河南省鄲城縣光明中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 隆中對(duì)課件（1） 新人教版

關(guān)于三國(guó)志：三國(guó)志是歷史散文。作者：陳壽（233297），字承祚，安漢（今四川南充市北）人，仕蜀，后在晉任著作郎（史官），著史書(shū)三國(guó)志六十五卷。三國(guó)志分為魏書(shū)、蜀書(shū)、吳書(shū)。屬紀(jì)傳體的分國(guó)史。三國(guó)志在二十四史中，與史記、漢書(shū)、后漢書(shū)一起被稱為“四史”（前四史）。時(shí)代背景：東漢末年，漢室傾頹，群雄割據(jù)，國(guó)家處于分裂狀態(tài)。漢室后裔劉備想興復(fù)漢室，完成統(tǒng)一大業(yè)，但苦于勢(shì)單力薄，無(wú)力與曹操、孫權(quán)抗衡。于是，劉備廣攬人才，籌謀大計(jì)，壯大力量。公元207年，徐庶把隱居在隆中（今湖北襄樊市西）的諸葛亮推薦給劉備，劉備就先后三顧茅廬，征詢諸葛亮對(duì)興復(fù)大業(yè)的意見(jiàn)。本文寫(xiě)的就是劉備第三次到草廬時(shí)與諸葛亮的談話。劉 備 靠鎮(zhèn)壓黃巾起義起家的，但是他的靠鎮(zhèn)壓黃巾起義起家的，但是他的兵少，而且又沒(méi)有地盤(pán)，在當(dāng)時(shí)算兵少，而且又沒(méi)有地盤(pán)，在當(dāng)時(shí)算不上割據(jù)勢(shì)力。他雖有才略，然而不上割據(jù)勢(shì)力。他雖有才略，然而志不得伸，曹操說(shuō)劉備是志不得伸，曹操說(shuō)劉備是“人中之人中之龍龍”，而生平，而生平“未嘗得水未嘗得水” 投靠中郎將公孫瓚（投靠中郎將公孫瓚（zn） 相繼投靠陶謙和曹操，任豫州刺史相繼投靠陶謙和曹操，任豫州刺史 起兵攻打曹操，失敗后又去依附袁起兵攻打曹操，失敗后又去依附袁紹。紹。 第二年，袁紹在官渡之戰(zhàn)中被曹操第二年，袁紹在官渡之戰(zhàn)中被曹操擊敗，他又逃到荊州去依附劉表，擊敗，他又逃到荊州去依附劉表， 當(dāng)時(shí)劉表集團(tuán)內(nèi)部為繼承人問(wèn)題展當(dāng)時(shí)劉表集團(tuán)內(nèi)部為繼承人問(wèn)題展開(kāi)激烈斗爭(zhēng)，劉備受該集團(tuán)中外戚開(kāi)激烈斗爭(zhēng)，劉備受該集團(tuán)中外戚勢(shì)力排擠，被送到新野這個(gè)偏僻小勢(shì)力排擠，被送到新野這個(gè)偏僻小縣去屯兵。縣去屯兵。 二十余年間他二十余年間他一直過(guò)著流亡一直過(guò)著流亡的生活。的生活。 諸葛亮，字諸葛亮，字孔明，三國(guó)時(shí)著孔明，三國(guó)時(shí)著名政治家，軍事名政治家，軍事家，中國(guó)歷史上家，中國(guó)歷史上的名相?，F(xiàn)在，的名相。現(xiàn)在，“諸葛亮諸葛亮”這個(gè)這個(gè)名字已經(jīng)成為了名字已經(jīng)成為了智慧的象征。智慧的象征。 公元公元207 年，劉備屢敗，只好年，劉備屢敗，只好投靠劉表，寄居新野，勢(shì)單力孤。投靠劉表，寄居新野，勢(shì)單力孤?？是筚t者輔佐其成就大業(yè)，于是三渴求賢者輔佐其成就大業(yè)，于是三顧茅廬，問(wèn)計(jì)于諸葛亮。諸葛亮被顧茅廬，問(wèn)計(jì)于諸葛亮。諸葛亮被劉備的三顧之情所打動(dòng)，為他對(duì)當(dāng)劉備的三顧之情所打動(dòng)，為他對(duì)當(dāng)時(shí)的政治、軍事形勢(shì)做分析。時(shí)的政治、軍事形勢(shì)做分析?！皩?duì)對(duì)”：對(duì)策，回答上級(jí)的提問(wèn)。：對(duì)策，回答上級(jí)的提問(wèn)。 亮亮躬躬耕耕隴畝隴畝，好為好為梁父吟梁父吟。身長(zhǎng)。身長(zhǎng)八尺，八尺，每每自比于管仲、樂(lè)毅，自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許時(shí)人莫之許也。也。惟惟博陵崔州平，穎川徐庶元直與亮博陵崔州平，穎川徐庶元直與亮友友善善，謂為信然謂為信然。 