五年級下冊《長城放鴿》教案(共2頁)

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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 《長城放鴿》教學設計 教學內容: 學唱歌曲《長城放鴿》 教學目標: 1、通過學唱歌曲《長城放鴿》,學生能用抒情、豪邁的情緒和優(yōu)美的聲音來演唱歌曲,表達對祖國的熱愛。 2、能夠依據(jù)《長城放鴿》的節(jié)奏、旋律特點,理解歌曲的情緒,并用熱情、歡快、彈性的聲音演唱歌曲。 3、充分運用多聽多唱的方法強化學生的音準概念。 4、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)熱愛祖國的良好品質。 教學重點: 1、對歌曲的難點進行練習,如升記號處進行練習。 2、歌曲中的切分音的掌握。 教學難點: 培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛和平的良好品質。 教學方法及手段: 視聽唱結合 教學過程

2、: 聆聽《長城長》順序走進教室,師生問好。 導入:同學們,剛才我們聽到的這首歌曲的名字叫《長城長》,由閻肅作詞,孟慶云作曲,董文華演唱的歌頌新時期人民解放軍風貌的歌曲。今天我們來學習一首關于長城兒童歌曲——《長城放鴿》。 請同學們翻開書第6頁,看著歌詞聆聽整首歌曲。 再次聆聽歌曲說出歌曲的情緒? 情緒:抒情而豪邁 問:合唱or獨唱? 生:合唱 簡單了解合唱: 指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類,常有指揮,可有伴奏或無伴奏。 再次聆聽歌曲,邊聽邊揮拍,同時笑聲哼唱,拍節(jié)奏,這首歌分為幾個部分? 兩部分A+B單二部曲式講解 由兩個樂段構成的樂曲形式稱單二部曲式,也叫二段體,

3、用A+B圖示表示,在歌曲創(chuàng)作中廣泛應用。單二部曲式的第一個樂段具有鮮明的陳述性,材料單一結構方整情緒穩(wěn)定,具有進一步展開的要求和發(fā)展的可能性。第二樂段可以是再現(xiàn),也可以是對比,分為有再現(xiàn)的單二部曲式和沒有再現(xiàn)的單二部曲式。 介紹歌曲: 《長城放鴿》是一首頗具時代特點和青春朝氣的歌曲,旋律優(yōu)美,歌詞簡潔,歌曲抒情而豪邁,表現(xiàn)了偉大祖國欣欣向榮的景象,也表達了和平、友誼的主題。 看譜歌曲聆聽音樂??匆豢茨膫€符號是你之前沒有見過的? #臨時升級號。表示升高這個音的半音。 模唱升高半音的#2 #5。 學唱歌曲。先來模仿鴿哨的聲音。 講解切分音。模仿放飛鴿子的動作。 學唱歌詞 學唱歌譜 感受合唱的魅力。 拓展知識:閆寶林和八秒合唱團,播放演出視頻 課堂小結。 專心---專注---專業(yè)

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