江蘇省常州市潞城中學九年級物理下冊 第16章 電磁轉換復習課件 蘇科版

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1、第十六章第十六章電磁轉換復習電磁轉換復習課件課件 要點考點聚焦要點考點聚焦本章重點知識本章重點知識:磁體、磁極之間的相互作:磁體、磁極之間的相互作用,磁場和它的方向、地磁場、磁感線、用,磁場和它的方向、地磁場、磁感線、通電螺線管的磁性及判定通電螺線管的磁性及判定( (右手螺旋定則右手螺旋定則) ),電磁鐵的磁性變化,電磁繼電器工作原理,電磁鐵的磁性變化,電磁繼電器工作原理,電磁感應現(xiàn)象及產生條件,磁場對電流的電磁感應現(xiàn)象及產生條件,磁場對電流的作用及其在直流電動機上的應用等。作用及其在直流電動機上的應用等。中考考點中考考點:磁體和磁極及其周圍磁感線的分布,:磁體和磁極及其周圍磁感線的分布,利用

2、磁體的性質和磁極間相互作用的規(guī)律來解利用磁體的性質和磁極間相互作用的規(guī)律來解決問題,磁場的性質,磁場的方向,奧斯特實決問題,磁場的性質,磁場的方向,奧斯特實驗的說明,用右手螺旋定則判定通電螺線管的驗的說明,用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性、電流方向及線圈繞向,決定電磁鐵和磁極性、電流方向及線圈繞向,決定電磁鐵和磁性的強弱的因素,性的強弱的因素,“制作并研究電磁鐵性質制作并研究電磁鐵性質”實驗中的有關技能和分析,電磁繼電器的構造、實驗中的有關技能和分析,電磁繼電器的構造、作用及工作原理和應用,電磁感應現(xiàn)象發(fā)生的作用及工作原理和應用,電磁感應現(xiàn)象發(fā)生的條件及表述,發(fā)電機原理和其中的能量轉換,條件

3、及表述,發(fā)電機原理和其中的能量轉換,決定通電導體受力方向的因素,直流電動機原決定通電導體受力方向的因素,直流電動機原理及能量轉換等。理及能量轉換等。知識點的要求知識點的要求:一般較低,屬知道層次的:一般較低,屬知道層次的較多,復習時要以課本為主,熟讀課本,較多,復習時要以課本為主,熟讀課本,搞清體系和各知識點之間的聯(lián)系,弄清概搞清體系和各知識點之間的聯(lián)系,弄清概念,注意比較。這些知識點中念,注意比較。這些知識點中 ,磁場和,磁場和磁感線的性質及分布是一個難點,復習中磁感線的性質及分布是一個難點,復習中要理解它們的關系。要理解它們的關系。中考熱點中考熱點:為了促進將知識轉化為能力,中考:為了促進

4、將知識轉化為能力,中考試題可能著重于利用磁體的性質和磁極間的作試題可能著重于利用磁體的性質和磁極間的作用規(guī)律,以及圍繞磁場的方向和磁感線的性質、用規(guī)律,以及圍繞磁場的方向和磁感線的性質、分布,通電螺線管與永磁體的相互作用,電磁分布,通電螺線管與永磁體的相互作用,電磁鐵制作過程中的技能及性質分析,電磁繼電器鐵制作過程中的技能及性質分析,電磁繼電器的原理及實際應用設計,電磁感應條件判斷,的原理及實際應用設計,電磁感應條件判斷,電動機、發(fā)電機工作過程中的能量轉換等電動機、發(fā)電機工作過程中的能量轉換等. .電生磁電生磁磁生電磁生電電和磁之間有力的作用電和磁之間有力的作用你能說出電和磁之間有哪些聯(lián)系嗎?

5、你能說出電和磁之間有哪些聯(lián)系嗎?你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?你知道下列實驗是研究什么問題的嗎? 1、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?你知道下列實驗是研究什么問題的嗎? 2、鐵屑鐵屑你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?你知道下列實驗是研究什么問題的嗎? 3、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?你知道下列實驗是研究什么問題的嗎? 4、1、根據(jù)小磁針靜止時的指向,畫出螺、根據(jù)小磁針靜止時的指向,畫出螺線管的線圈的繞法:線管的線圈的繞法:2 2、要使電磁鐵的磁性最強,應該、要使電磁鐵的磁性最強,應該如何做?如何做? A S1 BS2 C D3、小強利用電磁繼電器設計了如下電、小強利用電磁繼電器設計

6、了如下電路:你知道它是如何工作的嗎?路:你知道它是如何工作的嗎?橡膠墊圈橡膠墊圈觸點觸點上踏板上踏板4、根據(jù)甲圖,判斷乙圖通電導線的受、根據(jù)甲圖,判斷乙圖通電導線的受力方向、丙圖導線中電流方向、丁圖力方向、丙圖導線中電流方向、丁圖磁極極性:磁極極性:NSXF甲甲NSX乙乙NSF丙丙F丁丁5 5、下圖是、下圖是_的示意的示意圖圖, ,兩個半環(huán)叫兩個半環(huán)叫_,_,它它的作用是的作用是_._.線圈線圈在如圖這個位置具有什在如圖這個位置具有什么特點么特點? ?NS6、下列電器設備中屬于利用電磁、下列電器設備中屬于利用電磁感應現(xiàn)象原理工作的是:感應現(xiàn)象原理工作的是: ( )A A、電烙鐵、電烙鐵B B、發(fā)電機、發(fā)電機C C、電動機、電動機D D、電磁起重機、電磁起重機7、小明從電動玩具上獲得一個直流電、小明從電動玩具上獲得一個直流電動機,并對它作了一些改動,使它變動機,并對它作了一些改動,使它變成了一個交流發(fā)電機,你知道他是怎成了一個交流發(fā)電機,你知道他是怎么做的嗎?么做的嗎?一節(jié)干電池的正負極分不清楚了,你一節(jié)干電池的正負極分不清楚了,你能不能應用本章所學的知識來設法判能不能應用本章所學的知識來設法判斷出它的正負極斷出它的正負極呢?呢?

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