親自親自 田地田地 喜歡唱喜歡唱經(jīng)常經(jīng)常 當(dāng)時(shí)的人倒裝當(dāng)時(shí)的人倒裝 贊許贊許只有只有 友好友好說(shuō)是確實(shí)這樣說(shuō)是確實(shí)這樣比一比，誰(shuí)翻譯的最好隆中對(duì)隆中對(duì) 陳壽陳壽 亮亮躬躬耕隴畝，耕隴畝，好好為為梁父吟梁父吟。身高八尺，身高八尺，每每自自比于管仲、樂(lè)毅，比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與潁川徐庶元直與亮友善，亮友善，謂為信謂為信然然。 諸葛亮親自耕種田地，喜諸葛亮親自耕種田地，喜愛(ài)吟唱愛(ài)吟唱梁父吟梁父吟。他身。他身高八尺，常常把自己與管高八尺，常常把自己與管仲、樂(lè)毅相比，當(dāng)時(shí)的人仲、樂(lè)毅相比，當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有誰(shuí)承認(rèn)這一點(diǎn)。只有沒(méi)有誰(shuí)承認(rèn)這一點(diǎn)。只有博陵崔州平，穎川的徐庶博陵崔州平，穎川的徐庶徐元直跟他交情很好，說(shuō)徐元直跟他交情很好，說(shuō)是確實(shí)這樣。是確實(shí)這樣。 時(shí)時(shí)先主先主屯屯新野。徐庶見(jiàn)先主。先主新野。徐庶見(jiàn)先主。先主器器之。謂先主曰之。謂先主曰：“諸葛孔明者諸葛孔明者，臥龍也臥龍也，將，將軍軍豈豈愿見(jiàn)之乎？愿見(jiàn)之乎？”先主曰：先主曰：“君與君與俱俱來(lái)。來(lái)?！笔唬涸唬骸按巳丝纱巳丝删途鸵?jiàn)，不可見(jiàn)，不可屈致屈致也。將軍宜枉也。將軍宜枉駕顧之。駕顧之?！碑?dāng)時(shí)當(dāng)時(shí) 駐扎駐扎 器重器重判斷句判斷句可可 一起一起靠近靠近 委屈招來(lái)委屈招來(lái) 應(yīng)該委屈應(yīng)該委屈車馬車馬 看望看望 時(shí)先主時(shí)先主屯屯新野。新野。徐庶見(jiàn)先主，先主徐庶見(jiàn)先主，先主器器之，之，謂謂先主曰：先主曰：“諸葛孔明諸葛孔明者者，臥，臥龍龍也也，將軍，將軍豈豈愿見(jiàn)愿見(jiàn)之乎？之乎？”先主曰：先主曰：“君與俱來(lái)。君與俱來(lái)。”庶庶曰：曰：“此人可此人可就就見(jiàn)，見(jiàn)，不可屈不可屈致致也。將軍也。將軍宜枉宜枉駕駕顧顧之。之?！?當(dāng)時(shí)劉備駐軍在新野。當(dāng)時(shí)劉備駐軍在新野。徐庶拜見(jiàn)劉備，劉備很器徐庶拜見(jiàn)劉備，劉備很器重他，徐庶對(duì)劉備說(shuō)：重他，徐庶對(duì)劉備說(shuō)：“諸葛孔明，是臥龍啊，諸葛孔明，是臥龍啊，將軍可愿意見(jiàn)他嗎？將軍可愿意見(jiàn)他嗎？”劉劉備說(shuō)：備說(shuō)：“您和他一起來(lái)您和他一起來(lái)吧。吧?！毙焓f(shuō)：徐庶說(shuō)：“這個(gè)人這個(gè)人只能到他那里去拜訪，不只能到他那里去拜訪，不能委屈他，召他上門(mén)來(lái)，能委屈他，召他上門(mén)來(lái)，您應(yīng)當(dāng)屈身去拜訪他。您應(yīng)當(dāng)屈身去拜訪他?！?由是先主遂由是先主遂詣詣y亮，凡三往，乃見(jiàn)。亮，凡三往，乃見(jiàn)。因屏因屏人，曰：人，曰：“漢室漢室傾頹傾頹，奸臣竊命，主上，奸臣竊命，主上蒙塵蒙塵。孤不孤不度度du德量力，欲德量力，欲信信大義于天下，大義于天下，而而智術(shù)智術(shù)淺短，遂淺短，遂用用猖獗，至于今日。然志猶未猖獗，至于今日。然志猶未已已，君，君謂計(jì)將安出？謂計(jì)將安出？”拜見(jiàn)拜見(jiàn) 總共總共 才才 就就 屏退屏退崩潰崩潰 竊取皇帝的命令竊取皇帝的命令 蒙受灰塵蒙受灰塵估計(jì)估計(jì) 伸張伸張 表轉(zhuǎn)折表轉(zhuǎn)折 智謀方法智謀方法因此因此 失敗失敗 停止停止認(rèn)為怎么認(rèn)為怎么 由是由是先主遂先主遂詣詣亮，亮，凡凡三往，三往，乃乃見(jiàn)。見(jiàn)。