《湖北省孝感市七年級政治下冊 第二單元 做自立自強的人 人生自強少年始課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖北省孝感市七年級政治下冊 第二單元 做自立自強的人 人生自強少年始課件 新人教版(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人生自強少年始人生自強少年始第二單元 做自立自強的人茍安者弱,拼搏者強茍安者弱,拼搏者強 閱讀教材中的小故事,閱讀教材中的小故事,回答問題。回答問題。 1.為什么東岸的羚羊有更為什么東岸的羚羊有更強的生命力?強的生命力? 2.這一現(xiàn)象說明了一個怎這一現(xiàn)象說明了一個怎樣的道理?樣的道理?小結:小結: 茍安者弱,拼搏者強。茍安者弱,拼搏者強。自然界如此,在我們的生活自然界如此,在我們的生活中也是這樣。中也是這樣?;顒右唬焊形蜃詮娀顒右唬焊形蜃詮?說說自己對自強的探說說自己對自強的探究和理解。究和理解。小結:小結: 自強是一種永不放棄目標的信自強是一種永不放棄目標的信念,是一種自我超越的精神追求。念
2、,是一種自我超越的精神追求。自強的人不怕困難,自尊自信,對自強的人不怕困難,自尊自信,對生活持有樂觀的心態(tài),努力為促進生活持有樂觀的心態(tài),努力為促進社會的發(fā)展而奮斗。正是這種信念社會的發(fā)展而奮斗。正是這種信念促進人去積極進取,它是通向成功促進人去積極進取,它是通向成功的階梯。的階梯?;顒佣鹤詮娭乙娀顒佣鹤詮娭乙妼W生討論,什么是自強?學生討論,什么是自強?活動二:自強之我見活動二:自強之我見 自強是一種心理品質(zhì),是一種自強是一種心理品質(zhì),是一種不屈不撓的寶貴品質(zhì),是在日常生不屈不撓的寶貴品質(zhì),是在日常生活中通過不斷鍛煉而形成的穩(wěn)定的活中通過不斷鍛煉而形成的穩(wěn)定的性格特點。性格特點。 培養(yǎng)
3、這種寶貴的品質(zhì)需要從培養(yǎng)這種寶貴的品質(zhì)需要從少年時代開始。少年時代開始?;顒尤焊惺茏詮娀顒尤焊惺茏詮?每位同學只要努力都會成為每位同學只要努力都會成為一個自強的人。而且青少年更應一個自強的人。而且青少年更應當培養(yǎng)自強的品質(zhì),這也是民族當培養(yǎng)自強的品質(zhì),這也是民族自強的一個必備條件。自強的一個必備條件。 用一句話、一首歌、一首詩用一句話、一首歌、一首詩或一幅畫等多種方式進行表現(xiàn)?;蛞环嫷榷喾N方式進行表現(xiàn)。活動四:反思自強活動四:反思自強 通過本課的討論,同學們應該知道:通過本課的討論,同學們應該知道:自強是一種高貴的品質(zhì),是一種永不放棄自強是一種高貴的品質(zhì),是一種永不放棄理想的信念,是我們積極進取的動力,是理想的信念,是我們積極進取的動力,是我們樹立目標并不斷為實現(xiàn)目標而努力的我們樹立目標并不斷為實現(xiàn)目標而努力的品格,是我們形成健全人格的重要條件。品格,是我們形成健全人格的重要條件。希望同學們從現(xiàn)在開始,通過生活中的小希望同學們從現(xiàn)在開始,通過生活中的小事不斷培養(yǎng)自己的自強品質(zhì),使自己真正事不斷培養(yǎng)自己的自強品質(zhì),使自己真正成為一個自立自強的人。成為一個自立自強的人。本課小結:本課小結: