三年級思品與社會上冊 為我們生活服務(wù)的人課件3 北師大版

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1、活動一活動一 誰在為我們的生活服務(wù)誰在為我們的生活服務(wù)他們都是誰？他們都是誰？與我們的生活與我們的生活又有什么關(guān)系？又有什么關(guān)系？短片烈日下的勞動者短片烈日下的勞動者.avi想一想：想一想： 在你一天的生活中，你在你一天的生活中，你能感受到哪些人在為你自能感受到哪些人在為你自己服務(wù)呢？己服務(wù)呢？清晨，當(dāng)你走進清潔美麗的校園清晨，當(dāng)你走進清潔美麗的校園.當(dāng)我們坐在教室上課時當(dāng)我們坐在教室上課時.吃午飯時吃午飯時.放學(xué)了，當(dāng)我們走在寬闊平坦的馬路放學(xué)了，當(dāng)我們走在寬闊平坦的馬路上時上時.活動二活動二 說說自己的服務(wù)小故事說說自己的服務(wù)小故事.在生活中，你有沒有得到過別人的在生活中，你有沒有得到過別

2、人的服務(wù)呢？有沒有服務(wù)過別人呢？說服務(wù)呢？有沒有服務(wù)過別人呢？說一說你的親身經(jīng)歷吧！一說你的親身經(jīng)歷吧！先在你的小組內(nèi)說一說，然后全班先在你的小組內(nèi)說一說，然后全班交流。交流。匯報時，聲音要洪亮，表達要清楚哦！匯報時，聲音要洪亮，表達要清楚哦！活動三活動三假如沒有他們假如沒有他們.假如沒有清潔工假如沒有清潔工, ,我們的生活會怎樣我們的生活會怎樣? ?假如沒有了警察假如沒有了警察假如沒有了醫(yī)生假如沒有了醫(yī)生假如沒有了教師假如沒有了教師假如沒有了農(nóng)民伯伯假如沒有了農(nóng)民伯伯 我們應(yīng)該我們應(yīng)該怎樣對待怎樣對待他們呢？他們呢？活動四活動四 讓我來謝謝你讓我來謝謝你.怎樣用實際行動，尊重和感謝為怎樣用實際行動，尊重和感謝為我們服務(wù)的人呢？我們服務(wù)的人呢？新的一年快要來了，新的一年快要來了，讓我們帶著崇高的敬意讓我們帶著崇高的敬意表達出我們真摯的情意吧，表達出我們真摯的情意吧，讓我們?nèi)ジ兄x他們，讓我們?nèi)ジ兄x他們，讓我們?nèi)ベ澝浪麄儼?。讓我們?nèi)ベ澝浪麄儼伞Ｕ媲檠灾x你可以畫一幅畫，你可以畫一幅畫，做一張卡片，寫做一張卡片，寫一篇文章，唱一一篇文章，唱一首歌首歌.