因屏因屏人曰：人曰：“漢漢室室傾頹傾頹，奸臣竊，奸臣竊命，主上蒙塵。命，主上蒙塵。孤孤不不度度德德量量力，力，欲欲信信大義于天下，大義于天下，而智術(shù)短淺，遂而智術(shù)短淺，遂用猖獗用猖獗，至于今，至于今日。然志日。然志猶猶未未已已，君君謂計(jì)謂計(jì)將安出？將安出？” 于是劉備就去拜訪諸葛亮，共于是劉備就去拜訪諸葛亮，共去了三次，才見(jiàn)到。劉備于是去了三次，才見(jiàn)到。劉備于是叫旁邊的人避開(kāi)，說(shuō)：叫旁邊的人避開(kāi)，說(shuō)：“漢朝漢朝的天下崩潰，奸臣竊取了政權(quán)，的天下崩潰，奸臣竊取了政權(quán)，皇上逃難出奔。我沒(méi)有估量自皇上逃難出奔。我沒(méi)有估量自己的德行，衡量自己的力量，己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸張大義，但是自想要在天下伸張大義，但是自己的智謀淺短、辦法很少，終己的智謀淺短、辦法很少，終于因此失敗，造成今天這個(gè)局于因此失敗，造成今天這個(gè)局面。但是我的志向還沒(méi)有罷休，面。但是我的志向還沒(méi)有罷休，您說(shuō)該采取怎樣的計(jì)策呢？您說(shuō)該采取怎樣的計(jì)策呢？” 亮答曰：亮答曰：“自董卓自董卓已已來(lái)，豪杰來(lái)，豪杰并并起，起，跨跨州州 通通“以以”郡者不可郡者不可勝勝數(shù)數(shù)sh。曹操比于袁紹，則名微而眾。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能寡，然操遂能克克紹，以弱紹，以弱為為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，強(qiáng)者，非惟天時(shí)， 不僅不僅 抑抑亦人亦人謀謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾挾xi天子而天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒爭(zhēng)鋒。一起一起 占據(jù)占據(jù)盡盡 小小 表并列表并列戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝 從從 成為成為而且而且 謀劃謀劃 挾持挾持確實(shí)確實(shí) 爭(zhēng)勝爭(zhēng)勝 亮答曰：亮答曰：“自自董卓董卓已已來(lái)，豪杰并來(lái)，豪杰并起，起，跨跨州連郡者不州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾袁紹，則名微而眾寡，寡，然然操遂能操遂能克克紹，紹，以弱為強(qiáng)者，非惟以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，挾天子而令諸侯，此此誠(chéng)誠(chéng)不可與不可與爭(zhēng)鋒爭(zhēng)鋒。 諸葛亮回答道：諸葛亮回答道：“自董自董卓篡權(quán)以來(lái)，各地豪杰紛紛卓篡權(quán)以來(lái)，各地豪杰紛紛起兵，占據(jù)幾個(gè)州郡的數(shù)不起兵，占據(jù)幾個(gè)州郡的數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比，名勝數(shù)。曹操與袁紹相比，名聲小，兵力少，但是曹操能聲小，兵力少，但是曹操能夠戰(zhàn)勝袁紹，從弱小變?yōu)閺?qiáng)夠戰(zhàn)勝袁紹，從弱小變?yōu)閺?qiáng)大，不僅是時(shí)機(jī)好，而且也大，不僅是時(shí)機(jī)好，而且也是人的謀劃得當(dāng)?，F(xiàn)在曹操是人的謀劃得當(dāng)。現(xiàn)在曹操已擁有百萬(wàn)大軍，挾制皇帝已擁有百萬(wàn)大軍，挾制皇帝來(lái)號(hào)令諸侯，這的確不能與來(lái)號(hào)令諸侯，這的確不能與他較量。他較量。 孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆武之國(guó)，而其主不能守，此殆di天所以資將軍，天所以資將軍，將軍豈有意乎？