滬科版新教材初二物理《第五章熟悉而陌生的力》測試卷(共4頁)

上傳人:58****5 文檔編號:51470742 上傳時間:2022-01-26 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?06KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
滬科版新教材初二物理《第五章熟悉而陌生的力》測試卷(共4頁)_第1頁
第1頁 / 共6頁
滬科版新教材初二物理《第五章熟悉而陌生的力》測試卷(共4頁)_第2頁
第2頁 / 共6頁
滬科版新教材初二物理《第五章熟悉而陌生的力》測試卷(共4頁)_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《滬科版新教材初二物理《第五章熟悉而陌生的力》測試卷(共4頁)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬科版新教材初二物理《第五章熟悉而陌生的力》測試卷(共4頁)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 滬科版新教材初二物理《第五章 熟悉而陌生的力》測試卷2 一、 選擇題(每小題3分,共36分) 1·下列關(guān)于力的說法中,正確的是( ) A·沒有物體,也可能會有力作用 B·力是物體對物體的作用,所以彼此不直接接觸的物體間沒有力的作用 C 在發(fā)生力的作用時,必定可找到此力的施力物體和受力物體 D·力作用在物體上,只能使物體從靜止變?yōu)檫\動 2·用繩子系住水桶,手拿繩子從井中提水,此時手受到向下的拉力作用,這個力的施力物體是( ) A·水 B·水和水桶 C·繩子 D·地球 3·下列說法正確的是( )

2、A·質(zhì)量為9·8㎏的物體所受的重力為1N B·1t棉花和1t的鐵塊相比,鐵塊所受的重力較大 C·物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比 D·物體的質(zhì)量增大幾倍,它所受的重力也增大幾倍,因此物體的質(zhì)量跟它的重力是一回事 4·某同學(xué)在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時,誤將彈簧測力計倒置,物體掛在了拉環(huán)上,如圖5B-1所示,當物體 靜止時,彈簧秤的示數(shù)是9·0N,則該物體的重力( ) A·一定等于9·0N B·一定大于9·0N C·一定小于9·0N D·一定不小于9·0N 第4題圖 5·假如地球失去引力,下列設(shè)想

3、不正確的是( )。 A·物體將沒有質(zhì)量 B·人跳起后,將不再落回地面 C·即使杯口向下,杯中水也不會自動流出 D·各種球類活動將無法進行 6·一個足球運動員帶球面對撲過來的守門員,巧妙地將球向上一踢,足球在空中劃過一條曲線后飛行的過程中,使它的運動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是( )。 A·地球 B·運動員 C·守門員 D·足球 7·磁鐵能吸引大頭針,關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A·磁鐵能吸引大頭針,但大頭針不吸引磁鐵 B·大頭針也要吸引磁鐵,只是力要變得小一些 C·大頭針只有和磁鐵相互接觸后才能吸引磁鐵 D·磁鐵能

4、吸引大頭針的同時,也受到與大頭針大小相同的吸引力 8·下列現(xiàn)象,不是一對作用力與反作用力是( ) A·劃船時,船槳對水的力水對槳的力 B·汽車行駛時,汽車后輪推地面的力與地面對車輪向前的力 C·地球?qū)θ说奈腿藢Φ厍虻奈? D·靜止在桌面上的茶館所受的重力和桌面對它的支持力 9·如圖5B-2所示,關(guān)于滾動鐵環(huán),下列說法中錯誤的是( ) A·鐵環(huán)與地面之間的摩擦是滾動摩擦 B·鐵鉤與鐵環(huán)之 間的摩擦是滾動摩擦 C·鐵鉤與鐵環(huán)之間的摩擦是滑動摩擦 D·鐵鉤與手之間 的摩擦是靜摩擦 10·人們在生活中都離不開摩擦,有的摩擦對人們是有益的,有的摩擦對人們是有害的,以下

5、對人們有害的摩擦 第9題圖 是( ) A·人走路時,鞋與地面的摩擦 B·皮帶傳動中,皮帶輪之間的摩擦 C·滾動軸承的鋼珠與內(nèi)外圈之間的摩擦 D·汽車啟動時,車輪與地面之間的摩擦 11·關(guān)于摩擦力,下列說法錯誤的是( ) A·滑動摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān) B·相同情況下滾動摩擦比滑動摩擦小 C·在任何情況下摩擦力總是有害的 D·輪胎上做有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦 12·用力騎自行車在水平路面上行駛時,地面對前輪的摩擦力用f1表示,地面對后輪的摩擦力用f2表示,則( ) A·f1和f2的方向均向前 B·f1和

