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《與韓荊州書》知識歸納 （教師版）
一、解釋下面加點詞語在文中的意思
1、生不用封萬戶侯 需用，需要
2、但愿一識韓荊州 僅，只是
3、何令人之景慕一至于此耶 敬仰，敬慕
4、所以龍蟠鳳逸之士 舊時比喻懷才不遇，待時而動
5、皆欲收名定價于君侯 獲取美名，奠定聲望
6、君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之 傲視；怠慢
7、三十成文章，歷抵卿相 普遍；拜謁，進見
8、而心雄萬夫
2、 稱雄，勝過
9、王公大人，許與氣義 贊許
10、此疇曩心跡 從前，往日
11、君侯制作侔神明 與……相等，齊同
12、筆參造化，學究天人 比，并；達到頂點
13、必若接之以高宴 果真，假使；假若
14、一經(jīng)品題，便作佳士 評論人物定其高下
15、未下車即辟荀慈明 征召
16、白每觀其銜恩撫躬 每每；懷恩感慨
17、倘急難有用，敢效微軀
3、 獻，呈獻；身體
18、白謨猷籌畫，安能自矜 謀畫；夸耀
19、若賜觀芻蕘 草野之人，這里謙稱自己的作品
20、然后退掃閑軒 靜室
二、古今異義
1. 欲收名定價于君侯 古義：奠定聲望 2. 君侯制作侔神明 古義：著作
今義 今義
3. 學究天人 古義：學問窮極
4、 4. 幸愿開張心顏 古義：放開
今義： 今義：
5. 未下車，即辟荀慈明 古義：到任
今義：
6. 幸推下流，大開獎飾 古義：地位低的人
今義：
7. 中間崔宗之……許瑩之徒 中間夾雜
5、白以此感激 感動
6、
7、今天下以君侯為…人物之權衡 衡量標準
三、一詞多義
1. 一
（1）何令人之景慕一至于此耶
5、乃，竟
（2）一經(jīng)品題，便作佳士 一旦
（3）海內(nèi)為一 一體
（4）有蘭溪生攜一仆來侯試 一個
2、或
（1）或以才名見知 有的人
（2）牡丹之名，或以氏 有的
3、拔
（1）甄拔三十余人 選拔，提拔
（2）勢拔五岳掩赤城 突出，超出
4、干
（1）十五好劍術，遍干諸侯 干謁，求見
（2）郎君義氣干云 沖
5、何
（1）何令人之景慕一至于此耶 多么
（2）而今君侯何惜階前盈尺之地 何故，為什
6、么
6、躬
（1）躬吐握之事 親身，親自實行
（2）鞠躬盡瘁 身體
7、見
（1）不以長揖見拒 用在動詞前表對自己怎么樣
（2）或以才名見知 被
（3）見短墻外一小院落 看見
（4）風吹草低見牛羊 “現(xiàn)”
8使
（1）使白得穎脫而出，即其人焉 假如，假使
（2）不使白揚眉吐氣、激昂青云耶 讓
9、開
（1）幸推下流，大開獎飾 張設，舉行
（2）若夫淫雨霏霏，連月不開 散開，失掉
（3）使我不得開心顏
7、 舒展，開放
（4）一夫當關，萬夫莫開 攻開，占領
（5）開我東閣門 打開
10、為
（1）今天下以君侯為文章之司命 作為
（2）或為侍中、尚書 擔任，做
（3）殊不清旨，幸不為嫌 被
11、以
（1）君侯不以富貴而驕之 因為
（2）今天下以君侯為文章之司命 把
（3）輒以尺幅酬答 用
12、于
（1）安敢不盡于君侯哉 向
（2）長價于薛、卞之門 在
（
8、3）男子疾耕不足于糧餉 對于
13、委身
（1）而愿委身國士 以身事人，托身
（2）年長色衰，委身為賈人婦 寄身，置身
14、至于
（1）何令人之景慕一至于此耶 到了…地步
（2）至于制作，積成卷軸 另外提及一件事
四、指出下面句中活用的詞語
1、安敢不盡于君侯哉 副詞用作動詞，盡情表白
2. 請日試萬言 日：名作狀，一天
3、而心雄萬夫 名作動，稱雄，勝過
4、則欲塵穢視聽
9、 名作使動，使……蒙受塵穢
5. 君侯不以富貴而驕之 驕：形容詞作動詞
6. 先代所美 美：形容詞作動詞
五、句式
1. 介詞結構后置句
（1）所以龍蟠鳳逸之士，皆欲收名定價于君侯
（2）庶青萍、結綠，長價于薛、卞之門
2. 省略句
不以（ ）富貴而驕之，（ ）貧賤而忽之
六、固定詞語
1、所以
2、然后
3、至于
七、用典與成語
1、下車伊始：舊指官吏初到任所?，F(xiàn)指剛到一個新地方或新工作崗位。
2. 倚馬可待：比喻文思敏捷，手不停揮，頃刻而就。
3、雕蟲小技： 比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。
4. 毛遂自薦：比喻自己推薦自己。——脫穎而出：比喻人的才能全部顯示出來。
5. 揚眉吐氣
6. 周公吐哺，天下歸心——握發(fā)吐哺：比喻殷勤待士，求賢若渴。
7. 一登龍門，升價百倍 -----鯉魚躍龍門
專心---專注---專業(yè)
《與韓荊州書》知識歸納(共3頁)