將軍豈有意乎？經(jīng)歷三代經(jīng)歷三代 并列并列 依附依附被被 （被動(dòng)句式（被動(dòng)句式 作為作為 轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折 謀取謀取好處好處 連接連接 到達(dá)到達(dá)地方地方 轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折 大概大概 用來(lái)用來(lái) 資助資助難道沒(méi)有意思嗎難道沒(méi)有意思嗎 孫權(quán)據(jù)有江東，孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，已歷三世，國(guó)國(guó)險(xiǎn)險(xiǎn)而民附，賢能而民附，賢能為為之用，此之用，此可以可以為為援而不可援而不可圖圖也。也。荊州北據(jù)漢、沔，荊州北據(jù)漢、沔，利盡利盡南海，東連南海，東連吳會(huì)，西通巴、吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之蜀，此用武之國(guó)國(guó)，而其主不能守，而其主不能守，此此殆殆天天所以所以資將資將軍，將軍軍，將軍豈豈有意有意乎？乎？ 孫權(quán)占據(jù)江東，已經(jīng)歷孫權(quán)占據(jù)江東，已經(jīng)歷了三代，地勢(shì)險(xiǎn)要，民眾歸了三代，地勢(shì)險(xiǎn)要，民眾歸附，有才能的人被他重用，附，有才能的人被他重用，孫權(quán)這方面可以把他結(jié)為外孫權(quán)這方面可以把他結(jié)為外援，而不可謀取他。荊州的援，而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水，一直北面控制漢、沔二水，一直到南海的物資都能得到，東到南海的物資都能得到，東面連接吳郡和會(huì)稽郡，西邊面連接吳郡和會(huì)稽郡，西邊連通巴、蜀二郡，這是兵家連通巴、蜀二郡，這是兵家必爭(zhēng)的地方，但是他的主人必爭(zhēng)的地方，但是他的主人劉表不能守住，這地方大概劉表不能守住，這地方大概是老天用來(lái)資助將軍的，將是老天用來(lái)資助將軍的，將軍難道沒(méi)有占領(lǐng)的意思嗎？軍難道沒(méi)有占領(lǐng)的意思嗎？ 益州益州險(xiǎn)塞險(xiǎn)塞si，沃野千里，天府之土，高祖，沃野千里，天府之土，高祖因因之以成帝業(yè)。劉璋之以成帝業(yè)。劉璋暗弱暗弱，張魯在北，民，張魯在北，民殷殷國(guó)富而不知國(guó)富而不知存恤存恤x。智能之士思得明君。智能之士思得明君。險(xiǎn)要的地方險(xiǎn)要的地方 憑借憑借來(lái)來(lái) 昏庸懦弱昏庸懦弱 富裕富裕轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折 愛(ài)惜愛(ài)惜益州險(xiǎn)塞，沃益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府野千里，天府之土，高祖之土，高祖因因之以成帝業(yè)。之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張劉璋暗弱，張魯在北，民殷魯在北，民殷國(guó)富而不知國(guó)富而不知存存恤恤，智能之士，智能之士思得明君。將思得明君。將軍既帝室之軍既帝室之胄胄，信義著信義著于于四海，四海，總攬總攬英雄，思英雄，思賢如渴，賢如渴，益州有險(xiǎn)要的關(guān)塞，有廣闊肥沃的益州有險(xiǎn)要的關(guān)塞，有廣闊肥沃的土地，是自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐饒，土地，是自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐饒，形勢(shì)險(xiǎn)固的地方，漢高祖憑著這個(gè)形勢(shì)險(xiǎn)固的地方，漢高祖憑著這個(gè)地方而成就帝王業(yè)績(jī)的。