6、f2的方向均向后 C·f1的方向向前,f2的方向向后 D·f1的方向向后,f2的方向向前 二、 填空題(每空1分,共24分) 13·墨水瓶放在桌面上,桌面受到一個向下的壓力,這個力的施力物體是 ,受力物體是 。此時,桌面對墨水瓶有一個向上的支持力,這個力的施力物體是 ,受力物體是 。 14·運動員向斜上方推出的鉛球,主要是受 力的作用,使鉛球不能做直線運動。 15·如圖5B-3所示表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體 圖(b)主要表示力能使物體

7、。 第15題圖 16·某同學(xué)用彈簧秤拉著一個木塊在水平桌面上勻速前進,彈簧秤的讀數(shù)是0·5N。則木塊受到的摩擦力是 N。 17·用大小均為5N的一對力分別拉彈簧測力計的兩端,彈簧測力計的示數(shù)是 是 N。 18·在彈簧測力計的測量范圍內(nèi),兩次用力拉同一根彈簧時,彈簧伸長的長度之比為3:2,則兩次所用的拉力大小之比為 。 19·在用扳手擰螺母時,如圖5B-4所示,同樣大小的力作用在A、B、C三點,產(chǎn)生的效果是 的(填“相同”或“不同”),這說明了力對物體的作用效果跟力

8、的 有關(guān)。 20·文匯報2001年4月4日發(fā)表了一篇《美國軍用偵 第19題圖 察機撞擊我軍用飛機的過程》的短文,文中寫到:美軍用偵察機損傷部位都在飛機左前方,這說明美機是在與我軍用飛機同向平行飛行中突然大動作向我機方向轉(zhuǎn)向,撞擊我機,致使我機失空墜海,同時美機螺旋槳受損變形……通過閱讀此文,從中找出三個跟力相關(guān)的物理名詞、短語或句子,并分別寫出涉及到的物理知識,填入下表: 短文中的物理名詞、短語或句子 涉及到的物理知識 21·人走路時用腳蹬地,腳對地面施加一個作用力F1,地面同時給腳一個反作用力F2,則這兩個力的大小關(guān)系是

9、 。 22·在利益、溜冰場上,甲推乙,結(jié)果甲和乙同時相對后退;用手拍桌子,手感到疼;用磁鐵靠近鐵屑被吸到磁鐵上;用帶電的塑料尺靠近碎紙,未碰到碎紙,碎紙就被吸到尺上。分析上述現(xiàn)象,歸納的結(jié)論是: (1) ;(2) 。 23·宇航員在地球上的質(zhì)量是75㎏,在地球上,他的重力是 N;當他到月球上時,他的質(zhì)量是 ㎏。 24·彈簧拉力器的說明書上寫著,把每一根彈簧拉長10cm,需用10N的力。某同學(xué)能將由四根彈簧并列組成的拉力器拉長0·4m,則此時他所

10、用拉力為 為 N。 三、 作圖、識圖題(共15分) 25·在圖5B-5中畫出兩根繩吊著的小球的受力示意圖。 第25題圖 第26題圖 第27題圖 26·用細繩把一只量角器按圖5B-6那樣懸掛起來,在圖中畫出量角器的重心。 27·如圖5B-7所示,某人用大小相同的力作用于彈簧上,觀察比較(a)、(b)兩圖,可知力的作用效果與力的 有關(guān) 28·如圖5B-8所示的三幅圖,共同反映的物理知識是:

11、 。 第28題圖 第29題圖 29·如圖5B-9所示的是足球場上表現(xiàn)的情景,可知力可以 。 四、 簡答與計算(每題5分,共10分) 30·給你一個三角板和一條重垂線,如何檢查桌面是否水平(簡述實驗方法或畫圖說明)? 31·彈簧測力計是測量 的工具,它的原理是 。彈簧測力計的 是它量程,如圖5B-10所示,它的量程是 N,此時的示數(shù)是 N。 第3

12、1題圖 32·如圖5B-11所示為“研究滑動摩擦力的影響因素”的實驗裝置,木塊A重為10N,每個砝碼重5N。某同學(xué)用彈簧測力計拉木塊,先使木塊做勻速成直線運動,然后在木塊上逐漸添加砝碼,仍使用權(quán)物體做勻速直線運動。得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示: 第32題圖 實驗次序 壓力/N 彈簧秤拉力/N 滑動摩擦力/N 1 10 2.0 2 15 3.0 3 20 4.0 (1)完成表格中滑動摩擦力的大小。 (2)根據(jù)上述實驗,并分析實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是 。 (3)為了驗證滑動摩擦力還跟接觸面粗糙程度有關(guān),實驗尚需增加的器材為 。 專心---專注---專業(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!