你們猜猜它的心情會怎么樣？2、閱讀與理解：1幼兒自主閱讀圖書，初步理解故事內(nèi)容。2教師提問，幼兒討論交流：“野田做了哥哥后心里是怎么想的？“野田為什么不開心？3再次閱讀故事，教師運用多種辦法，幫忙幼兒進一步理解故事內(nèi)容：“野田想了哪些辦法來甩掉弟弟妹妹？第一次辦法：集中看掛圖。第二次辦法：邊聽老師講這段故事，邊看圖書。第三次辦法：請幼兒講述這一段故事。第四次辦法：幼兒邊聽錄音邊看圖書。4情景體驗：教師即興表演最后一段情節(jié)，引導(dǎo)幼兒討論：“現(xiàn)在野田又是怎么想的呢？【幼兒園大班語言活動?我做哥哥了教案】