益州牧劉地方而成就帝王業(yè)績(jī)的。益州牧劉玲昏庸懦弱，張魯在北面占據(jù)漢中，玲昏庸懦弱，張魯在北面占據(jù)漢中，人民興旺富裕、國(guó)家強(qiáng)盛，但他不人民興旺富裕、國(guó)家強(qiáng)盛，但他不知道愛(ài)惜人民。有智謀才能的人都知道愛(ài)惜人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。將軍您既然是想得到賢明的君主。將軍您既然是漢朝皇帝的后代，威信和義氣聞名漢朝皇帝的后代，威信和義氣聞名于天下，廣泛地羅致英雄，想得到于天下，廣泛地羅致英雄，想得到賢能的人如同口渴一般，賢能的人如同口渴一般，將軍既帝室之將軍既帝室之胄胄zhu，信義，信義著著于四海，于四海，總攬總攬英雄，英雄，思賢若渴，若思賢若渴，若跨跨荊、益，保其荊、益，保其巖阻巖阻，西和諸，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理政理；天下；天下有變，則命一上將有變，則命一上將將將荊州之軍以向宛、洛，將荊州之軍以向宛、洛，將軍軍身身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞不簞dn食壺食壺漿漿以迎將軍乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可以迎將軍乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。興矣?！焙蟠蟠?布布 廣泛的羅織廣泛的羅織占據(jù)占據(jù) 險(xiǎn)要的地方險(xiǎn)要的地方 和好和好安撫安撫 修理政治修理政治帶領(lǐng)帶領(lǐng)親自親自 誰(shuí)誰(shuí) （用）簞盛著飯食（用）壺裝著酒（用）簞盛著飯食（用）壺裝著酒 來(lái)來(lái) 如果真的這樣如果真的這樣若跨有荊、益，保其若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修內(nèi)修政理政理；天下有變，；天下有變，則命一上將將荊州之則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍軍以向宛、洛，將軍身身率益州之眾出于秦率益州之眾出于秦川，百姓川，百姓孰孰敢不簞食敢不簞食壺壺漿以漿以迎將軍者乎？迎將軍者乎？誠(chéng)誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。漢室可興矣?！?如果占據(jù)了荊州、益州，憑借如果占據(jù)了荊州、益州，憑借兩州險(xiǎn)要的地勢(shì)，西面和各族兩州險(xiǎn)要的地勢(shì)，西面和各族和好，南面安撫各族，對(duì)外跟和好，南面安撫各族，對(duì)外跟孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟，對(duì)內(nèi)改善國(guó)家孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟，對(duì)內(nèi)改善國(guó)家政治；天下形勢(shì)如果發(fā)生了變政治；天下形勢(shì)如果發(fā)生了變化，就派一名上等的將軍率領(lǐng)化，就派一名上等的將軍率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)向南陽(yáng)、洛陽(yáng)進(jìn)軍，荊州的軍隊(duì)向南陽(yáng)、洛陽(yáng)進(jìn)軍，將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)出將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)出擊秦川，老百姓誰(shuí)敢不用竹籃擊秦川，老百姓誰(shuí)敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來(lái)歡迎盛著飯食，用壺裝著酒來(lái)歡迎您呢？如果真的做到這樣，那您呢？