《永遠(yuǎn)住在童話里》教案

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1、《永遠(yuǎn)住在童話里》教案 教學(xué)內(nèi)容： 1、欣賞歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》 2、復(fù)習(xí)本單元的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1、欣賞歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》，感受歌曲歡快、詼諧的情趣，并模仿動(dòng)畫中的主人公進(jìn)行表演。 2、用歌聲和表演，復(fù)習(xí)本單元所講的童話故事。 教學(xué)過程： （一）欣賞歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》 1、聽歌曲：錄音或看錄像。 問題：你喜歡這首歌嗎？你聽到了什么？你有什么感受？ 2、聽歌曲：聲像結(jié)合（歌曲VCD聽歌曲看動(dòng)畫人物）。 你可以試著唱一唱。 問題： 你能唱唱你記住的一句歌詞嗎？ 你能模仿歌中唱到的動(dòng)畫人物嗎？ 3、聽歌曲。 你可以任意表演你喜歡的動(dòng)畫人物。如果能跟著

2、唱一唱就更好了。 4、創(chuàng)編新歌詞。 問題： 你還喜歡哪些或知道哪些童話故事？可以把歌曲中的童話故事?lián)Q一換。 教師將學(xué)生所改的歌詞（只變童話故事其余歌詞不變）寫在黑板上。教師演唱學(xué)生更改后的歌詞，學(xué) 生跟著小聲唱。 總結(jié)： 童話世界真美，如果這人間像童話一樣美麗，我寧愿不要長大，永遠(yuǎn)住在童話里。 （二）“童話故事”表演 1、選擇自己喜歡的童話自愿結(jié)合成組。 你喜歡我們學(xué)習(xí)的哪一個(gè)故事？或我們沒學(xué)的你會(huì)表演的童話故事？喜歡同一個(gè)故事的小朋友為一組。 2、分組討論：各組如何表演你所喜歡的童話故事，可以演唱、配樂表演、講故事等等形式3、教師到各組與學(xué)生共同討論 4、各組分別表演，教師可參與某一組的表演（三）教師小結(jié)本單元內(nèi)容