如果真的做到這樣，那么漢朝的政權(quán)就可以復(fù)興了。么漢朝的政權(quán)就可以復(fù)興了。” 先主曰：先主曰：“善！善！”于是與亮于是與亮情情好日好日密。密。 關(guān)羽、張飛等不悅，先主關(guān)羽、張飛等不悅，先主解解之之曰：曰：“孤之有孔明，孤之有孔明，猶猶魚(yú)之有水也。愿諸魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言。君勿復(fù)言?！庇痫w乃止。羽飛乃止。 感情感情 一天天（名詞作狀語(yǔ)）一天天（名詞作狀語(yǔ)）解釋解釋好象好象 先主曰：先主曰：“善！善！”于是于是與與亮情好日密。亮情好日密。 關(guān)羽、張飛等關(guān)羽、張飛等不悅，先主不悅，先主解解之之曰：曰：“孤之有孔孤之有孔明，猶魚(yú)之有水明，猶魚(yú)之有水也。愿也。愿諸君諸君勿復(fù)勿復(fù)言。言。”羽、飛羽、飛乃乃止。止。 劉備說(shuō)：劉備說(shuō)：“好！好！”從此從此同諸葛亮的情誼一天天同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。地深厚了。 關(guān)羽、張飛等人不高興關(guān)羽、張飛等人不高興了，劉備勸解他們說(shuō)：了，劉備勸解他們說(shuō)：“我有了孔明，就像魚(yú)我有了孔明，就像魚(yú)得到水一樣。希望你們得到水一樣。希望你們不要再說(shuō)什么了。不要再說(shuō)什么了?！标P(guān)關(guān)羽、張飛才平靜下來(lái)。羽、張飛才平靜下來(lái)。 找出文中所有的人物名字。 亮、管仲、樂(lè)毅、崔州平、徐亮、管仲、樂(lè)毅、崔州平、徐庶元直、先主（劉備）、董卓、庶元直、先主（劉備）、董卓、曹操、袁紹、孫權(quán)、高祖、劉曹操、袁紹、孫權(quán)、高祖、劉邦、劉表、劉璋、張魯、關(guān)羽、邦、劉表、劉璋、張魯、關(guān)羽、張飛張飛 如此眾多的人物，他們之間是什么關(guān)系、他們的身份、地位是怎樣？請(qǐng)同學(xué)們分成四人小組，探討這個(gè)問(wèn)題，記得提供原文根據(jù)。 諸葛亮：隱居隆中，種田人。（諸葛亮：隱居隆中，種田人。（“亮躬耕隴畝亮躬耕隴畝”） 管仲、樂(lè)毅：春秋戰(zhàn)國(guó)有名的將相，輔佐國(guó)君成霸業(yè)，諸管仲、樂(lè)毅：春秋戰(zhàn)國(guó)有名的將相，輔佐國(guó)君成霸業(yè)，諸葛亮自比二人。（葛亮自比二人。（“每自比于管仲、樂(lè)毅，）每自比于管仲、樂(lè)毅，） 崔州平、徐庶元直：是諸葛亮的朋友（崔州平、徐庶元直：是諸葛亮的朋友（“與亮友善，謂為與亮友善，謂為信然信然”） 先主（劉備）：是帝室的后代，其父中山靖王劉勝是漢景先主（劉備）：是帝室的后代，其父中山靖王劉勝是漢景帝劉啟的兒子，以光復(fù)漢室為由屯兵新野，三顧茅廬，請(qǐng)帝劉啟的兒子，以光復(fù)漢室為由屯兵新野，三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山。為什么？請(qǐng)?jiān)谠闹姓掖鸢?。諸葛亮出山。為什么？請(qǐng)?jiān)谠闹姓掖鸢浮?（“孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)短淺，孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)短淺，遂用猖撅，至于今日，然志猶未已遂用猖撅，至于今日，然志猶未已”；）；） 董卓：殺死東漢少帝劉辯，獨(dú)掌大權(quán)，導(dǎo)致天下大亂。董卓：殺死東漢少帝劉辯，獨(dú)掌大權(quán)，導(dǎo)致天下大亂。（“自董卓以來(lái)自董卓以來(lái)不可勝數(shù)）不可勝數(shù)） 曹操：開(kāi)始沒(méi)有名聲，兵力也弱，現(xiàn)在有百萬(wàn)軍隊(duì)，曹操：開(kāi)始沒(méi)有名聲，兵力也弱，現(xiàn)在有百萬(wàn)軍隊(duì)，挾持皇帝號(hào)令諸侯。（挾持皇帝號(hào)令諸侯。（“曹操比于袁紹曹操比于袁紹挾天子而令諸挾天子而令諸侯侯”） 袁紹：漢末冀州牧，幾十萬(wàn)軍隊(duì)與幾萬(wàn)人作戰(zhàn)，大?。ㄈ绻俣稍B：漢末冀州牧，幾十萬(wàn)軍隊(duì)與幾萬(wàn)人作戰(zhàn)，大敗（如官渡之戰(zhàn)）。之戰(zhàn)）。 孫權(quán)：繼承父兄之業(yè)占據(jù)江東，是江東之主。（孫權(quán)：繼承父兄之業(yè)占據(jù)江東，是江東之主。（“孫權(quán)據(jù)有江孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世東，已歷三世”） 高祖：劉邦，西漢開(kāi)國(guó)皇帝。高祖：劉邦，西漢開(kāi)國(guó)皇帝。 劉表：荊州牧劉表：荊州牧 劉璋：益州牧，昏庸懦弱。（劉璋：益州牧，昏庸懦弱。（“劉璋暗弱劉璋暗弱”） 張魯：占據(jù)漢中，在益州的北面，國(guó)富民強(qiáng)卻不知愛(ài)惜。張魯：占據(jù)漢中，在益州的北面，國(guó)富民強(qiáng)卻不知愛(ài)惜。（“張魯在北，張魯在北，智能之士思得明君智能之士思得明君”） 關(guān)羽、張飛：師補(bǔ)充：是劉備的手下。（關(guān)羽、張飛：師補(bǔ)充：是劉備的手下。（“關(guān)羽、張飛等不關(guān)羽、張飛等不悅悅羽、飛乃止羽、飛乃止”）諸葛亮對(duì)天下形勢(shì)有怎樣的分析？諸葛亮為劉備提出了什么策略？ 曹操：今已擁百萬(wàn)之眾，挾天子以令諸侯不可與爭(zhēng)鋒曹操：今已擁百萬(wàn)之眾，挾天子以令諸侯不可與爭(zhēng)鋒 孫權(quán)：據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)民附，任用賢能可援不可孫權(quán)：據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)民附，任用賢能可援不可圖圖 劉表：據(jù)荊州用武之國(guó)，卻不能守。劉表：據(jù)荊州用武之國(guó)，卻不能守。 劉璋：據(jù)益州險(xiǎn)塞，暗弱劉璋：據(jù)益州險(xiǎn)塞，暗弱 張魯：在益州之北，民殷國(guó)富卻不知存恤。張魯：在益州之北，民殷國(guó)富卻不知存恤。諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么？ 諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是“霸業(yè)可霸業(yè)可成成”“”“漢室可興漢室可興”。諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方針？根據(jù)是什么？?jī)?nèi)政和外交方面應(yīng)遵循的方針內(nèi)政和外交方面應(yīng)遵循的方針是：是：“西和諸戎，南撫夷越，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理”。 本文結(jié)構(gòu)本文結(jié)構(gòu)隆隆中中對(duì)對(duì)一、諸葛亮青年時(shí)代之事一、諸葛亮青年時(shí)代之事二、徐庶推薦諸葛亮二、徐庶推薦諸葛亮三、三、劉劉 備備 問(wèn)問(wèn) 計(jì)計(jì)諸葛亮對(duì)策諸葛亮對(duì)策抱負(fù)抱負(fù)作鋪墊作鋪墊側(cè)面烘托側(cè)面烘托四、孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也四、孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也側(cè)面烘托側(cè)面烘托1、不具備向東或向北、不具備向東或向北2、奪取荊、益州二州，、奪取荊、益州二州，3、修明內(nèi)政，聯(lián)吳抗曹、修明內(nèi)政，聯(lián)吳抗曹未未出出茅茅廬廬而而知知天天下下三三分分發(fā)展的可能性發(fā)展的可能性作為根基作為根基【課堂小結(jié)】： 本文自始至終圍繞著隆中對(duì)策這個(gè)中心，圍繞諸葛亮這個(gè)本文自始至終圍繞著隆中對(duì)策這個(gè)中心，圍繞諸葛亮這個(gè)人物形象進(jìn)行敘事議論，層次極為清晰，結(jié)構(gòu)十分謹(jǐn)嚴(yán)，語(yǔ)人物形象進(jìn)行敘事議論，層次極為清晰，結(jié)構(gòu)十分謹(jǐn)嚴(yán)，語(yǔ)言概括精練，人物形象豐滿，五百余字的篇幅，內(nèi)蘊(yùn)極豐，言概括精練，人物形象豐滿，五百余字的篇幅，內(nèi)蘊(yùn)極豐，言簡(jiǎn)意賅，是史傳中的精品。讓我們悉心品味言簡(jiǎn)意賅，是史傳中的精品。讓我們悉心品味隆中對(duì)隆中對(duì)，汲取史學(xué)文學(xué)精華；用心解讀諸葛亮，樹(shù)遠(yuǎn)大志向，成有用汲取史學(xué)文學(xué)精華；用心解讀諸葛亮，樹(shù)遠(yuǎn)大志向，成有用之才。之才。與課文相關(guān)的知識(shí)與課文相關(guān)的知識(shí)1 1、三顧茅廬：、三顧茅廬：誠(chéng)心誠(chéng)意一再邀請(qǐng)。誠(chéng)心誠(chéng)意一再邀請(qǐng)。2 2、初出茅廬：、初出茅廬：比喻剛到新手缺乏經(jīng)驗(yàn)。比喻剛到新手缺乏經(jīng)驗(yàn)。3 3、三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮：、三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮：比喻人多智比喻人多智慧多，有大家商量，就能想出好辦法?；鄱啵写蠹疑塘?，就能想出好辦法。4 4、贊諸葛亮的詩(shī)：、贊諸葛亮的詩(shī)：堪愛(ài)南陽(yáng)美丈夫，愿將弱主整匡扶?？皭?ài)南陽(yáng)美丈夫，愿將弱主整匡扶。片言妙論三分定，一席高論自古無(wú)。片言妙論三分定，一席高論自古無(wú)。先取荊州為家業(yè)，后吞巴蜀建皇都。先取荊州為家業(yè)，后吞巴蜀建皇都。要知鼎足為形勢(shì)，須向茅廬指畫(huà)圖。要知鼎足為形勢(shì)，須向茅廬指畫(huà)圖。課堂練習(xí)： （1）隆中對(duì)隆中對(duì)節(jié)選自節(jié)選自，作，作者者，字，字，朝史學(xué)家。所著朝史學(xué)家。所著記載了記載了三國(guó)的歷史。三國(guó)的歷史。 （2）曹操比于袁紹，）曹操比于袁紹，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，者，。（1）三國(guó)志三國(guó)志蜀志蜀志諸葛亮傳諸葛亮傳陳壽陳壽 承祚承祚 晉晉 三國(guó)志三國(guó)志魏、蜀、吳魏、蜀、吳 (2)則名微而眾寡則名微而眾寡 非惟天時(shí)抑非惟天時(shí)抑 亦人謀也亦人謀也 3、諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么？（用課文中的話回答）、諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么？（用課文中的話回答） 4、（、（1）諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方針？（）諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方針？（2）根據(jù)）根據(jù)是什么？（用原文回答）是什么？（用原文回答） 5、在諸葛亮的眼里劉備是一個(gè)怎樣的人、在諸葛亮的眼里劉備是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)從文中找出原句加以說(shuō)請(qǐng)從文中找出原句加以說(shuō)明。明。解釋下列加點(diǎn)的字詞：每每自此于管仲、樂(lè)毅自此于管仲、樂(lè)毅( ) 徐庶見(jiàn)先主，先主徐庶見(jiàn)先主，先主器器之之( )此此殆殆天所以資將軍天所以資將軍( ) 將軍將軍身身率益州之眾出于秦川率益州之眾出于秦川( )謂為謂為信然信然( ) 此人可此人可就就見(jiàn)見(jiàn)( ) 常常常常 器重、重視器重、重視 大概大概 親自親自 確實(shí)這樣確實(shí)這樣 接近、趨向接近、趨向